摘要：随着我国经济的快速发展，电力行业越来越普遍，电力行业中人才队伍建设及员工素质提升是最重要的部分。电力企业在市场上要想占据一席之地就必须要不断的发展，努力的提升企业的实力。在电力企业发展的过程中人才队伍的建设与员工素质的提升直接影响着企业的发展，因此电力企业必须加强人才队伍建设，不断提高员工素质。本文对电力人才队伍建设及员工素质提升策略进行了研究。
关键词：电力；人才；队伍建设；员工；素质提升
引言
人才是第一资源,是一个企业发展的保证。而电力企业是我国的国有企业,与民生息息相关,直接关系着整个社会的发展。因而,电力企业在发展的过程中要把人才队伍建设放在重要的位置。但是,在我国的电力企业人才队伍中依然存在着很多的缺乏和缺陷,不只阻碍了电力企业的发展,也严重影响了社会的进步。在新的形势下,树立和完善人才队伍建设,进一步提升员工的素质显得非常必要。
1电力人才队伍建设中存在的问题
1.1人才队伍结构配置不合理
在电力企业人才队伍建设中人才队伍建设的不合理主要表现在两个方面：①企业人才的年龄构造；②企业人才的素质构造。就年龄构造而言，依据调查，电力企业人才队伍的年龄都普遍偏高，而这些人由于年龄较大，学问更新较慢，难以熟练掌握新兴科技，在某种水平上限制了一个企业发展的生机和发明力。由于严重缺乏年轻的高技艺人才，所以很容易形成后备人才的缺乏；就素质构造而言，在电力企业中，单一的技术人员较多，但综合性的人才比较少，所以很难在人才队伍中构成主干力量。
1.2不科学的人才配置机制
在我国,很多电力企业都高度注重人才的作用,因而鼎力引进人才。但是在电力企业内部,由于人力资源管理的不到位,所以很多人才都没有适宜的岗位来完成本身的价值,形成了严重的人才糜费。假如不能合理地改善人才配置机制,很可能会形成人才的流失。
1.3忽视了对人才的培养
固然我国很多的电力企业都曾经认识到了电力人才的重要性，但是都只注重人才的运用而不注重自身企业人才的培育。“重运用轻培育”成为了电力企业普遍存在的问题。很多电力企业只关注企业自身的消费效益，却忽略了对人才学问技艺的培训。在现代社会，学问更新速度极快，假设电力企业人才没有及时更新学问就很可能被时期所淘汰。
1.4人才评价机制不完善
人才评价机制在人才队伍建设中发挥着重要的作用，它不只是人才配置的根据，还是制定鼓励措施的重要参考根据。在我国电力企业中，重学历轻才能的倾向是非常明显的，所以很多学历低但才能高的人才不仅得不到相关的培训，而且评职称时也处于劣势位置，这严重限制了人才作用的发挥，严重打击了人才工作的积极性，形成人才资源的极大糜费。
1.5人才激励机制存在缺陷
在电力企业发展的过程中一个科学有效的人才鼓励机制可以促使人才价值的充分发挥，它能够充分调动人才的积极性和发明性，所以树立科学合理的人才鼓励机制是非常必要的。但是，在我国电力企业中，人才鼓励机制存在着很大的缺陷。一方面，注重物质鼓励轻视肉体鼓励；另一方面，随着时代的发展和人们生死水平的进步，人们越来越注重肉体需求。关于人才而言，尊重和价值完成的重要性要远大于所谓的物质鼓励，所以不健全的人才鼓励机制也阻碍了电力企业人才价值的充分发挥。
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2电力企业加强人才队伍建设对策
2.1确立人才工作优先发展理念
在电力企业发展的过程中应当将人才工作放在企业发展的第一位置，电力人才属于企业发展中的重要资源，关于企业的长期稳定开展有着极端重要的意义。在展开电力人才工作时应当将其全面的融入到企业的日常工作布置与部署中，最大水平上确保人才培育工作的顺利进行，努力做到人才资源优先开发，人才构造优先调整。推进企业管理机制的有效运用。要持续加大人才工作的投入力度，使人才工作在体制机制建立上有新停顿，在人才效能发挥上有新打破，在效劳企业科学发展上有新作为。
2.2着力优化人才队伍结构
要经过内部人才培育、资源整合等多种渠道，积极引导各类人才在系统内有序活动。要不时完善高层次人才集聚机制，重点培育集聚一批发展急需的发明型、复合型、外向型高素质人才，加紧培育专业技术和消费技艺的人才，进一步增加人才资源的密度。
2.3创新人才培养方式
①要做到施教与需求相分离。每一项培训，都要进行需求调查，按需施教，科学设置培训项目，不时完善课程设置和培训内容，完成供求分歧。②要做到施教与互动相分离。增强教与学的交流互动，把师资队伍的理论优势与学员队伍的理论优势分离起来，要着力处理员工应知应会的问题，在提升员工的工作效率和工作质量上下功夫，完成教与学相长。③要做到传统教学与现代教学相分离，使教育培训表现时期特征，跟上时代步伐。要分离实践，及时调整思绪和对策，改良教育培训办法，鼎力推行网络培训教育，为企业的运营与发展提供人才保证和人才储备。
3电力企业员工素质的提升策略
在电力企业发展的过程中要想不时的提升企业员工的职业素养就必需要增强对员工的培训力度，经过不时的学习与培训来提升员工的个人才能。在展开相关的培训之前首先需要分析电力企业的实践运营和发展状况，对培训内容进行科学合理的选择和肯定，确保培训内容的全面性和完好性。企业展开的培训内容主要表现在四个方面，分别是职业态度、职业学问、职业才能和职业行为。其中培训的中心是进一步提升员工的职业才能，培训的目的是力图进一步提升员工胜任岗位的才能，从而进一步提高工作绩效。人力资源管理人员要分析电力企业职工的日常工作需求，对培训内容进行合理划分，使其既可以对职业学问进行明白控制，又要具备良好的职业行为和职业态度，进而不时进步企业员工的职业才能。在该种良性的人才培训构架内，有助于进一步提升电力企业人员的专业素质和职业技艺。在展开企业的内部培训时应当具有针对性的进行培训，要以各个层面员工的职业素质为动身点，逐渐树立包括“管理人员、班组长、消费一线人员、客服人员和新进员工”为培训主体的课程体系，确保课程内容的全面性和针对性，既可以适用于电力企业的所有员工，又可以满足不同业务范围内人员的职业诉求。同时也要确保每个板块的关联性，使得每个层级的培训内容都与四个职业素质（职业态度、职业学问、职业才能和职业行为）相统一。在电力企业展开培训课程时，要对课程的详细施行进行明白和定位，不时进步电力人员的组织和管理的才能，加大评价力度，促进员工素质的提升，以丰厚电力企业的人才储备。
结语
综上所述,人力资源的管理在企业的发展中发挥着重要的作用,随着市场经济的发展,电力企业在市场经济中的位置不时进步。而电力企业的竞争归根到底是人才的竞争,所以对电力企业而言,应该高度注重人才队伍建设,不时进步员工素质,为企业各项工作的展开提供必要的人力资源,以推进电力企业快速发展,进一步提高市场竞争力。
参考文献
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论文作者:李秀云
论文发表刊物:《电力设备》2017年第11期
论文发表时间:2017/8/8
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