摘要：文章从全面从严治党对高校管理党员工作的要求出发，分析了当前高校管理党员工作的形式，并提出了进一步提高高校党员管理水平的意见建议。
关键词：高校；党员管理；全面从严治党
习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，必须落实到党员队伍的管理中去。”落实总书记讲话要求，担负起全面从严治党责任，必须从严管理党员队伍。高校党员作为师生中的先进分子，是高校师生群体中的骨干。他们与广大师生一起学习、工作和生活，其一言一行都直接影响着周围的师生。发挥高校党员先锋模范作用，集中表现在贯彻执行党的路线、方针、政策，在教育教学、科学研究、日常学习生活、师德建设和一切社会活动中起带头、骨干和桥梁作用。这不仅是党组织对高校党员的基本要求，也是保持高校党员先进性的必然要求，更是高校党员的光荣使命和时代责任。高校党员队伍是办好中国特色社会主义大学的中坚力量，高校党员素质的高低，对于党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，发展科学技术和建设先进文化，培育高端人才、引领科技创新、推动社会发展，具有十分重要的作用。
一、全面从严治党对高校管理党员的要求
发挥高校党员师生在学校科研教学、师德培养、学风建设、班团建设中的先锋模范作用，这一点对党员师生的素质提出了高标准和高要求。
（一）具有坚定的政治信仰和理想信念
崇高的政治信仰和理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。有了崇高的理想信念，党员就能眼界宽广，心胸开阔，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，不仅是一个理论问题，更是一个实践问题。要把建设中国特色社会主义的理想与学校的建设目标紧密结合起来，与办让人民满意的教育结合起来。共产党员都应该认真思考，明确自己在建设高水平研究型大学过程中的工作目标。只有目标明确，为建设中国特色社会主义的理想信念才能落到实处。
（二）具有崇高的思想觉悟
党员教师除了要具有普通教师应具备的严谨求实的治学态度，扎实全面的专业知识和理论水平之外，还要具有比普通教师更高层次的思想觉悟，始终铭记自己的责任是教书育人，把“授业解惑”摆在第一位，坚持育人为本、德育为先。把言传和身教完美地结合起来，以高尚的人格魅力，做普通教师和学生的楷模。高校学生是中国未来发展的主力军，是社会主义事业的建设者和接班人。高校学生党员又是这一群体中的先进分子，肩负着引领大学生成为社会栋梁的历史使命，具有较高层次的思想觉悟是这一使命得以实现的前提和保证。高校学生党员在日常学习和生活中，要以实际行动感染和影响其他学生向主流价值观靠拢。
（三）具有与时俱进、开拓创新的业务能力
党员教师必须始终坚持教学与科研相结合，始终站在所属学科知识的制高点，不断提高业务水平和教研能力。要与时俱进，积极推进教学改革，创新实践教学方法，努力提高教学质量，致力于增强学校的综合实力和核心竞争力，致力于提高办学质量和办学水平。学习是学生的天职，要想在日常生活中发挥先锋模范作用，学生党员就应该做到品学兼优，以自己的实际行动影响和带动其他学生刻苦学习，在学风建设中发挥模范带头作用。
（四）具有服务他人的奉献精神
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。树立人民群众是历史创造者的观念；忠实地贯彻执行党的群众路线，努力使我们制定和实施的各项措施更好地体现广大师生员工的利益。当好人民的公仆，时刻把群众和广大师生的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入落实到各项工作中去。
二、高校党员管理工作面临的形势
从总体上看，党员队伍的主流始终是好的。同时也要清醒看到，在改革开放深入进行和信息技术迅猛发展的背景下，师生党员的行为习惯、思维方式和价值观念正在发生重大变化，与所承担的历史任务相比，师生党员素质、能力、作风还存在不小的差距。
（一）部分党员理想信念动摇。“理想信念高于天”，理想信念是共产党人精神之钙，对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对人民的忠诚，是一名共产党人的根本所在。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上缺“钙”，就会得“软骨病”，就有可能在政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。步入改革深水区之后，利益诉求多元、思想观念多样，消极腐朽的东西在师生党员中有滋生蔓延之势，给党员的理想信念带来了冲击影响。一些党员在理想信念方面出现了一些不容忽视的问题。如对共产主义缺乏信仰，精神迷失，以致羞于公开宣布自己的信仰；对中国特色社会主义缺乏信心，在原则性问题上立场模糊、态度暧昧；盲目推崇西方价值观念和学术理论，将党员身份和手中权力当成一种谋权获利的工具。
（二）部分党员党的意识淡化。党的意识是共产党员政治觉悟和党性的集中体现。马克思主义信仰，共产主义理想，民主集中制原则，全心全意为人民服务宗旨等，构成了中国共产党人党的意识的核心内容。党员党的意识强弱，直接关系到党的路线方针政策的贯彻执行、党的团结统一、党的形象威望和党的各项事业的发展和执政地位的巩固。当前一些党员在党的意识方面出现了一些不容忽视的问题。如宗旨意识淡薄，作风浮躁，甚至已经意识不到自己是一名党员，忘记用党员的标准严格要求自己；政治纪律政治规矩意识淡化，在党不言党、在党不忧党、在党不为党、在党不护党，一味要求组织照顾，想方设法摆脱纪律约束，政治上搞自由主义，组织生活上搞好人主义，发现党内同志问题不批评，听到有损党威言行不制止，甚至私下对党说三道四；组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按大学章程、议事规则办事，不报告重大事项；游离于组织之外，长年不过组织生活，有些大学毕业生党员长年与党组织“失联”，有些党员不做党组织分配的工作；危机意识弱化，放弃艰苦奋斗，追求享乐主义；政治敏锐性鉴别力缺失，等等。这些问题，严重影响了党的向心力、凝聚力和战斗力，严重损害了党的形象。
（三）部分党员宗旨意识淡薄。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。宗旨意识是党的根本宗旨在全体党员思想、观念、行动中的自觉反映，它表现为党员定向的心理、自觉的反映、能动的认识、主动的思维以及反思性的观念活动。宗旨意识来源于思想，形成于实践，表现于行动，体现着党的性质和宗旨，是党的整体风貌的集中体现。当前一些党员在宗旨意识方面出现了一些不容忽视的问题。如群众观点丢掉了，群众立场站歪了，群众路线走偏了，利己主义严重，维护师生利益不积极不主动，研究推动工作不能广泛征求师生意见，不善甚至不敢、不愿倾听群众的批评，不能及时吸纳他人意见，廓清模糊认识，化解怨气怨言，引导纠正错误看法，导致“红脸出汗、治病去疾，改进工作”的目标无法实现。
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（四）部分党员精神萎靡不振。精神指人的意识、思维活动和一般心理状态。当前一些党员在精神状态方面出现了一些不容忽视的问题，如党员工作消极懈怠。部分党员目标不明、方向不清，精神不振、意志消沉、心理颓废，没有共产主义远大理想，建设中国特色社会主义的信心不足；面对工作任务总是牢骚满腹，遇到困难挫折，情绪低落，一蹶不振；不作为、慢作为，不会为、不善为；安于现状，逃避责任，一些党员得过且过，“做一天和尚撞一天钟”，裹足不前，缺乏开拓创新精神；办事拖拉，工作“庸”、“懒”、“散”，推诿扯皮，不负责任，不起先锋模范作用，落后于群众，等等。
（五）部分党员道德行为不端。“学高为师，身正为范”，知识可以言传，德行需要身教。立德先立师，树人先正己，培养和造就一支学高身正的党员教师队伍，是立德树人成败的关键。当前一些党员在道德行为方面出现了一些不容忽视的问题，如违反师德师风、社会公德、家庭美德；作为社会主义精神文明的传播者和建设者，作为当代大学生成长的引路人，在课堂教学、报告研讨、讲座论坛、校园网络和涉外学术交流等阵地平台，传播各种错误观点和言论；不注意品德修养，追名逐利、贪图享受，平常时候看不出来，关键时刻站不出来，危难时刻豁不出来，不能正确看待个人名利得失，见困难就让，见荣誉就上。
三、提高高校党员管理水平的意见建议
“办好中国的事情，关键在党。”信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强的组织保证。高校作为重要的教育阵地，作为重要的思想文化阵地，立德树人是其根本任务，思想引领是内涵发展的坚强保证，高校各基层党组织要履行好主体责任，认真组织广大师生党员深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，不断提高发展党员和党员管理工作科学化水平，引导师生党员成为2.6亿学生和1400万教师当中的先锋模范。
（一）严把党员入口，提高综合素质。党员是党的肌体细胞，党员质量是党的生命，发展党员是党的建设源头工程、基础工程。在新的历史时期，我们国家一大批需要能够把准政治方向、站稳政治立场、保持政治清醒、严守政治纪律的合格党员。一是瞄准重点，严格培养。在坚持把政治标准放在首位的前提下，加大在青年教师、双高人员等重点人群中发展党员力度，坚持严格标准、严格培养、严格程序，把好党员“入口关”，着力把思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面都合格的先进分子和优秀人才，坚持成熟一个发展一个。二是强化培训，提高质量。以入党积极分子培训为契机，净化党员品质，培养新党员的精神，引导入党积极分子“未进党的门，先做党的人”，确保新党员思想上完全入党，做到平时看得出来，关键时候站得出来，危急时刻能够经受风险考验。三是严格标准，优化结构。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，高校各级党组织必须严格按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》要求，从严把握党员标准，严格落实党员发展责任制，严肃查处党员发展上存在的违规违纪问题和不正之风，从程序、纪律、措施等方面确保新发展的党员政治合格、党性纯洁、作用先进、群众公认。
（二）严抓教育管理，力促自主发展。一是注重思想建党。思想建党，核心是理想信念教育和党性修养，要通过加强理论武装和思想教育，在党内倡导和弘扬正确的世界观、人生观、价值观，克服和消除各种消极错误的思想观念与行为，永葆党的先进性和纯洁性。在领导革命、建设和改革过程中，我们党坚持不懈地用与时俱进的科学理论武装全体党员，确保广大党员始终走在时代前列，保持先进性。在高校，要加强对科学理论的研究，推动科学理论进教材、进课堂、进头脑。二是注重制度治党。高校从严管理党员，根本上还要靠制度，党章是党的根本大法，要学习党章、遵守党章、贯彻党章，牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，要将组织生活和教育管理等基本制度抓在经常、严在经常。党支部还要严格执行《组织生活会制度》《民主评议党员制度》《党员党性定期分析制度》《党员定期向党组织汇报思想和工作制度》《党员组织关系管理制度》《党员承诺践诺评诺制度》《党员设岗定责制度》《党费收缴使用管理制度》等党员教育管理基本制度。坚持组织开展民主评议党员活动，使全体党员接受“党性体检”，接受严格的党内生活锻炼，进一步增强党员意识和党性观念。要通过加强教育、管理，提高师生党员整体素质，引导他们树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，自觉做到爱党、信党、护党，永葆政治本色，始终走在前列，增强党组织的号召力、凝聚力和战斗力，将全面从严治党要求落到实处。三是注重学习教育。在当前和今后一个时期，我们党要带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标，协调推进“四个全面”战略布局，全面践行“五大发展理念”，积极应对“四大考验”、“四种危险”，迫切需要通过“三会一课”等形式对广大师生党员大规模、全方位教育培训，进行习近平总书记系列重要讲话的学习教育，《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《中国共产党问责条例》的学习教育，党的基本知识、基本理论和光荣历史传统教育，中华民族传统美德教育等，将全面从严治党新要求落到实处。
（三）严肃党员处置，确保纯洁先进。习近平总书记在中纪委六次全会上提出的要求：“推动全面从严治党向基层延伸，把纪律建设摆在更加突出位置，”要疏通党员出口，吐故纳新，保持朝气蓬勃。一是不断加强日常管理。作为靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是我们党的光荣传统和政治优势。高校各级党组织要严格按照党中央的要求，以“两学一做”学习教育为契机，深入开展党章党规党纪学习教育，严格党内组织生活，认真开展组织活动，注重推行主题党日，鼓励讲党课，积极探索组织生活方式方法，提高党员参与积极性，使组织生活正常化、认真化、活跃化。严格党员组织关系管理，认真排查理顺党员组织关系，确保有效管理。二是及时发现不合格党员。要发挥好广大党员群众的监督作用，充分发挥监督作用，及时发现滞留在党内的不合格党员，防止他们腐蚀党的机体，影响党的形象，引导师生党员严格遵守和维护党的纪律。三是加大处置不合格党员力度。要严格按照《党章》、中组部《关于做好处置不合格党员工作的通知》要求，坚持纪严于法、纪在法前，对照不合格党员的认定标准，按照程序，稳妥慎重地严肃处置不合格党员，用纪律管住全体党员。要建立不合格党员处置责任追究机制，逐步形成优者留、劣者汰的党员队伍“出口”机制，形成吐故纳新的良性循环，始终保证党的纯洁性和先进性。
参考文献：
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论文作者:孙全胜
论文发表刊物:《基层建设》2017年第26期
论文发表时间:2017/12/18
标签：党员论文; 高校论文; 师生论文; 党章论文; 理想信念论文; 意识论文; 政治论文; 《基层建设》2017年第26期论文;