三步选定从句关联词，本文主要内容关键词为：关联词论文,从句论文,三步论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
高考对三大从句的考查聚焦在关联词的选择上。从句关联词包括从属连词、关系词和连接词三类。
表1 引导状语从句的从属连词
表2 引导定语从句的关系词
表3 引导名词性从句的连接词
笔者将选择关联词的思维过程分成三步，并将做题技巧编成顺口溜，以供考生记忆应用。以下用三个例题分析这三个步骤：
第一步：圈点从句，为分析句子成分做好准备
若是定语从句或同位语从句，找准先行词很关键；若是宾语从句，圈点位置从及物动词或介词后开始；若是表语从句，圈点位置从系动词之后开始；若是主语从句，将位于主语位置的整个从句圈点；若是状语从句，考虑圈点句首或句尾。
【例1】Peter was so excited＿＿he received an invitation from his friend to visit Chongqing.
A.whereB.that
C.why
D.when
解析：按上述分析，被圈点部分为：Peter was so excited(＿＿he received an invitation from his friend to visit Chongqing.)
【例2】＿＿is known to us all is that the 2008 Olympic Games will take place in Beijing.
A.ItB.What
C.AsD.Which
解析：按上述分析，被圈点部分为：(＿＿is known to us all)is(that the 2008 Olympic Games will take place in Beijing.)
【例3】I have reached a point in my life＿＿I am supposed to make decisions of my own.
A.whichB.where
C.how
D.why
解析：按上述分析，被圈点部分为：I have reached a point in my life(＿＿I am supposed to make decisions of my own.)
句法分析：拿到试题看题干，句子分析很关键；见到从句先圈定，然后分析主谓宾；遇到长句怎么办？删繁就简找主干；省略句式迷人眼，题干带入原形现。
第二步：分析从句句子成分，确定待选关联词种类
关联词的选择源于句子分析，依此选择相对应的关联词并与之照应。从句缺少主语、宾语、表语、定语、补语时选用关系（连接）代词；从句缺少状语时选用关系（连接）副词；句子成分完整，考虑选用从属连词。
关联词本身功能也不尽相同，关系（连接）代词和关系（连接）副词既担任句子成分又起连接前后分句的作用即连接纽带；状语从句和主句通过逻辑关系连接起来，引导状语从句的从属连词更多地担起逻辑纽带作用；引导名词性从句的从属连词(that/if/whether)仅起语法纽带作用，即句子成分完整，前后句只须使用连词连接即可，以确保句法正确。相应地，上述考例句法分析如下：
【例1】通过观察圈点后的题干，不难发现从句部分句子成分完整，因此选择从属连词连接即可。
【例2】题干原本十分复杂，但通过圈点，句子主干一目了然，全句为包含一个主语从句和一个表语从句的主从复合句。主语从句部分缺少主语，被划线，要求补全，故选择连接代词才能符合句法要求。
【例3】从句缺少状语，结合先行词考虑，选择关系副词。注意先行词a point和其后定语从句被介词短语in my life分隔，对解题有一定干扰。
选词依据：状语缺失选（关系、连接）副词，成分完整连词连；是人是物看清楚，（关系、连接）代词选用不糊涂；时间地点和原因，方式种种分得清；逻辑关系捉摸透，前后连接有支柱。
第三步：明确指代意义或关系，恰当选用关联词
在分析句子成分的基础上，结合上下文语境，关注标点符号，准确把握三类关联词的指代意义。看清指代对象是人还是物，指时间、地点还是方式、原因等。引导状语从句从属连词的选用主要参考前后句逻辑关系。引导名词性从句的从属连词(that/if/whether)的选用主要参考从句句意是否确定，表意确定时选用that连接，句意不确定时选用whether/if连接。上述考例分析思路如下：
【例1】考虑前后逻辑关系，选择从属连词when引导时间状语从句才能使前后逻辑通顺。据题干信息，前后分句并不暗示结果关系，不能受毗邻假象so干扰而选择that，故此题答案为D。
【例2】指代对象为物，故选择连接代词what/which；what指不定范围的“什么”而which指特定范围的“哪一个”。故此题只能选择B项。若将第二个is删除，答案则选A；若将is that删除，在all后加逗号，答案则选C。
【例3】结合先行词考虑，指代对象为地点，先行词a point抽象化且被分隔，where同in which。故此题正确答案为B项。
做题细节：标点位置别小看，稍不注意两重天；各种方法要用好，首推排除最奇妙；各种信息全捕获，细枝末节别放过。
练习
1.Life is like a long race＿＿we compete with others to go beyond ourselves.
A.whyB.what
C.that
D.where
2.Whenever I met her,＿＿was fairly often,she greeted me with a sweet smile.
A.whoB.which
C.when
D.that
3.A good friend of mine from＿＿I Was born showed up at my home right before I left for Beijing.
A.howB.whom
C.whenD.which
4.You can't borrow books from the school library＿＿you get your student card.
A.beforeB.if
C.whileD.as
5.-Shall we have our picnic tomorrow?
-＿＿it doesn' t rain.
A.Until
B.While
C.OnceD.If
6.All the dishes in this menu,＿＿otherwise stated,will serve two to three people.
A.as B.if
C.though D.unless
7.News came from the school office＿＿Wang Lin had been admitted to Beijing University.
A.which B.what
C.that D.where
8.At first he hated the new job but decided to give himself a few months to see＿＿it got any better.
A.whenB.how
C.why D.if
9.As a new diplomat,he often thinks of＿＿he can react more appropriately on such occasions.
A.whatB.which
C.thatD.how
10.Many young people in the West are expected to leave＿＿could be life's most important decision——marriage——almost entirely up to luck.
A.asB.that
C.which D.what
答案与解析
1.D
从句缺少状语，结合先行词考虑，选用表地点的关系副词。
2.B
从句缺少主语，考虑非限制性，选用关系代词which指代前边整个句子。
3.C
when用作代词，较为特殊，和介词since/by/from等连用引起定语从句。
4.A
此处before引导条件状语从句。
5.D
if引导条件句，主句We shall have our picnic tomorrow被省略。
6.D
从属连词，引导条件状语从句。和非谓语动词结合，构成带连词的非限定分句“unless+-ed/-ing”。
7.C
that仅起连接作用，无任何意义，引导同位语从句。先行词和同位语从句被谓语隔开。
8.D
宾语从句成分完整，只须选择从属连词连接即可。
9.D
连接副词how表示程度或方式，用来修饰more appropnately。
10.D 宾语从句缺少主语，指物，排除选项A和B；which指“哪一个”而what指“什么”。