如何纠正儿童不良学习习惯_学习习惯论文

如何纠正儿童不良学习习惯_学习习惯论文

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主持:重庆读者红慧来信说:“我9岁的儿子学习不好,作业拖拉。老师说他学习习惯不好,这我懂,可怎样才能帮儿子改正坏习惯,使他爱学习呢?”确实,良好的学习习惯是学习进步必不可少的条件,克服坏习惯养成好习惯,更需要父母付出智慧和辛苦。本期杭州下城三小的父母朋友,将和大家共同关心这个问题。

观点一 改正要从帮孩子认识坏习惯对学习的影响开始。

儿子要求上进,但学习上有个坏习惯——拖拉。低年级学习内容少,影响还不大,随着学习节奏加快,坏习惯造成的学习低效、事倍功半等问题开始困扰他,想改又无从着手,很苦恼。父母都明白,养成好习惯难,改变坏习惯更是不容易。但不容易并非不能改,我对儿子说,有不良习惯并不可怕,可怕的是没有认识它。我请他分析拖拉坏习惯对学业的影响,他列了3条:浪费宝贵的学习时间;很难完成现阶段的学习任务;从长远看会影响前程。有认识才会痛下决心改正。为了帮儿子抵抗拖拉习惯,整整一个月,儿子学习时我在一旁看书,无声地敦促他一鼓作气完成作业。深刻的认识加行为矫正,儿子进步很快。他在作文中写道:“我驾车脚踩油门全神贯注奔驰在学习的快车道上,内心充满成功的喜悦。偶尔,拖拉毛病也会冒头,一想起它带给我的烦恼,我就赶紧踩油门……”我想,只有对坏习惯有充分的认识,纠正措施才会有效。

(13岁男孩母亲 王婷)

观点二 改正坏习惯,既不可错过时机又不可要求太高。

女儿学习依赖性很强,碰到难题还没思考先叫妈。我嘴上要她自己动脑,行动上又无可奈何地去教她,常常是我拿着书讲,她眼往电视上瞟。这习惯不改是不行了,我控制住焦躁情绪,从两方面着手。一是不错过纠正时机,坏习惯一出现立即指出,如看着电视做作业,我和她讲一心不二用的道理并关掉电视,以后她做到就及时表扬,以巩固好习惯。二是纠正已经养成的坏习惯,这时要求不可太高,切合实际和耐心最重要,我不指望她短时期内发生奇迹般的转变,只要她每次有一些改正就可以了,例如她现在虽能独自完成作业,但仍需催促。我认为即便她以前的坏习惯出现重复,也是正常的,只要引导和教育得当,持之以恒,就一定会取得成效。

(8岁女孩母亲 朱吟)

观点三 克服不良习惯,需要勇气和毅力。

自从迷上电脑游戏,儿子对学习失去兴趣,我非常着急,甚至悲观地认定儿子被电脑游戏毁了。老师来家访时告诉我,在学习过程中,由于种种原因,孩子难免会形成一些不良习惯,这不要紧,要紧的是怎样正视它并克服它。正好当时中央台播《钢铁是怎样炼成的》,老师建议我和儿子一起看保尔戒烟的情景,保尔认识到抽烟是不良习惯后决定“从今以后,决不抽烟”。并坚定地说:“人应该支配习惯,而决不是习惯支配人。要是一个人不能改掉坏习惯,那简直一文不值。”当保尔改掉抽烟的坏习惯时,儿子流泪了,他请我把电脑锁进储藏室。期末儿子的成绩单上写着:“你以保尔为榜样,树立信心,改掉不利学习的坏习惯,老师祝贺你。”从儿子身上我悟到了克服不良习惯并非轻而易举,需要有信心和毅力,甚至做出一些牺牲,因为“没有付出,就没有收获”。

(13岁男孩父亲 刘诗杭)

观点四 找到形成坏习惯的原因,才能对症下药。

女儿做作业时,一会儿找削笔刀,一会儿喝饮料,一会又看动画片……再三催促下写完的作业,字迹潦草错误很多,实在令我们头痛,也不得不令我们反省。我想,坏习惯养成是有原因的,弄清原因,才能采取针对性措施予以纠正。女儿的情况不能说与我们无关,杂乱的屋子、过分唠叨、无规律的生活方式影响她的注意力;对她过分关注,使她总等待我们的催促,失去学习的主动性和自觉性。找到原因,就对症下药。我们采取4条措施:1.停止催促;2.提供整洁的环境,建立规律的生活方式;3.根据作业量,规定完成时间;4.不简单告诉难题答案,鼓励她自己动脑。现在,虽然她作业质量还不能完全保证,但学习的自觉性和注意力都有明显改进。

(8岁女孩父亲 吴玉庆)

观点五 对孩子的坏习惯不能有成见。

儿子算是“差生”,有关学习的坏习惯,如粗心、注意力不集中、贪玩、学习不主动等他全占了。训斥打骂无济于事后,我开始反思自己的言行,如我常用恐吓性语言“小心我收拾你”,这在短时间可能产生一些制约作用,但儿子内心是不服的,因此效果难以保持。因为过去我居高临下盛气凌人或大动肝火怒气冲冲的做法,使儿子对我惧而远之,显然不利于坏习惯的改正。改变儿子首先改变自己,我找机会和儿子聊天,做正面引导,同时对其坏习惯既不听之任之,迁就姑息,也不训斥,强令改正;而是用平等、爱护的口气和他聊,使他在感情上能与我交流。此外我还认为,孩子有了坏习惯,即使屡教不改,也不能抱有成见,认为“竖子不可教”,因为这种态度,会伤害孩子的自尊心,从反面强化他形成坏习惯的动机。这既不利于纠正坏习惯,也不利于孩子其他方面的发展和成长。儿子才三年级,我们的努力已开始,相信他会成为爱学习的好孩子。

(10岁男孩父亲 占骏生)

观点六 用好习惯取代坏习惯。

教育家夸美纽斯说,好习惯“最好在没有形成错误观念,没有养成坏习惯时就开始培养”。从小,我就重视培养女儿良好学习习惯,好习惯占上风,坏习惯便“无缝可钻”。首先,我帮女儿养成对学习不急于求成,重视每天积累的好习惯。聚沙成塔、集腋成裘的道理人人都懂,因为学习最忌一暴十寒,每天完成一定的量,积累起来十分可观。例如认识汉字、记英语单词每天5个,即使走亲串友也不间断。一年下来,就记住了1500个常用字和单词。要知道,小学生六年不过识字3000,中学六年不过学2800个单词。一套少儿百科全书5000多页,看起来怕人,但是,“眼怕手不怕”,每天消化5页,2年就看完了。对学习,我从来不搞“倾盆大雨”,因此女儿学得轻松,也养成了积极主动的学习习惯。

(13岁女孩母亲 彭佳卉)

主持:帮助孩子改变坏习惯,不是一朝一夕的事,正如以上父母的观点,需要耐心的态度和正确的方法。愿孩子们从小养成良好的学习习惯,因为好的习惯是成功的一半。

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