小学生家庭作业应适度_家庭作业论文

小学生家庭作业应适度_家庭作业论文

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最近,美国学者通过对该国一些学生家长进行的问卷调查发现,由于孩子们在完成家庭作业时花费掉过多的时间,限制了他们参与各种家庭活动的机会,因而很容易使家长和孩子之间产生隔阂。有些家长甚至认为,学生的家庭作业对于他们说来往往是一种难以忍受的负担。

在调查中有家长指出,他们花费在孩子家庭作业的时间常常要以牺牲家庭常规活动为代价,这也破坏了家长和孩子以及家长之间的关系。这些家长还强烈表示:由于家庭作业为每个家庭成员都带来了压力并相互影响,因此将长期威胁学生家长之间以及他们与孩子之间的关系。在这些家庭中,家庭作业成了学校问题的延续,成了把“学校问题”转化为“家庭问题”的一种方式。

学者们认为,学校教育政策的制订者、教育官员和学校教师必须考虑到:(1)增加家庭作业所带来的益处只能是相对的;(2)增加课业负担将有可能增加潜在的社会成本。正如一位母亲所言:“生命中除了家庭作业、学校以外还有更多的东西值得去追求。”为此,有专家指出,学校通过增加家庭作业使得家长和孩子丧失了许多家庭生活乐趣的现象必须引起高度重视。

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