1.儿童卫生保健的现状
近年来我国经济水平不断提高，医疗体系也不断的完善，据相关统计报道，我国儿童健康方面，5岁以下儿童的死亡率与10年前相比下降了10%[1]。但在城乡儿童医疗方面，仍存在着较大的问题，其社会因素和疾病因素都制约着儿童健康的发展。其中社会因素是最重要的因素，影响着儿童的食品获取。疾病因素是因城乡地区医疗水平不高，疾病困扰了儿童的健康成长，降低了儿童在医疗保健上的效率。且经过调查显示，儿童家长的教育程度高低与儿童的健康成长成正比，教育程度较高的家长能正确选择儿童的食品，降低了儿童的患病率。另外，人口流动性也是影响儿童健康的因素，随家人流动的儿童，不能及时准确的接受医疗保障服务，而留守在家的儿童，没有年轻人的照顾，仅有老人，无法顺利进行儿童保健工作。
2.儿童卫生保健存在的问题分析
（1）儿童保健意识不足
大多家长缺乏儿童的保健意识，认为孩子没病，且多吃营养品就是健康，没有必要进行卫生保健，使儿童卫生保健工作难以开展。且部分地区卫生管理中缺乏专业的医师，对儿童的生长状态和疾病变化无法及时掌握处理，对儿童的心理和行为也缺乏观察。
（2）城乡发展失衡
农村地区因受地区环境和社会经济的影响，其儿童的健康发展明显低于城市。且受父母教育程度影响，儿童多有营养不良和生长较缓的现象[2]。
（3）缺乏流动儿童卫生保健管理
随着经济发展，流动人口增多，流动到城市的儿童较多，但大多家庭条件不好，居住在人群繁杂的环境中，受家庭经济收入影响，没有及时进行儿童保健措施。且受户籍属地影响，使儿童无法正常接种疫苗。
3.儿童卫生保健的基本措施
（1）预防儿童常见病
儿童因其处于生长发育阶段，身体功能系统不健全，抵抗疾病能力较弱。所以应做好儿童常见病的预防，避免疾病影响其健康。对于儿童的原发病应及时进行治疗，加强健康教育宣传，让家长及儿童养成好的生活卫生习惯，加强儿童的活动量，提高其身体素质和抗病能力，以抵抗疾病。对1岁以下幼儿进行一季度的生长检查，对5岁以下幼儿进行每年1次的全面身体检查，半年检测身高、体重、视力及健康营养情况，以及早发现问题进行及时的治疗[3]。
（2）防止儿童传染病
如果儿童患了传染疾病，应及时进行隔离治疗，减少外出和去密集人群地方，避免扩大传染范围。对疑似感染的儿童进行全面检查，确定其是否感染，以便及时进行治疗和控制。同时要做好传染途径的控制，切断传染途径。如果儿童出现肠道传染疾病，应及时进行饮食的重点管理，做好消毒、卫生清洁工作，处理好患儿的粪便等排泄物，并保持空气流通，定时消毒，以切断传染途径。此外，要做好易感人群的保护工作，可通过疫苗接种来抵抗病毒入侵。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在传染性病毒流行期间，注意卫生情况，做好预防和接种，也可配合冲剂或中草药，以抵抗病毒，提高自身免疫力。
（3）加强卫生保健工作
首先应保持环境的卫生，儿童房间应经常进行清洁，常开窗户，保持空气流通。对室外应及时清除废弃物、杂物、杂草、清掏水沟等，避免产生蚊蝇，引起细菌传播导致传染疾病。对幼儿园等人员密集地，应定期进行大扫除和消毒，尤其在流行性病毒高发期间，应每天消毒，为儿童提供干净卫生的环境。其次，做好幼儿的饮食卫生管理，厨房使用的餐具、刀具、抹布应分类，生熟材料分开放置。保持厨具的卫生，定期高温消毒。夏天避免食物腐烂引起蚊蝇。少吃生冷食物，购买的熟食应加热，防止肠道炎发生。儿童饮食结构上应合理均衡，有利于发育成长，养成儿童不偏食和不挑食的生活习惯。再次，做好儿童玩具的消毒和卫生，玩具是儿童必不可少的乐趣，家长在选购时应慎重，不买三无产品，选择安全环保，易于清洁消毒的玩具，避免传染源和交叉感染。最后，要保证儿童的休息时间及休息环境卫生，儿童大脑处于发育阶段，需要足够的失眠，应每天保持在10-12h以上。对儿童的休息环境，应保证合适的温度和湿度，温度宜为20-25度，湿度为50%左右，以有利于保障儿童的休息质量[4]。
（4）加强儿童营养保健
儿童身体处于发育成长阶段，且耗动量大，其新陈代谢旺盛，所以，应及时提供儿童身体所需营养和能量，促进其健康成长。幼儿时期应加大维生素和钙的摄入，饮食上要制定计划，定时三餐，合理规划饮食结构，荤素搭配，做到均衡营养。多喝牛奶，摄取蛋白质，多吃蔬菜、水果，摄取维生素，促进消化。
（5）加大政府投入，完善基础设施
儿童保健影响着国家的经济水平，政府和相关部门应重视儿童医疗保健系统的建立，加深意识，完善相对应的基础医疗设施，并加强儿童卫生保健健康的教育。尤其是针对经济水平较落后的农村地区，应加大健康教育的宣传，提高儿童卫生保健的管理。目前我国大多医疗保健单位都受财力、物力影响，只注重以医养防，无法适应社会发展。所以，政府部门应加大投入，增设必要的保健设施设备，改善保健环境，以更好的开展各种保健服务。
（6）提高儿童保健的建设
儿童保健的指导部门是保健管理的主体，是由管理经验丰富和高素质的专家组成，其工作是及时、充分的掌握儿童保健的动态，以及时调整，促进保健工作的稳步发展。而我国现阶段的儿童卫生保健管理人员多以大专或中专人员为主，其教育水平不高，专业化基础不牢，导致新的儿童保健问题出现时，不能及时有效的处理，降低了儿童保健工作的效率和质量。还有部分儿童保健医师仅作为命令传达，其服务不到位，无法解决和满足儿童及家长的需求。所以，应加大儿童保健的建设，首先提高管理人员的专业化知识，进行培训或继续再教育，以掌握新政策新方法。加大对儿童保健医师的技能培养，落实其工作职责，以适应各种保健新需求。
参考文献：
[1]宣兴村.“学前儿童卫生保健”精品资源共享课建设:思路、措施与展望[J].陕西学前师范学院学报,2019,35(07):69-73.
[2]严家四.学前儿童卫生保健教育模式研究[J].黑龙江教育学院学报,2019,38(03):73-75.
[3]刘小玲,刘志星.儿童卫生保健管理工作面临的问题及对策[J].基层医学论坛,2017,21(23):3132-3133.
[4]张利红.流动儿童保健现状及其影响因素研究进展[J].临床医药文献电子杂志,2017,4(19):3746+3748.
论文作者:杨元武
论文发表刊物:《医师在线》2020年5期
论文发表时间:2020/4/10
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