摘要：目前我国有很多性质不同的事业单位，而这些事业单位要想从整体上进行更为有效的管理，人事管理至关重要。事业单位人事管理的关键就是思政教育，所以事业单位要高度重视思政教育，将思政教育的基本原则贯彻到各项工作中，从而有效提高人事管理的质量。因此，本文在简单阐述事业单位人事管理中思政教育基本原则的基础上，提出思政教育基本原则在事业单位人事管理中运用的可行性策略，希望对事业单位人事管理质量的提高有所帮助。
关键词：事业单位；人事管理；思政教育；基本原则；运用策略
1事业单位人事管理中思政教育的基本原则
1.1“理论+实际”原则
事业单位人事管理要遵循“理论+实际”原则，就是要坚定马克思主义立场，从事业单位人事管理实际出发，对职工进行思想政治教育。事业单位的人事管理所涉及的内容都具有政策性，在实施中就要了解职工的心理诉求，依据理论，结合实际制定可行性的人事管理方案。
1.2“思政+业务”原则
事业单位的职工不但要具备行政能力，而且还应具备一定的业务能力。从业务工作的角度出发明确政治方向，围绕着政策展开业务活动。“思政+业务”这一原则使得思政教育有的放矢，可以满足职工的知识技能需求，也符合职工的心理需求，有助于帮助职工树立正确的价值观。
1.3“表扬+批评”原则
事业单位的人事管理要善于发现职工的优缺点，并对其进行相应的表扬与适度的批评，并且要长善救失，从而降低不良因素带给全体职工的影响，让职工获得更好的发展。
1.4“思政+物质”原则
事业单位人事管理中，要做到物质与精神相结合，因此，要求对职工进行思想政治教育时，要与物质利益相结合，提高职工的精神觉悟。对职工予以物质回报，是对职工的肯定，是根据职工给单位带来的社会效益和经济效益的回报。
1.5“身教+言教”原则
事业单位人事管理中要遵循“身教+言教”原则，就是要求领导干部要对职工进行教育的同时，也要自身作则，成为全体职工学习的标杆。人事管理人员本身上就是执行政策的人，要在工作中做到客观、公正，不可以根据自己的需要或者从主观的角度出发制定规章制度，而是要着眼于大局，注重组织利益，使得所制定的人事管理制度符合国家人事政策，且能够惠及每一名职工。
2思政教育基本原则在事业单位人事管理中运用的可行性策略
2.1坚持以政治思想为指导，铸造思政教育的灵魂
中国共产党的方针政策主要是通过事业单位等媒介得以贯彻与传播的，所以事业单位要对自己的重要作用有一个清晰的认识，并在实践中不断摸索人事管理独特的思政教育体系。除此之外，事业单位还要不断加强政治思想的理论学习，为各个部门制定相对应的学习计划与方案，并规定一天作为单位全部员工的学习日，全方位敦促员工积极地进行思政学习。事业单位的全体员工通过对思想政治的潜心学习，有助于新时期习近平总书记关于中国特色社会主义建设思想更好地贯彻与实施。通过事业单位责任落实的日趋严格，将思政教育与事业单位人事管理工作融为一体，共同进行研究、部署、贯彻与考核，每一层都要经过严格的责任落实，让事业单位全体成员的思政水平都能有所提升。
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2.2充分了解每一个工作人员的实际情况，确保思政教育的针对性
事业单位人事管理若想有效实施思政教育，就要在充分了解每一个工作人员实际情况的基础上，构建单位员工工作的新模式，从而确保思政教育的针对性。事业单位应该意识到新时期每一个工作者身上肩负的贯彻执行中国共产党方针政策、促使社会经济繁荣等历史使命，并主动调查与研究每一个员工不同时期的思想动态，从而能够及时给予正对性地思政教育，促使每一个员工的思想健康与发展。事业单位要把此调查与研究工作作为日常工作，事业单位的领导要深入到员工身边，与员工建立平等交流、合作讨论、积极引导的面对面工作模式，并不断探索立足于员工的多样化思政教育模式与员工工作模式的交界点与平衡点，让新时期事业单位领导与员工工作的新内容与涵义了然于心。
2.3走进单位工作人员，促使思政教育渗透在点滴生活中
现阶段事业单位人事管理工作也面临着改革与发展，而思政教育工作是确保事业单位人事管理有效改革的方向。事业单位要想真正地做好思政教育工作，必须要走进单位工作人员的生活，深入了解每一个员工在岗位上的适应能力、技能学习以及人际交往等各个方面的情况，并定期为新员工召开工作心得交流会，让每一个员工都能感受到来自单位、同事在生活与工作中的关怀，并允许员工对思政教育工作、岗位职能训练、餐饮等工作存在的问题提出相应的解决办法。此外，事业单位应该制定人事管理与思政教育制度，从而督促员工能够自觉学习思想政治，不断提高自身水平，努力成为新时期合格的社会主义接班人。
2.4充分发挥榜样人物的作用，创新思政教育的形式
事业单位人事管理中开展思政教育工作时要确立典型人物或事例，充分发挥榜样的示范与引领作用，脚踏实地地组建思政教育工作。在进行人事管理思政教育过程中要严格遵循事业单位员工与干部职业能力标准所提出的要求，实施全体员工职位与职责协调一致的制度；完善员工与干部工作成长记录档案，为员工与干部提供更多培训、进修以及职业研究等有利于获得自我提升的机会和平台；培养、选拔思政队伍组长，吸引更多党员干部、学术造诣颇丰的青年才俊以及单位普通员工加入到思政队伍，构建思政教育协调发展；对有效开展思政教育工作的优秀员工进行一年一度的评选与褒奖，并从多方面向员工渗透榜样人物的事迹。事业单位通过归纳与总结企业思政教育成功的经验与方法，来不断对自身人事管理中思政教育工作形式进行创新，从而形成事业单位人事管理思政教育的独有特色。
3结语
思政教育与人事管理在事业单位的整体发展发挥着十分重要的作用，二者是相互促进、缺一不可的，即一则思政教育的开展为事业单位人事管理提供高素养的人才以及积极向上的工作环境，促使事业单位人事管理得到显著的效果；二则事业单位有效的人事管理也为思政教育工作的有效开展提供了保障，思政教育要通过怎样的形式渗透到人事管理中需要在充分研究事业单位人事管理客观对象的前提下进行。总的来说，只有恰当合理地处理思政教育与人事管理二者之间的关系，有效发挥二者的作用，才能让事业单位在新时期进一步发展。
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作者简介：胡建伟（1993.01-），男，安徽省马鞍山市人，本科，助理政工师，安徽省艺术研究院，研究方向：思想政治教育及公共管理。
论文作者:胡建伟
论文发表刊物:《知识-力量》2019年11月50期
论文发表时间:2019/11/12
标签：事业单位论文; 人事管理论文; 思政论文; 员工论文; 职工论文; 教育工作论文; 基本原则论文; 《知识-力量》2019年11月50期论文;