摘 要：由于现代社会形势的变化，贫富差距的差异较大，人们对于教育的重视，大学生的数量较大，其中存在较多的贫困学生。该类学生属于弱势群体，会受到许多客观及主观因素的影响，在就业心态上存在某些问题，需要引起关注。本文简单分析了大学生弱势群体的就业心态，如不安心理、自卑心理、防御心理等，并针对该现象提出了几点措施，包括强化管理、加大就业援助力度、加强启发自我教育等，为指导大学生弱势群体的就业心态提供一定的参考与借鉴。
关键词：大学生 弱势群体 就业心态 表现 调整 措施 研究
现代社会的发展，使得社会形势发生了较大的变化，城市与农村人口的收入差异较大，而教育的重要性已经被人们深刻地认识到了，大学生的数量较多。其中的贫困大学生的占比达到了20%左右，属于近年来高等学校中的弱势群体。现代就业形势不断严峻化，择业竞争不断白热化，其就业心理压力也十分沉重，部分贫困生自强自立、自力更生，靠着吃苦耐劳的顽强精神积极就业，开始了新的生活，但是由于各种因素的影响，另外一部分贫困生，在复杂的就业市场中适应性较差，在选择工作时走入误区，带来了许多的心理问题，直接影响其身心健康、正确就业，也影响到了社会的稳定与和谐。对于该问题的分析也是十分有必要的。
一、弱势大学生就业心态分析
弱势大学生在就业时受到各种因素的影响，会产生一系列的不良心理，包括自卑心理、不安心理及防御心理。具体情况如下：
1.自卑心理。在求职或者就业的过程中，许多弱势大学生的自尊心需求无法得到满足，也缺乏客观的分析自我的能力，因此开始否定自己，出现了自卑心理。
2.不安全心理。弱势大学生本身经济条件有限，思想包袱较重，相较一般大学生，其具有强烈的躲避风险意识。在求职或者就业时，用人单位的情况陌生、要求较高，会使其受到一定的挫折与打击，因此出现怀疑人生，其在意是否能够就业，但是也有一定的恐惧感，因此而浮躁不安。
3.防御心理。面对各种压力，弱势大学生会启动自我防御机制，包括封闭自己、逃避责任、拒绝交流、消极冷漠等，从而达到缓解情绪、维护自尊、保留期望的目标。在这种情况下，他们对待就业的态度也不够端正，害怕竞争，不愿意面对困难，往往会出现长时间的心情抑郁、情绪对立、特立独行等各种现象。
二、影响对策
1.加大就业援助力度。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆高校及相关部门应做好就业援助工作，促进弱势大学生全面就业，并在遵循个性化、全员化、全程化原则的基础上，做好就业指导工作，深入细致地指导弱势群体积极就业。首先需要利用就业知识讲座、就业咨询、就业经验交流等活动，使弱势学生树立正确的就业观念，客观冷静地认识到现代的就业形势、自身情况及就业前景等，能够理解先就业再择业的重要意义，改正一步到位、强求公正的心理误区，积极制定职业生涯规划，选择适合自身情况的就业之路，协调理想与现实的关系，并找到个人与社会的最佳结合点。相较一般的大学生，弱势大学生在就业信息、求职途径等方面对学校有着较大的依赖，高校在自荐材料制作、就业信息查询等方面，要为该类学生提供便利或者服务等。
2.强化素质管理。弱势大学生问题的性质较为特殊，属于结构性问题，而由于贫困引起的一系列连锁反应及问题，不能单纯利用经济手段予以妥善的解决。首先在新生入学开始，高校即需要对贫困生建立档案，全面了解每个贫困生的具体情况，如贫困程度、贫困原因、受资助情况、学习情况、还贷情况等，且及时更新信息，并构建贫困生信息及资助资源共享的平台，加强监督，提高资助资源的利用率。高校也要本着以人为本的理念，关心、理解该类弱势群体大学生，并通过作报告、建立弱势群体大学生社团、设置奖学金、评选优秀大学生等形式，不断激励贫困生，逐步培养其吃苦耐劳、团结合作及敬业精神。
3.加强启发自我教育。求职就业是弱势群体大学生进入社会的必然趋势，必然会遇到各种困难与挫折。面对该情况，该类学生应及时调整心态，纠正非理性观念，防止负性情绪的困扰，准确地认识自我，以积极乐观的态度，排除各种不良情绪，积极地学习各项技能，正确地认识困难，并主动思考解决的方法。遇到困难时，可以先通过一系列方式冷静情绪，稳住心态，包括打球、听音乐等方式，转移注意力、放松情绪，在轻松的心态下思考解决问题的方式，能够达到更好的效果。受到挫伤后，应采用适当的方式发泄情绪，如写日记、倾诉等，保持心态正常，以开朗豁达的态度面对各种挫折与挑战。
三、总结
贫困大学生作为现代高校中存在的弱势群体，受到各种因素的影响，在就业时会出现许多不良的心理状态，直接影响了身心的健康发展、就业情况，也对社会的和谐发展带来了一定的不稳定因素，因此需要及时采取各项措施矫正学生心态，指导其就业，促进社会的稳定、和谐。
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论文作者:黄宝丽
论文发表刊物:《教育学文摘》2013年12月总第106期供稿
论文发表时间:2014-1-21
标签：大学生论文; 弱势群体论文; 心理论文; 弱势论文; 心态论文; 情况论文; 贫困生论文; 《教育学文摘》2013年12月总第106期供稿论文;