【摘要】 目前中医护理还处于初级阶段，各个方面还不是很成熟。所以在中医护理上存在着一些问题。目的研究中医临床护理人才的现状和建议。方法 通过分析研究中医护理人才的现状，给予建议。结果 经过这些建议解决了当前所存在的问题使中医护理更加完善。讨论：中医护理存在着一些优势，在以后的发展中还有很大的潜力。我们应该汲取其精华，大力的发扬传统的护理。
【关键词】 中医护理 现状 建议
【中图分类号】R248 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085（2013）33-0191-01
中医护理学是一门历史悠久的学科，以其独特的护理理念与护理方法以及良好的护理效果日渐引起国际护理界的关注［1］。随着经济的发展，人们生活水平的不断提高，生活环境和生活的不断变化，影响生存质量的疾病日趋严重，人们日益增长的对养生保健的需求和难以承受的医疗保健费用等问题，已经成为新世纪医学界面临的焦点和难点。 而中医护理所具有的优势和特点蕴含着解决这些问题的巨大潜力。同时，随着社会对中医护理人员需求量的增加，对中医护理人员的素质要求也逐渐增高。然而，目前综合医院中医护理队伍结构不合理，中医护理人员短缺，中医护理人员专业素质参差不齐。为了更好地适应社会对中医护理的需求，培养出有能力，专业素质高的中医护理人员，现将中医护理的现状及建议报道如下。
1． 中医护理的现状
1.1中医护理人才结构不合理
在我国的护理人才结构中，中医护理人才是近十余年才逐渐被提及并重视起来的。但由于种种原因，无论规模还是水平都受到限制，尤其是基层中医机构，基本上处于一种可有可无甚至没有专职或经过专业培养的中医护理人才。目前中医机构的护理人员绝大部分毕业于西医护校和西医高等院校，基本上没经过系统的中医护理知识的教育。小部分中医护理人员虽毕业于中医护校，由于所学内容较少且缺乏实践机会，其临床实践能力仍较为薄弱[2]。即便有小部分经过一定培训的中医护理人员，也在实际工作中把中医特色摒弃得一干二净，同化为普通护理了。首先，中医护理学科定位不清，缺乏独立完整的理论体系，未将医、药、护三者融入庞大的中医学护理体系中，中医护理没有明显的学术特色，从而使得中医护理学学科定位不清，没有明确的发展目标，迄今尚未形成独立完整的学科理论体系。其次，教育体系严重西化，具体表现在师资力量薄弱，课程设置西化，培养目标不定，在临床护理实践中缺乏优势地位，使得中医护理的教育体系严重西化，越来越偏离中医护理学科培养人才的根本目标。
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1.2中医护理的发展与护理人员短缺相矛盾
随着人们生活水平的提高，亚健康人群的增加，人们对自身的健康越来越重视，“养护统一，寓富于养¨的中医具有对人体危害小、易于被人们接受，而其保健、治疗的效果好，深受中国人喜爱。随着中医护理的发展，中医护理人员的需求量显著增加，但是目前在大多数综合医院，尤其是基层医院，缺乏专业的中医护理人员，或者虽然配备中医护理人员，但中医知识匮乏，在中医理论和技能方面不能适应临床需要，影响了中医护理技能的临床运用，或学历低，年轻化，缺乏高级人才及中医护理学术带头人。
1.3综合医院对中医护理不重视，重医疗轻护理。
一些综合医院由于盲目的追求经济效益，重医疗轻护理，再者综合医院往往中医发展相对落后， 中医护理不被重视，中医护理人员既要学习中医理论及实践技能，又要掌握西医临床护理技能，但护理管理者对中医护理认识不足，人员安排不当，使得中医护理人员感到疲惫不堪，从而导致人才大量流失。
2． 建议
2.1加强中医护理人才的培养，提高中医护理人员素质：
⑴根据不同层次、不同医院对中医护理人才的需求，在各级本、专中医院校设置中医护理专业，从根本上改善中医护理的人才结构，培养一批从理论到实践上都是从中医理论氛围中造就出来的专科中医护理队伍。这是中医护理能否持之以恒地得到健康、顺利发展的重要举措和根本措施。
⑵从现实情况入手，开展中、短期培训，请有关中医专家作讲座，从理论到实践操作培养一批初步掌握中医护理专业知识的队伍，以适应临床工作的需要。
⑶组织专家编写有关中医护理的教材，以解近渴。在临床工作中可请有关中医专家作饮食调整、精神养生、心理调整及医疗护理有关知识的培训，初步建立一套稳定实用的中医护理队伍。
(4)紧跟国际教育进展，保持中医护理教育与现代医学发展同步，利用自身的整体观念优势，向整体护理方向发展，在课程设置上自成体系，强调突出中医护理的专业特点，体现教育目标与卫生服务需求的相关性，对病人施以辨证施护，强调防患于未然，通过加强锻炼，调节饮食，精神养生，从而达到未病先防的目的。
2.2发挥中医护理特色
中医护理要在临床工作中不断发掘和整理，在遵循和应用科学证据的基础上，要突出中医护理特色，并且将之纳入科学轨道[3]。使中医护理技术更加规范化和科学化[4]，中医护理是在现代护理学“以病人为中心”的整体护理模式和中医基础理论指导下产生的[5]，根据患者的身心需要提供适合患者的最佳护理，发挥中医护理在护理方法中的优势，如：中医辨证施护、注重个体的情志护理、中医择时服药护理、中医护理操作灵活多样等。中医学历史悠久，博大精深，越来越被人们所接受及重视，但中医护理仍处于起步阶段，培养一批临床中医专业护理人才是社会发展的需要，也是医院发展的需要，适时地与国际教育接轨，更是提高和弘扬中医护理优势及特色不可或缺的一个重要环节。熟练掌握中医护理技术操作，使中医护理特色得以继承与发展，使我们现在迫切需要解决的问题。
参考文献
[1]何丽萍，宋阳．中医护理国际化探讨[J]．中医药管理杂志，2006，7（14）：70-71.
[2] 沈勤．影响中医护理技术临床应用与发展的因素及对策[J]．中华护理杂志，2010，45(3)：265—267．
[3]菊英．我国2l世纪医疗体制改革与护理发展趋势[J]．实用护理杂志，2003.18(6)：31—32．
[4]王俊杰．对中医护理人文特色的探讨[J].中华护理杂志，2003，38(12)：962-963．
[5]张明明，张建芳，等．中医自我发展的哲学研究初探[J]．中华中医药杂志，2008，23(8)：690—693．
论文作者:丁正方
论文发表刊物:《中外健康文摘》2013年第33期供稿
论文发表时间:2014-1-9
标签：中医论文; 护理人员论文; 人才论文; 特色论文; 建议论文; 优势论文; 学科论文; 《中外健康文摘》2013年第33期供稿论文;