摘要：在全球经济一体化发展的市场环境下，企业竞争的核心优势是发展战略。其发展战略能否抢占市场先机，在严峻的挑战中把握发展机遇，企业的人力资源培训就是关键。人力资源的主要特点是能促进企业实现可持续发展的有限性和可用性。有限性针对的是人力资源数量和质方面的限制,它需要在特定的环境下才可实现, 可用性则是将人的能力、知识、特点 等的作用最大化，因此人力资源培训对企业实现可持续发展显得越来越重要，本文结合人力资源培训与企业发展战略的关系，阐述了培训人力资源对企业发展具有不可替代的重要作用，优化人力资源培训的结构、方式方法和策略。
关键词：企业发展；人力资源；发展战略
一、企业发展是人力资源发展的基础
（一）人力资源的重要性
人力资源发展战略没有最好的只有最适用的，最适合企业发展就是最好的。世界上并没有一种“放之四海而皆准”的人力资源培训方法，但人力资源建设中确实有一些具有共性、规律性和策略性的东西是用人单位该去认识和把握的，抓住了这些东西，用人单位就可以保证人力资源培训的高效率。
（二）合理配置人力资源
其是提高企业高效发展核心竞争力，知识经济和信息化技术的广泛应用，使企业实现了自动化、现代化与高智能化的生产和经营的同时，材料和能源的共享程度越来越高，企业参与市场竞争的主体是人才的竞争，优秀高素质的员工成为难求的创新法宝，合理配置人力资源在企业发展中所发挥的优势更加凸显。
二、当前企业人力资源培训工作中存在的问题
（一）不适应当前时代发展的需求
现阶段国企资金主要用于生产、科技的开发和研究之中,但是在人力资源培训上的资金投人是比较缺乏的。例如, 在企业 设备方 面的应 用, 企业 在设备机械方 面 的资金 投人非常大,但是当设备采购后, 经常会出现 因缺乏专业 的操作人员和 维护人员 而致使设备利用率极低的情况, 导致企业资金的浪费。
（二）忽视人力资源开发与职业生涯发展规划
从现阶段,很多事业单位的培训 内容太过浅显,实用性和专业性不强, 不能为员工做好有效的职业规划。不能让员工产生足够 的归属感,不能促进相 关职员素质能力的提升和单位的工作质量。而且,在进行事 业单位 内部 的岗位设置及人员安排时,不能从长远发展以及实际情况去考量,无法充分利用现有的人力资源。
（三）培训需求分析缺乏科学性
新技培训工作开展之前要进行培训需求分析,以此为基础开展培训工作, 保证培训工作 开展的有意义。然而,在实际中,很多单位并没有认真完成好这一环节的工作,只从表面进行分析,如此一来,培训必然起不到相应的效果。 缺乏对培训的重视,不能以科学合理的方式完成培训工作的长远规划和可持续发展, 认识不到培训工作的重要性。
三、企业不同发展战略状态下合适的人力资源教育培训
从国内国外较为知名的大企业的发展历程来看，企业在不同的发展阶段，分别制定不同的员工培育发展战略目标，尽管形式多种多样，但创业过程基本相同，分别是企业发展成熟期制定稳定的发展战略；企业高速发展时期制定扩张的发展战略目标；处于困难时期企业制定紧缩的发展战略目标。
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（一）稳定战略下的人力资源教育培训
能实现持续发展的企业，都会有个长期稳定发展的经营阶段，在这个阶段企业具有正确的经营战略，顺应时代发展的潮流，抓住了机遇，经营收入与生产经营成本之间总保持稳定的差额以及稳定的盈利能力。在价格制定、产品质量、服务水平和品牌效应等方面都有所作为，使整个企业的生产经营活动实现了统一指挥、协调、监督和控制，企业的决策机构、执行机构和监督机构高效运行，机构之间权责明确、互相制衡，员工各司其职，呈现了较高的运行效率和科学管理，企业生产经营具有充分的活力。这个时期对员工进行教育培训的目的，一是使员工爱岗敬业，不断提高生产经营的基本技能；二是居安思危，增强防范和化解失业风险意识；三是待遇与岗位，利益与责任的正确观。这个时期企业对员工实施培训的重点应该是保持企业人力资源发展的实力，培育企业文化底蕴，增强企业发展后劲，把企业的人文精神和创业风貌建设的更好。
（二）紧缩战略下的人力资源教育培训。
由于市场、技术、资金或者企业在某一阶段战略上定位不准，企业的发展就会遭受挫折，出现经营困难。在这个时期，企业要摆脱困境，避免破产重组，精简机构就意味着许多员工面临下岗失业，教育培训是培养员工增强克服困难的决心、走出心理阴霾的先导性、战略性工程，要深入研究企业经营困难时期人力资源培训工作规律，克服重遣散轻分流，重随意轻管理等倾向，把有效的人员分流和技能培训紧密结合起来，抓紧对口企业的对接和人才市场的联系，健全现代化以人为本的人力资源教育培训体系。重新就业始终是教育培训的聚焦点和落脚点。要聚焦人力资源的技能标准，坚持员工需要什么，就培训什么，加大强大心理的培养力度。再就业充分选择中优化人力资源的素质，借鉴发达国家百年企业破产重组、创新发展过程中稳定员工的经验做法，构建教育、宣传沟通和协调一体化人力资源培训机制，培训员工具有跨地区、跨行业经营作业的基本素质和心理机能，提高员工应对复杂就业形势的能力，树立终身学习的理念，充分利用网上在线教育的覆盖面广的特点以及优质教育资源共享的积极条件，探索建立“网络+培训”机制，通过开设普训式大课堂和各种专业小课堂，形成分享层次按需求进行培训的机制，使广大面临失业的员工，能随时随地学习和了解市场用人信息；积极推进人力资源培训教育改革，确立以人员分流需求为导向的员工教育模式，着力破解教育培训不力难题，增强新形势下失业员工培训教育的科学性和时效性。依赖不能代替工作，分流不能变成不管，充分体现现代企业的人文情怀，要把企业经营困难与职工下岗再就业与社会保障的优惠政策紧紧结合起来，处理好生活、生产、下岗与经营的关系，积极创新人员流动方式，促使困难企业员工流向培训教育的规范化、制度化和现代化，使下岗员工树立多种就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作与临时工家政服务等就业方式不断增加，可供员工更加灵活地选择，员工还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场以及招聘会等途径选择就业，实现再就业。
结语
当前综上所述, 培训工作的质量与整个企业的发展 和进步有着密切 的关系, 同时它也是员工 整体工作 能力和素质提高的有效途径。然而因企业环境、 员工自身需求以及市场形势的变化等因素的影响, 企业在人力资源培养方面一直得不 到有效的提高和进步, 因此 我们需要提高对其的重视, 增加 对其的投人, 不断对其进行研究、分析和总结, 并采取科学合理的措施方案, 使人力资源工作更加 完善和科学, 为企业的发展奠定坚实的人才基础。
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论文作者:徐晓静
论文发表刊物:《电力设备》2018年第25期
论文发表时间:2019/2/13
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