浅谈如何提高检验科在部队基层医院的地位论文_唐秋艳,张珊珊

浅谈如何提高检验科在部队基层医院的地位论文_唐秋艳,张珊珊

武警后勤学院 天津市 300000

摘要:现代医学检验已发展成一个包括临床化学检验、临床微生物学检验、临床免疫学检验、分子生物学检验等分支学科的独立学科。卫生部人事司自2001年正式确立检验科为临床科室, 正式设立各级检验医师的岗位[1]。但是检验科发展至今,在各级医院中普遍还是处于辅助科室的地位,得不到相应的尊重和重视。检验科在新的时期面临前所未有的机遇和挑战,现从以下几个方面探讨如何提高检验科的地位。

关键词:检验科;部队;基层医院

一、树立临床实验室的良好形象,从思想观念上改变对检验科的固有看法

检验医学发展初期,有的检验科被称作化验室,其工作主要是手工操作,知识技术含量不高。人们观念里的检验人员更像是“操作工”,机械地按照实验步骤操作,然后得到实验结果,出具报告。而现在的医学检验临床实验室已逐渐走向专业化、规范化、信息化、自动化和网络化,检验人员完成检验工作时也逐渐从过去繁杂的手工操作转向对自动化仪器的操纵、对检测结果准确性的审核,进而进行临床意义的分析。检验人员首先应该提高对自身定位的把握,认识到自己不是“操作工”而是“工程师”,增强责任心和自信心;其次,临床实验室应能让临床医生充分认识到,合理结合临床实践与检验医学、运用好临床实验室的数据和诊断能大幅度提高对疾病的诊治水平;随着疾病的不断发展,病患及其家属对与自身疾病相关的检测项目需求不断升高,对检验水平的要求随之不断提高,检验科应尽量满足患者及其家属的要求,完成他们的期待。

二、升级临床实验室的硬件水平,从根本上提高检验项目的临床使用价值

(一)临床检验仪器设备

检验科的发展离不开新的检验技术,新型检验仪器的运用也至关重要,因此,针对检验科的水平提升首先要落实在这些硬件水平上。检验科应加强对医疗设备的成本核算,加强对试剂的保管和对仪器的保养维护,以取得最大的社会效益和经济效益。

(二)积极开展科研工作

目前, 各级医院特别是部队基层医院的检验工作人员大多只注重完成检验任务、提高经济效益而不重视科研工作。这在很大程度上限制了检验专业人员素质的提高。随着各种新理论、新技术、新仪器的广泛应用, 许多日后亟待解决的问题随之出现。这就要求检验人员能够重视并加强本学科的科研工作, 特别是加强与临床合作的研究课题, 以提高实验室的检测水平。[2]

(三)加强与临床科室的沟通

想要提高各级部队医院中检验科的地位,最终必然要落实到治病救人的实际效果中去。因此要求检验科必须加强与临床医生以及护理人员的沟通和配合,以期达到降低分析前的偶然误差、提高检验报告的质量、减少不必要的误诊、通过建立危急值制度及时挽救急危重症患者的生命的目的。为加强实验室与临床的交流, 应做到:(1)积极宣传实验室与临床交流的重要意义;(2)临床实验室技术人员要加强临床医学知识的学习;(3)设置并定位检验医师岗位;(4)将参加临床查房、会诊、提供咨询服务作为检验学科建设的重要内容。[3]

三、加强临床实验室的人才建设,建立以复合型医学检验人才为核心的团队力量

(一)什么是复合型医学检验人才

我国从事临床检验工作的人员大致分为两类;一类为技师,另一类为医师。前者占比较大,是通过医学检验专业学习而培养出的人才;而后者,大多为医学院校临床专业的大专生或本科生毕业后从事检验工作。在国外,检验科职责被分为实验操作过程和检验结果解释,前者称为医学技师,后者称为实验医师。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆而未来我国检验医学培养人才的方向应是技师与医师双重本领兼具的复合型医学检验人才——检验医师,其既能充分掌握现代检验医学知识, 操纵现代化专业仪器, 正确审核检测结果,又能及时与临床沟通,指导临床医师应用检验结果信息。着重提升临床实验室检验分析前和分析后阶段相关能力的培养。例如指导临床医生合理有效地选择检验项目、指导护理部门正确采集样品和送检;正确专业地解释检验结果、进一步提出治疗建议、具备参与病例讨论和临床会诊的能力等等。

(二)如何培养复合型医学检验人才

关键在教育。目前我国没有规范的检验医师培养体系,但多所高校和附属医院进行了探索。总结起来,其一靠教育,其二靠政策。在专业设置上,恢复五年制医学检验专业,大胆尝试七年制(5年临床+2年检验医学专业学习)医学检验本硕连读专业,允许五年制及七年制医学检验毕业生参加医师资格考试,向检验医师方向培养。[4]与时俱进实施教学改革,加强产学研的有机结合。在政策上,应积极指导和扶持,规范培养模式,建立培养体系,完善部队基层检验医师的教育、准入、职责、待遇和晋升等相关配套制度。

四、管理临床实验室要用创新思维,从宏观上与时俱进地建设和统筹

(一)做好行政管理工作

坚持以人为本,多鼓励多支持,要正视人的地位,发挥人的作用。及时考核,奖勤罚懒,用个性、科学并且实用的奖罚制度管理、激励和约束,公平对待岗位和晋升问题。加强所属人员的业务培训,鼓励利用多种继续教育方式开阔眼界、增长见识,提高业务能力。

(二)完善质量管理工作

每个临床实验室的条件都不一样,所以首先应该建立严格的操作手册,规范整个系列的检验过程。认真对待室内质控和室间质控,发现问题并及时解决。科学管理检验科的仪器设备,使用配套试剂,并尽量由专人负责保管。加强结果核查,认真审核与临床诊断不相符的报告结果。不能忽视实验室生物安全管理,培养实验室人员良好的工作习惯。

(三)提高整体服务理念

检验医学的商业化趋势使得检验科开始追求经济效益的最大化,而这不可避免地会损害患者的利益,引发医患关系的不和谐。这就要求检验科的技术人员必须不断提高自身的人文素质,重视对患者的人文关怀。具体来说,一应保持检验科整洁明亮的环境,为患者创造良好的就医环境,减轻其紧张心理;二应制定合理的组合项目,增强诚信意识,尽量缩短患者等待结果的时间;三应重视检验过程,加强良好的医患沟通,做好解释工作。

综上所述,要想提高检验科在部队基层医院的地位,我们要走的路还很长。但随着医学科学的迅猛发展和现代人对生活品质的要求日益提升,临床实验室应及时抓住机遇,坚定地面对挑战,稳扎稳打,为提高检验科的整体素质,进而提升自己在医院的地位,以促进检验医学的发展而不断努力。

参考文献:

[1] 张正. 加强检验科与临床结合的探讨[J]. 中华检验医学杂志, 2003, 26(1):60-60.

[2] 农乐根. 提高检验科的整体素质和在医院中的地位 促进检验医学的发展[J]. 右江民族医学院学报, 2004, 26(3):449-449.

[3]丛玉隆. 加强检验科与临床交流促进检验科与临床结合[J]. 中华检验医学杂志, 2006, 29(1):2-5.

[4]张竹君, 粟薇, 邹丽琴. 检验医师何去何从[J]. 国际检验医学杂志, 2016(5):707-708.

作者简介:唐秋艳,女,江苏南通人,研究方向:医学检验

论文作者:唐秋艳,张珊珊

论文发表刊物:《基层建设》2017年第8期

论文发表时间:2017/7/14

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