高校学生党支部建设对大学生思想政治教育提升研究
戴宇婷
（广西科技大学，广西 柳州）
摘 要： 在高校学生生活中，党支部建设是高校最基层的党组织，是高校大学生思想政治教育的重要场地。目前，高校党支部建设的首要任务就是促进大学生思想政治教育工作，党支部建设会随着高校学生思想政治教育工作展开。本文主要对高校党支部建设中对思想政治教育工作进行全面的分析与研究，同时对高校党支部建设促进大学思想政治教育的现状进行分析，提出党支部建设对大学生思想政治建设的意义，进而提出相对应的改进策略，希望给广大教学工作者提供参考建议。
关键词： 高校管理；党支部建设；思政教育提升
随着教育事业的逐渐被重视，高校是培养人才的重要场地，受到国家与社会各界的关注与重视，因此，在高校教学中应该加强学生党组织建设，为开展思想政治教育工作提供保障，只有高校建立党支部组织才会成为学生思想政治教育的主要阵地与途径。经过相关调查结果显示，近几年，高校教育得到显著的发展，学生数量越来越多，全国的大学生已经超过2500万，占据储备党员的40%。针对全国情况来看党组织数量共有346.3万人，高校内的党支部建设已经超过一万个，通过这样的结果我们得知高校党支部建设正在壮大起来。
一 高校学生党支部建设的现状分析
目前，高校在党组织建设中虽然取得一定的成效，但是也存在一定的弊端，重视对学生入党前的检查，入党之后党组织也会对入党学生进行考察，虽然学校都在重视党组织建设，但是数量还不够理想，因此想要通过党组织建设加强学生思想政治教育，就需要学校资金的投入，这个方面仍然不够，学生在党支部建设中涉及到的模式与设备都不够先进，缺少科学合理的支持作用，大大提升了管理的难度[1]。
部分县级山洪灾害监测预警系统存在运行不稳定情况，如个别无线广播启动后不能及时复位；无线广播站设施裸露，风吹日晒容易老化，造成设备失灵；短信发送平台经常死机，出现短信发送不出的情况等。
结合高校党支部建设的实际情况来看，每年都会进行大学生党员选拔工作，学生提供入党申请书，通过一系列的考核最终成为党组织的一员，一旦学生申请入党成功之后，党支部就忽视对学生的教育。高校学生党支部建设不能起到榜样的作用，导致学生缺少战斗力。
每年高校学生都在逐渐增加，辅导员的数量明显跟不上学生的增长速度，大大增加了辅导员工作的难度，无法将全部的精力投身到教学工作中，严重影响学生的思想政治教育工作。因为学生党组织建设的数量有限，学生无法接收到更多的党员培训内容，综合素质提升不大，减弱了党组织建设的实际作用。
二 高校学生党支部建设的意义分析
高校重视学生党支部建设工作，主要工作任务就是帮助学生进行思想政治教育工作，通过党组织建设提升思想政治教育的教学效率。目前，根据高校学生思想政治教育的发展情况来看，在对学生思想政治教育中存在的主要问题就是应该怎样提高思想政治教育的时效性。然而实际情况就是，通过学生构建党支部组织的方法，可以提升学生的思想政治教育工作，对提高时效性具有显著的效果，但是这个过程是非常艰辛的，仅仅依靠学生党组织的建设是远远不够的，应该得到社会、学校以及政府的全面重视，只有这样才会促进学生思想政治教育工作的开展。高校中存在的大学生党员与党员积极分子在宣传工作中具有显著的作用，是推动社会发展的主要力量，在不影响学生学习的情况下，需要充分发挥党员学生的作用，促进学生思想政治教育工作的骨干力量，保证高校思想政治教育工作具有高效性[2]。
对于大学生党员来说，想要接收到社会与学校的全部教育，综合素质得到全面的发展，帮助学校加强学生思想政治教育工作。高校党组织建设的主要成员就是大学生，是由一些优秀的并且积极向上的学生组成，只有这些学生提升自身的思想政治素养，才可以形成一支高素质的党支部组织，如果这些学生的思政政治素养没有提升，社会责任感不强，在高校党支部建设中无法体现应有的作用，就很难带领大学生完成重要使用。因此，高校学生党支部建设主要群体就是学生代表，为思想政治教育工作顺利开展，提供有效的保障。
诗中“我”作为主体的第三次状态陈述，S3是“后来”的“我”，O3为价值对象“母亲”。这一阶段，即“我”的中年时期，“我”与“母亲”处于析取状态；
售前商务文本的撰写者一般是公司内部的售前部门，如公司简介和新闻稿的撰写者是公共关系部（品牌宣传部），产品介绍和广告文本的撰写者是市场营销部（当然，预算允许时，公司也会聘请第三方广告公司协助进行广告文案策划）。售前商务文本的译者一般都由所涉及部门的内部人员完成，比如一家跨国公司的总部撰写完成一篇新闻稿后，将由该公司在全球各地的子公司中的公关部负责翻译成当地的语言。当然，如果公司内部没有具备翻译能力的人员，也可以请专门的翻译公司或公关公司进行翻译，但最终的译文审核依然要由本公司公关部门的人员负责。售前商务文本的主要读者当然是公司产品和服务的潜在客户以及潜在投资人，或投资人。
三 高校学生党支部建设促进大学生思想政治教育的对应策略
想要提高学生思想政治教育，最主要的任务就是加强学生党支部建设情况，当学生党支部建设成功之后，需要举办思想政治教育活动，鼓励学生积极参与到建党70周年的活动中，提高学生思想政治教育的时效性。加强党支部管理队伍的建设，举办丰富多彩的党建活动，要求全班同学都参与到党支部建设中，增强党支部的内部力量，进而发挥出它实际的作用。对于高校的领导者来说，也需要加强学生思想政治教育工作的意识，促进学校与学生共同发展。
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（一） 提升学校党支部对党组织建设的重视程度
高校党支部建设与思想政治教育具有紧密联系，二者存在互补的关系。高校需要以党支部建设作为基础，夯实政治基础，让全校的大学生都了解党的方针与国家情况，武装自己的灵魂，帮助学生树立正确的人生观与价值观。充分发挥出学校党组织建设的重要性，保证大学生思想政治教育工作的高效性，实现最终人才培养的目标。
（二） 建立全面的党支部组织
高校学生党支部建设需要明确服务意识，不仅仅要教育他人还要引导他人，时刻关心他人和帮助他人。学校内部，学生需要走出党支部，面向全校学生，充分发挥出政治组织的优势，加强党支部与大学生之间的交流互动工作，加宽学生思想政治教育的范围，扩大影响力。将学生实际问题与思想问题结合起来解决问题，解决大学生就业、学习以及生活方面出现的问题，倾听学生的心声，了解他们的成长烦恼与需求，将所有的信息整合起来搭建符合学生发展的平台，始终坚持服务学生的理念，充分发挥党支部的功能与作用，保证大学生思想政治教育工作具有时效性与针对性。
（三） 以服务的角度促进大学生思想政治教育
学校党支部刚开始建设，需要按照班级、专业以及年级作为建立依据，刚建立人数不多，其中一些正式的党员都来自于不同的班级与专业，为了满足党支部组织的架构需求，对着队伍的发展壮大，党员人数会逐渐增加，其中包含了预备党员、发展对象、积极分子以及正式党员等，不同层次的人员对学习与教育的需求也不相同，所以起到的带头作用也不相同。组织建设过程中，党支部人员要明确自身的工作职责，需要定期进行培训与考核工作，结合党支部的实际情况建立更加全面的党组织，以党支部作为出发点面向学生开展工作，利用班级团会、校园文化等活动与大学生进行思想交流，宣传引导学生，充分发挥党支部建设的作用，扩大思想政治教育的覆盖面[4]。
针对外部环境，结合时代特点与发展的需要，坚持服务人民的原则，具有回馈社会的理念，大学生要走出校门面向社会，投身到社会实践活动中，参加社会上的公益事业，充分体现出大学生党员的服务意识，积极履行党员为人民服务的责任，面向社会展现出大学生的精神面貌，并且获得社会的支持。
（四） 选择接地气的思想政治教育活动内容
思想政治教育内容需要接地气，就是将思想教育与实际问题相结合，当了解到大学生存在的问题之后，就需要采取相对应的策略，例如，现在的学生崇洋媚外，对自己的民族缺少责任感，因此需要开展英雄事迹讲述活动，定期开展研讨会、报告会等活动内容。再比如，面对就业压力问题上，需要对学生进行职业素养教育，定制就业指导手册并且开展招聘会等方式，帮助学生树立正确的价值观与就业观[5]。
在思想政治教育活动的形式上，需要提升思考与研究的力度，在教育中需要考虑到学生的思维活动特点，要具有时代感，选择一些适合学生的学习内容，鼓励学生主动思考问题，同时结合网络资源与多媒体设备的应用，选择竞赛、演讲的方式展开学习，促进学生思想政治得到全面的发展，综合素质得到全面的提升。
四 结语
加强学校党支部建设工作，可以促进大学生思想政治教育的发展，学校党支部建设与学生思想教育具有一定的联系，想要提升学生思想政治教育就要进行党支部建设工作，以学生群体作为代表，影响并且带动学生积极参与到学校各项活动中，提高大学生思想政治教育质量与效率。
参考文献
[1] 石文娟.充分发挥高校基层学生党支部在大学生思想政治教育中的核心作用[J].求知,2016(12):38-39.
[2] 孙静芬.学生党支部在大学生思想政治教育中的作用[J].知音励志,2015(20):62.
[3] 孙皎皎.以高校学生党支部建设为抓手 改进大学生思想政治教育[J].药学教育,2014,30(05):19-21.
[4] 由琨,张春野.发挥学生党支部作用 推进高校大学生思想政治教育[J].辽宁经济职业技术学院(辽宁经济管理干部学院学报),2009(05):71-72.
[5] 冼梨娜.高校学生党支部组织生活有效性的提升策略探讨[J].教育现代化,2016,3(34):328-329.
本文引用格式： 戴宇婷.高校学生党支部建设对大学生思想政治教育提升研究[J].教育现代化,2019,6(73):187-188.
DOI： 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.73.090
基金项目： 本文系高校学生党支部建设对大学生思想政治教育提升研究（项目编号：2018LSZ051）
作者简介： 戴宇婷（1989-），女，汉族，江西吉安人，硕士研究生，助教，研究方向：美术学。