建筑业工程管理人员的素质要求及培养模式
肖凤
（本溪市城市建设服务中心，辽宁 本溪）
摘 要： 随着国家经济的高速发展，建筑行业呈现出一派欣欣向荣的景象，不但意味着政府致力于提高国家建设，更意味着党中央对广大人民群众的高度重视。于是在整个建筑业蓬勃发展的环境下，我们对工程管理人员的素质水平有了更高的要求。本文分析建筑业对工程管理人员的具体素质要求及在培养过程中存在的问题，提出当前形势下对建筑工程管理人员的素质培养新模式。
关键词： 建筑工程管理；管理人员；素质培养；培养模式
引言
随着建筑业的蓬勃发展，工程的种类和数量在日益增多。而难度大、施工复杂的工程出现了增加的趋势[1]，对施工的技术也有了更高的要求。与此同时，不可避免的整个行业领域对管理人员的素质水平有了更高的要求，没有优秀的管理人员势必影响工程的进度和质量。
一 建筑工程更加看重施工过程及施工质量，对管理人员的素质要求不断提高
建筑工程管理更注重对过程的控制管理[2]。目前社会上很多行业都注重结果而轻视了过程，从发展的角度看问题，过程控制贯穿始终。尤其是建筑业施工过程中出现缺漏一定要及时进行整改，一旦拖延下去很有可能造成重大的损失。例如在桥梁施工时，测量工程师进行实地考察，然后放线，施工员负责整个施工过程。根据地形差异，在坡陡的山地采用人工挖孔桩，在平地采用冲击钻，在冲孔过程中就要进行控制，一旦发现偏离要及时用十字丝进行桩位校正；在成孔后要下钢筋笼，随之进行注浆，在此之前就要按图纸内容进行钢筋笼制作，尤其注重钢筋材料的质量以及尺寸，另外要注重混凝土是否达到要求等；完成桥梁下部结构，接着就是桥梁上部结构，箱梁的制作、垫石的安置及桥面铺装之类，最后到竣工验收等每个步骤都有控制要点，都起着相当重要的作用。这一过程中对管理人员的要求在不断提高，以下分析了当前存在的主要问题和解决策略：
（一） 建筑工程管理人员是否具备扎实的工程经验
工程经验所描述的内容比较宽广，不仅包括工程施工的技术经验，还有管理方面的经验[1]。例如一个工程部需要项目经理负责全局规划统筹和管理，项目总工负责技术，党委书记负责党中央精神的宣传，工程部长负责工程的质量进度，安全部长负责工程安全等，他们都需要有技术有水平，工程不是马马虎虎做的。早些年工程做得比较疏忽，例如2008 年四川地震就暴露出了许多问题，材料质量均不合格，给人民的生命及财产安全造成了极大的损失。所以，工程管理人员应具备良好的技术水平和施工经验，项目领导要负责管理好整个工程，不仅是对工程负责，更是对人民群众负责。
（二） 建筑工程管理人员是否具备使工程成功的条件
这就涉及建筑工程管理人员自身的素质问题。一个好的工程管理人员应具备很多优秀的品质，而就目前整个建筑行业而言有所欠缺。
随着时间的增加，煤尘的累积质量不断增加，20 s时方案3的煤尘累计质量最大，为4 863.80 mg，方案2次之，为5 228.59 mg，方案1最低，为4 863.80 mg。统计区内岩尘累计质量如图5所示。
1.工作态度差
4.管理人员不作为，且道德水准低
经过几番反复轰炸，高家岭的山头像被剃了光头，大树被拦腰炸断，地面被翻耕过一样，刚刚修筑好的工事已经变得面目全非，刚翻出来的新鲜泥土散发出浓浓的硝烟味和土腥味。
2.技术层面的弱势
很多工程管理人员不能贯彻落实工作任务，对工作执行不到位，其原因在于个人意识差，还有是管理领导长期以来放任自流，导致各个部门形成懒散懈怠的不良风气，对于这种不良风气应严厉进行整改。
某些管理人员对待工作不认真，马虎草率，关键是责任意识较差，出现问题后相互推诿扯皮，也没有承担意识[3]。因此，工程管理人员要明确工作内容，提高工作态度。
2.提高学生的适应能力
很多建筑行业招人看重学历，于是产生了高学历、低能力的问题，忽视了对技术的要求，反而有些技术类学校注重培养学生技术，却因学历问题无法发挥所学。学校过分看重成绩，导致学生忽视了能力的培养，这无疑就是纸上谈兵。高学历人才到了工作岗位不能根据工作的实际履行工作任务，无法适应岗位需要，也无法融入工作的大环境中。这是所有建筑行业存在的实际问题，也是无法回避的问题，希望引起相关领域的重视。
真的是手机、外卖、抖音等在“毁灭”我们吗？在这些东西出现以前，有没有其他的东西具有毁灭性？就说大家再熟悉不过的麻将吧。媒体曾经报道过，因为父母沉迷麻将，到了吃饭时间仍不下桌，不管孩子，极度饥饿的孩子误食拌了农药的花生种子而死亡。
建筑工程不同于其他行业，所有工程的施工是对每个工作人员良心的拷问。例如2014 年临桂“5.13”模板坍塌较大事故，某公共租赁房项目在浇筑北侧楼梯间顶棚混凝土时发生模板坍塌，此次事故导致5人死亡、2 人重伤。在后期分析报告中显示，这是一起典型的由于错误操作引起的事故安全管理存在巨大漏洞，施工管理更是毫无章法。管理人员不作为，导致人民生命财产直接受到损害。因此应对施工人员严格要求，使施工程序化，避免错误施工，安全管理员时刻警惕工地安全，就能使工人安全增加一份保障。建筑行业存在较大安全风险，人命关天，因此必须提高管理人员的作为意识，提高道德水准。
（三） 建筑工程管理人员是否掌握基本的工程管理知识
工程管理一方面侧重建设的管理，另一方面侧重管理的管理。建设的管理主要针对工程技术层面，主要就是管理层面，包括人工、材料、机械，甚至工程财务方面的管理，其范围相对而言比较广。在完成投标并且中标后，要合理的规划利用人、材、机，使其达到配置的最优化，不断进行可行性研究，对各个工程活动进行策划协调，统筹兼顾，保证工程的进度和质量。另外还要求管理者具备较强的工程预算和财务分析能力，使工程朝着预期目标发展。所以，建筑工程管理人员必须提高自我素质水平，尽到一个管理人员应尽的责任。
不置可否的，学校为社会培养了大批人才，但是从实际情况来看，学校的教育更专注于对学生知识水平的培养，对道德及能力的培养略薄弱。因此，学校应在培养学生知识文化教育的同时，更加注重对道德意识的教育，提升对学生能力的综合培养。
二 关于培养高素质建筑工程管理人员的思考
（一） 培养高素质的建筑工程管理人员的主战场在学校
只有在学校提高知识水平和素质水平，才能更好更快地融入工作环境中。这是学校对学生的管理，也是学生自身对自身的管理。作为即将成为建筑工程管理人员的预备军就要提前做好准备，并时刻为准备奋斗。
1.提高学校素质教育水平
2016年1-4月间两次到实地调研，通过观察、游客访谈和收集图片等方式获得丰富的一手资料，期间共访谈18人，访谈对象包括顺德逢简水乡内游客、附近商铺经营者、增城万家旅舍民宿住客和民宿经营者。
3.执行能力弱
坚持市场导向，优化资源创效。一是活用“资源顺推模型”，综合平衡配置、集采、自采、串换等各类资源总量和结构分布，时间上抓机遇、空间上抓优化、过程中抓规范，将“每吨油采出当期最低价格”；通过引导地市公司以“价差最大化”为目标组织经营，利用多采多销增效，实现外采创效的“乘数效应”。二是加强资源周转与物流优化，实行串换资源直接到站，优化物流调运节奏，缓解仓储瓶颈矛盾，降低物流成本，实现物流由“保障型”向“经营型”转变，截至2018年8月物流优化创效794万元。
由于社会环境和家庭环境的影响，部分学生的自力更生能力较弱，对环境的适应能力较差。离开学校后，学生的生活环境突变，很多学生都不能很好地适应社会生活，也不能较快地适应工作环境。因此，在学校的教育工作中，要适当培养学生的自力更生能力，使其能在进入社会后更好更快的适应社会生活，适应工作环境。
3.专注对学生知识水平和技术水平的提高
提高建筑工程管理人员的素质内容中，关键在于提高学生的知识水平和技术水平。学生进入工作岗位成为管理人员后要的是处理工作的能力，能力的来源一方面在于自身发展，另一方面在于知识和技术的掌握。单位用人用的是能处理工作任务的人，要的是能作为、愿作为的人，而不是一无是处的人。所以，要提高个人的知识水平和技术水平，重视“一技之长”。
（二） 培养高素质的建筑工程管理人员，工作岗位亦不能缺少再培养
1.工程管理的管理是逐级的管理
工程管理的管理是逐级的管理，项目领导要经常组织管理人员的培训教育，提高管理人员的管理觉悟和管理意识。在工作的同时，潜移默化的灌输管理学原理的相关知识内容，比如利用“PDCA”循环[4]，从“计划”到“实施”再进行“检查”，然后根据检查出现的漏洞进行“行动”，即整改落实。完成这一循环后再进行第二次循环，不断完善工作，使工作正常有序的运行。
2.工程管理人员应具备风险控制管理的基本水平
工程管理是一种技术管理，是对工程的一种控制管理，在工程管理过程中随时可能出现各种矛盾与突发状况，要求工程管理人员具备良好的心理素质和应变能力。在这种情况下我们的管理人员要沉着冷静，及时分析和解决突发事件，使工程避免出现不应有的损失[5]。
三 结束语
随着时代的潮流，我国经济呈现出平稳较快的发展形式，为了实现“中国梦”，我们每个人都应该不断努力奋斗。作为建筑工程管理人员，我们应不断提高自我素质水平，加强自我素质教育。目前随着建筑业的蓬勃发展，建筑工程的类型和数量不断增多，施工难度大、施工程序复杂的工程对施工技术也有了更高的要求，建筑行业正在面临着巨大挑战的同时也面临着巨大的机遇。因此，建筑领域需要一大批优秀的管理人员指导推进工程的顺利进行。培养高素质的建筑工程管理人员能够为建筑行业注入新的活力，是提高生产力水平、加快现代化建设的力量源泉。
随着气源多元化和天然气体制改革深入，天然气电厂多气源和气源市场化会成为趋势。一些气电装机规模较大的企业将会把产业链向上游延伸，通过建设或控制部分气源或LNG 接收站以保障燃料供应，管道天然气不再是唯一的选择。此外，随着页岩气、煤层气以及煤制气等非常规天然气的加快发展，使用这些气源的电厂将会增多，气电企业对燃料成分及热值变化的关注程度也会逐渐加强。
球形金属粉末是金属3D打印的核心材料，是3D打印产业链中最重要的环节，与3D打印技术的发展息息相关。在“2013世界3D打印技术产业大会”[1]中，权威专家对3D打印金属粉末的性能要求给出了清晰的定义，即尺寸小于1 mm的金属粉末，此外，还要求金属满足纯度高、球形度好、粒径分布窄、含氧量低、流动性好等要求。2014年6月颁布的ASTM F3049-14标准规定了3D打印金属粉性能的范围和表征方法[2,3]。目前，3D打印用金属粉末材料主要集中在铁、钛、钴、铜、镍等金属及其合金方面[4]。
参考文献
[1] 刘蒨.建筑业工程管理人员的素质要求及培养模式[J].人力资源管理,2010(4):12-13.
[2] 陈友余.对于工程管理人员的素质要求和培养模式的探析[J].门窗,2012(11):287-287.
[3] 胡小芬.浅谈建筑企业的施工技术管理状况与措施[J].城市建筑,2014(20):117-117.
[4] 王英红.建筑安全管理人才培养模式创新研究[D].首都经济贸易大学,2013.
[5] 吴才轩. 建筑工程管理类应用型人才培养模式的创新与实践[J]. 环球市场, 2017(24)：348+350.
本文引用格式： 肖凤.建筑业工程管理人员的素质要求及培养模式[J]. 教育现代化，2019，6（63）：12-13.
DOI： 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.63.005
作者简介： 肖凤，女，汉族，辽宁海城人，公共管理硕士学位，中级讲师，本科学历。研究方向：建设领域现场作业人员培训。
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