口腔保健——幼儿园卫生保健的重要环节，本文主要内容关键词为：卫生保健论文,口腔论文,幼儿园论文,环节论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
口腔保健是幼儿园卫生保健工作中的重要一环，这是由儿童的年龄特点所决定的。首先，口腔保健是幼儿生长发育的需要。3～6岁是乳牙萌出停止阶段，也是乳、恒牙交替的时期，如果乳牙保护不好，往往会造成恒牙排列不齐或恒牙萌出有困难。第二，幼儿喜食甜食，如糖果、糕点、饼干、巧克力等，食物中的碳水化合物，尤以蔗糖的致龋作用最显著，能加速口腔内变形链球菌的繁殖，导致龋齿的生成。
为了做好防龋工作，我们做了如下尝试：
一、培训教师，幼儿受益
保健医生定期给老师上卫生课，提高他们的卫生防病素质，做到群防群治。自1985年起，我们在全幼儿园开展口腔疾病防治工作，对教师讲授口腔保健的重要性、龋齿的形成、危害及如何防治，鼓励教师自编了与口腔保健密切相关的幼儿话剧、歌舞、快板、木偶剧等。幼儿演出，观看的过程，就是对口腔保健知识的认识与提高的过程。这些节目已编入我们幼儿园教学录像带中，作为每年对新入园的幼儿进行口腔保健知识教育的“活教材”。
二、自编幼儿刷牙曲并制成磁带
编幼儿刷牙曲的目的是使幼儿在欢快的乐曲声中，用正确的方法把牙齿的各个面全部认真细致地刷到。磁带的内容如下：
“小朋友准备好，现在刷牙开始。先刷1.左上外面。一、二、三、四，五、六、七、八；二、二、三、四，五、六、七、八。2.左下外面，节奏同前。3.右上外面。4.右下外面。5.前牙外上面。6.前牙外下面。7.左上里面。8.左下里面。9.右上里面。10.右下里面。11.前牙上边里面。12.前牙下边里面。13.左上咬龁面。14.左下咬龁面。15.右上咬龁面。16.右下咬龁面。小朋友刷牙完毕，请把牙刷头朝上放在牙杯里。”
整个过程配有乐曲，节奏清晰，幼儿易于接受。
三、落实一日口腔保健常规
我园定有明确的一日口腔保健常规。幼儿每天早晨喝一次淡盐水，清洗口腔、肠胃，起到防病作用。每日三餐后用清水漱口，清除口腔内食物残渣。每日早、晚两次用正确的方法刷牙，要求上牙从上往下刷，下牙从下往上刷；咬龁面来回刷，里面滚动牙刷刷。幼儿每日上午9点30分喝一次含氟茶水，通过微量含氟物质吸收于体内，达到防龋的目的。