临床护理路径对支气管肺炎患儿依从性、满意度、健康知识获知程度的影响论文_石胜萍,雷钧淋

(贵州医科大学第三附属医院儿科 贵州都匀 558000)

【摘要】目的:研究临床护理路径对支气管肺炎患儿依从性、满意度、健康知识获知程度的影响。方法:选取2012年6月-2015年6月收治的80例具有完整病历资料的支气管肺炎患儿作为研究对象,随机分配实验组40例和对照组40例。对照组行常规护理,实验组采用临床护理路径。在相同的时间内比较实验组和对照组的临床护理效果,主要包括患儿的治疗依从性、满意度、健康知识获知程度。结果:在治疗依从性、满意度、健康知识获知程度方面,对照组显著低于实验组,具有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理路径能够规范小儿支气管肺炎护理流程,显著提高护理质量,可以广泛推广应用。

【关键词】应用效果;小儿支气管肺炎;临床护理路径

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2017)25-0228-02

小儿支气管肺炎是一种常见的儿科疾病,多发于3岁以上的儿童,发热、咳嗽、哮喘、气促等是小儿支气管肺炎的主要临床表现[1]。小儿支气管肺炎会对患儿呼吸道造成影响,应早发现、早治疗,如果治疗不及时,病情恶化,严重时会危及患者生命安全[2]。由于小儿支气管肺炎的患者多为儿童,年龄较小,因此,在治疗过程中,护理方式与治疗效果密切相关。临床护理路是一种新型的护理模式,在小儿护理方面效果显著,本文主要研究临床护理路径对小儿支气管肺炎患者的护理效果。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选取2012年6月-2015年6月收治的80例具有完整病历资料的小儿支气管肺炎患者作为研究对象,随机分配观察组和对照组,观察组女21例,男20例,年龄3~6岁,平均年龄(4.1±1.2)岁。对照组女17例,男22例,年龄3~6岁,平均年龄(3.9±1.3)岁,以上选取的作为研究的对象在一般资料上没有明显差别,具有可比性,无统计学意义。

1.2 方法

对照组行以基础护理、药物护理、基础护理为主要护理内容的常规护理。观察组采用临床路径护理,依据不同患者具体病情,成立护理小组,制定针对性护理计划,详细记录每位患者护理时间和护理内容,严格监督患者遵照护理计划进行活动,保障护理工作有序进行。

1.3 观察指标

采用自制调查表,统计患者的治疗依从度、健康知识评分、满意度。

1.4 统计学处理

本文数据均使SPSS 16.0 数据处理软件进行处理,P<0.05差异显著,具有统计学意义。

2.结果

2.1 患儿依从性、满意度、健康知识获知程度比较

由表1可知,实验组患儿依从性95.1%、健康知识评分90.2±4.8,满意度87.5%,显著高于对照组依从性68.2%,健康知识评分75.4±6.6,满意度97.5%,具有统计学意义(P<0.05)。

表1 实验组和对照组患儿的治疗依从性、满意度、健康知识获知程度比较[n(%)]

注:与对照组比较:*P<0.05

3.讨论

在呼吸道系统疾病中,肺炎较为常见,咳、喘是最常见的表现,不但损害患者健康,还会影响患者生活质量。小儿支气管肺炎应当早发现、早治疗。幼儿特殊的身体机能决定幼儿护理工作的特殊性,要求针对儿科患者术后具体情况,采用合理的护理管理方式,减轻患儿术后痛苦,减少术后并发症,加速患儿康复进程。

临床护理路径是一种新型的医疗护理工作模式,具有跨学科、综合性的特点。其将病人入院到出院之间的诊断、检查、用药、治疗、活动、教育、等护理工作按照护理计划制定工作表,使具体检查、治疗及护理,病情状况,以及出院时间精细化,有计划、有预见的进行护理工作,不再机械的遵照医生指示[3]。在临床护理路径下,有利于增强病人自我护理意识,使病人积极参与自身护理,维护良好医患关系。临床护理路径要求医院和患者互相合作,加快患者康复进程,早日出院。

常规护理通过对患者的饮食、药物等进行监督控制,促进患者康复,临床护理路径则不同,它对患者的护理极具针对性,临床路径护理,依据不同患者具体病情,成立护理小组,制定针对性护理计划,详细记录每位患者护理时间和护理内容,全身心的投入到对病人的护理工作中去[4]。临床护理路径要求医护人员重视患者情绪健康,对有精神压力患者及时进行心理辅导,根据患者对护理意见,不断改进护理工作,护理人员应当尽职尽责,切实提高护理质量,经常与患者进行交流沟通,加深彼此了解,以诚对人,让患者感受到医院的关怀,提高患者的满意程度[5]。护理人员应当首先营造一个和谐的住院氛围,根据患者具体临床症状制定针对性的护疗方式[6]。护理人员应当及时将具体治疗过程、护理意义的重要性告诉患者,让患者在治疗过程中谨遵医嘱,并对患者治疗过程进行监督,培养患者自身防范意识,加快患者康复速度,提高治疗效果。

在对小儿支气管肺炎治疗过程中,本院制定了严格的临床护理路径计划,并贯彻执行,确保患者的各项检查都能在预定的时间内完成,并要求护理人员加强与患者的沟通。从环境、心理、饮食、休息等方面为患者营构建一个完整的护理体系,包括对患者积极进行心理辅导,为患者提供饮食建议,密切观察患者并发症,并及时采取护理措施,合理用药,帮助患者进行锻炼等。本文中,由表1可知,实验组患儿依从性95.1%、健康知识评分90.2±4.8,满意度87.5%,显著高于对照组依从性68.2%,健康知识评分75.4±6.6,满意度97.5%,具有统计学意义(P<0.05)。

综上所述,临床护理路径能够规范小儿支气管肺炎护理流程,显著提高护理质量,可以广泛推广应用。

【参考文献】

[1]张荆武.临床护理路径应用于小儿支气管肺炎的护理效果分析[J].中国现代药物应用,2012,06(15):106-107.

[2]乔建红.临床护理路径应用于小儿支气管肺炎的护理体会[J].北方药学,2011,08(12):95-96.

[3]曲丽娟.小儿支气管肺炎实施临床护理路径的护理体会[J].医学信息,2015,(34):280-280,281.

[4]赵晓丽,于倩,肖丽群等.小儿支气管肺炎实施临床医疗护理路径效果分析[J].内蒙古中医药,2011,30(3):161-162.

[5]刘华.探讨临床护理路径在小儿支气管肺炎治疗中的应用[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2014,(28):18-18,20.

[6]石碧兰,石秋连,叶常青等.临床护理路径在小儿支气管肺炎护理中的效果观察[J].国际医药卫生导报,2015,21(4):465-467

论文作者:石胜萍,雷钧淋

论文发表刊物:《心理医生》2017年25期

论文发表时间:2017/10/26

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