浅析大数据视域下的高校图书馆服务发展
于丽萍
（西藏民族大学图书馆，陕西 咸阳 712082）
【摘 要】 图书馆是一个学校的重要组成部分，随着科技的发展与进步,大数据化时代对图书馆的影响越来越大。为了更好地促进高校图书馆服务的发展，需要高校图书馆工作人员能够认识到大数据的优点。大数据与图书馆都有着丰富的信息资源，根据这一点，图书馆工作人员可以将两者有效地结合起来，丰富图书馆的服务方式，提高图书馆信息资源的利用率。本文主要针对大数据视域下的高校图书馆服务发展进行了探究，希望能够对高校图书馆的发展起到一定的促进作用。
【关键词】 大数据；高校；图书馆服务
随着科学技术的不断发展， 互联网成为了学生生活与学习中的重要组成部分， 为了能够更加高效的发挥图书馆的作用， 我们应该将图书馆的服务发展重视起来。 图书馆与大数据的结合， 能够促进图书馆数据收集、 管理以及应用工作的开展， 这对于增加图书馆用户， 建立共享平台有着积极的促进作用。 如何在大数据背景下发展图书馆服务成为了值得思考的问题。
信息系统建设 经过多年的建设，各高校都已存在数量众多、业务多样的信息系统，但这些系统无论是从功能还是数据上，都是基于各自业务范围的，存在的问题主要是不同业务系统之间的数据整合、服务共享的问题。因此，高校需要建立统一的身份认证中心、门户中心、数据中心，建立面向全校范围的信息化服务大厅，面向用户提供即时服务，屏蔽业务系统和业务逻辑，提供跨平台和多终端的智能化、个性化服务，提升用户体验和使用价值，这是信息系统建设的挑战和重点工作。
1 大数据的主要特征
1.1 大数据具有规模性
在数据数量达到某个标准时数据才能够别称之为大数据， 近年来随着科技的不断进步， 大数据时代成为了必然的发展趋势。 就目前的状况来看， 数据的数量只会增多不会减少， 数据总量会不断提高， 大数据的数据规模将会不可估量。
课程标准指出：英语课程的评价应根据课程目标与要求，采用科学、合理的评价方式和方法，对教学的过程和结果加以及时、有效地监控，以起到对教学的积极导向作用。
1.2 大数据具有多类型性
大数据并不是单指文字， 大数据还包括一些图文信息、视频信息、音频信息、地理位置信息等等。 在大部分情况下数据都是以以上这些形式出现的， 除此之外还存在着很多的数据形式， 这些数据的存在能够充分地满足人们对于数据的需求。
1.3 大数据处理具有快速性
在促进图书馆发展与进步的过程中图书馆工作人员需要格外重视阅读推广这一部分， 增加图书馆的用户， 让用户感受到图书馆服务工作的进步， 才能够真正地实现图书馆服务的创新。 为了实现图书馆服务的创新， 工作人员可以建立微信公众号等来进行推广，促进服务创新。
1.4 大数据具有预测性
2.3.1 阅读推广
2 大数据在高校图书馆服务发展中的应用
2.1 大数据背景下的图书馆数据采集
高校图书馆具有丰富的信息资源， 并且图书馆中的数据类型较多， 不仅有普通的纸质资源还有丰富的信息资源以及课件资源等。 由于图书馆数据种类繁多， 所以在开展图书馆服务工作过程中容易出现一些问题。 针对这种情况就可以利用大数据对这些信息进行整理， 之后根据高校的需要对信息进行筛选管理，以提高高校图书馆的信息数据利用效率。 近年来，随着学生以及一些图书馆用户获取信息的方式逐渐增加， 图书馆的服务水平也在不断地提高， 为了更好地对用户进行服务， 需要图书馆对大数据进行采集，以促进图书馆服务工作的发展。
2.2 大数据背景下的图书馆数据管理
对图书馆资源进行整合，做好分类。根据高校需要对大数据中的信息资源进行有效筛选， 之后将这些信息与图书馆资源进行整合，更好地为学生提供服务。
2.3 大数据背景下图书馆服务创新
2.3.2 个性化服务
大数据的预测性是通过对一系列的数据进行分析， 之后根据数据之间的联系进行分析， 预测图书馆服务管理工作之后的走向。 还能够通过对数据的分析与观察发现其中具有潜在价值的信息， 这对于促进图书馆的发展也有着促进作用。
随着大数据时代的不断发展， 数据处理的速度也在不断的加快。 由于科技时代信息发展迅速， 所以信息具有实效性， 这就需要数据更新速度要不断地加快。 在数据更新过程中需要在极短的时间内对数据进行收集以及筛选，以此提高信息的价值以及利用率。
在大数据视域之下， 高校图书馆的服务工作还有待提高， 还需要从大数据出发提高对图书馆信息进行优化。 在图书馆服务工作开展过程中， 需要利用大数据对信息进行收集， 之后将信息转化为高校图书馆所需的知识， 丰富图书馆的信息资源。 通过对信息的筛选与整理， 逐渐地我们会从中选出具有价值的信息，提高高校图书馆服务工作的开展效率， 促进高校图书馆服务工作的发展。
为了在大数据背景下实现图书馆服务创新， 教师可以针对当代年轻人设计个性化服务。 例如， 可以在图书馆设置可租借的电子设备， 让学生自己动手搜索需要的信息数据，改变图书馆原来刻板的形象。
总之，合唱能力是学生音乐素养的重要体现，小学音乐课合唱教学要从娃娃抓起。只要将多声部的教学建立在科学系统的基础上，从低年级开始，以学期、学年、学段为目标，坚持不懈，有计划的层层递进，那班级合唱教学将会上一个台阶，到那时，班班响起优美的合声，校园洒满动听的合唱将不再是梦想！
2.3.3 资源整合
在对大数据进行采集的过程中， 图书馆工作人员首先要意识到一点， 大数据的应用不在于数量的多少， 而在于其在图书馆服务发展中所起到的作用。 为了提高数据的利用价值， 首先需要做好数据管理工作。 高校图书馆的数据资源较为丰富， 但是由于其中信息的价值有限， 所以需要对数据进行管理， 从中发现信息之间的差异， 提取有价值的信息， 以此来促进图书馆服务工作的开展。
2.3.4 提高图书馆工作人员专业素养
为了适应时代的发展和提供更好的服务， 需要图书馆工作人员提高自身的信息化素养， 加强自身的大数据应用能力， 以此促进图书馆服务工作的开展。 所以， 更好地促进图书馆的发展， 首先需要提高工作人员的相关专业能力， 使工作人员能够适应大数据时代的信息变化模式。 在此过程中需要高校采取一定的措施， 可以适当地对学生进行信息技术能力培训， 提高工作人员的专业能力， 使图书馆工作人员能够通过培训掌握计算机操作技术以及信息处理技术。 以此来提高大数据背景下高校图书馆服务的发展。
3 结语
综上所述， 由传统图书馆服务模式转变为大数据形势下的服务模式还需要不断努力， 在此过程中需要图书馆工作人员了解大数据的特征， 并发现大数据在图书馆服务发展中的作用。 之后不断提升自身的能力，适应当下的发展环境，创新改善服务理念，注重以人为本提高图书馆服务的有效性。 总之， 想要在大数据视域下推动高校图书馆服务工作的发展， 就需要不断学习，不断进步。
MB2治疗的难点主要在于根管口的定位和根管预备，因MB2根管细小、弯曲、钙化，患者张口度小、视野欠佳等因素的影响，均增加了临床治疗的难度。在本病例中，由于27髓腔呈IV型，即为细窄的狭长条带状[5]，且根管入口急弯，显微镜下去除侧壁牙本质，并结合术前CBCT探查到MB2。根管显微镜的应用可扩大手术视野，能更清楚的观察到髓腔和根管的情况，在显微镜下采用超声可以高效、安全的去除侧壁凸向髓腔的牙本质[6]。
蒋介石:《中国之命运》，《先总统蒋公思想言论总集》，(台湾)“国民党中央党史会”1984年版，第4卷，第46、47页。
【参考文献】
［1］李梅珍.大数据环境下高校图书馆建立科研数据知识库智能推荐系统的思考[J].图书馆学刊,2019(03):102-105.
［2］甘小玲.浅析如何提升现代高校图书馆服务质量[J].科技风,2019(14):210-211.
［3］张娜.高校图书馆服务创新研究[J].天津职业院校联合学报,2019,21(05):108-111+123.
A Brief Analysis of the Development of University Library Service from the Perspective of Big Data
YU Li-ping
(Library of Tibet minzu university, Xianyang Shaanxi 712082, China)
【Abstract】 The library is an important part of a school. With the development and progress of science and technology, the era of big data has become more and more important to libraries. In order to better promote the development of university library services, university library staff need to be able to recognize the advantages of big data. Big data and libraries have a wealth of information resources. According to this, library staff can effectively combine the two, enrich the library's service methods, and improve the utilization of library information resources. This paper mainly explores the development of university library services under the perspective of big data, hoping to promote the development of university libraries.
【Key words】 Big data; University; Library services
中图分类号： G258.6;G252
文献标识码： A
文章编号： 2095-2457（2019）19-0223-002
DOI： 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.19.107
作者简介： 于丽萍，硕士研究生，西藏民族大学图书馆助理馆员。
标签：大数据论文; 高校论文; 图书馆服务论文; 西藏民族大学图书馆论文;