摘要：家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化，是一个家族最宝贵的财产，是每个家族成员自豪感的源泉，是每个家庭成员“三观”的基石。家风是融化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调；家风是民风社风的根基，是社会和谐的基础。“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。没有好的家规家风，既难以清白做人，也无法专心做事。家是最小国，国是千万家。家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的基点，修身齐家是干事创业的基础。就好家风对净化厂风或社会风气作用的调查研究,达竹公司石板选煤发电厂于9-10月在全厂600余名职工中开展了在问卷调查活动，受调查职工人数达了80%，并积极倡导好家风建设净化厂风和社会风气的作用，引导职工爱岗敬业、勤俭持家、诚实守信、尊老爱幼、廉洁齐家。大力倡导职工树婚丧嫁娶新风，摒弃大操大办请客送礼陋习。开展各类树立好家风活动，重拾家教家规好家风，达到进一步净化厂风和社会风气的目的。
关键词：家风建设背景；重大意义；现状调查；分析与思考；对策与措施
家风是一个家庭的精神内涵，也是一个社会的价值缩影。好家风是忠诚爱国，忠心为民；立志高远，好学上进；修身积德，多做善事；事业为重，淡泊名利；言语文明，举止得体；孝敬长辈，善待邻里等等。如何建设家风，如何充分发挥家风的引导作用将成为社会的一个焦点。
1 研究背景
十八大以后，习近平总书记曾多次在不同场合强调好家风的作用。2013年10月31日，习近平总书记在同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话上强调，发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风方面的独特作用，这关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才有基础。”2015年2月17日，习近平在春节团拜会上说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”2015年10月18日，中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》，以党内纪律规矩的方式，首次将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一，将树立良好家风列为党员领导干部的必修课，必将开创党风、政风、社风建设的崭新局面。2015年10月29日，习近平在中共十八届五中全会第二次全体会议上讲话，要求广大党员干部，“要做到廉以修身、廉以持家，培育良好家风，教育督促亲属子女和身边工作人员走正道。”2016年1月12日，习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话中，强调抓作风建设要返璞归真、固本培元，在加强党性修养的同时，弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。党的十九大明确提出,中国特色社会主义进入了新时代的新论断, 分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标，决胜全面建成小康社会，朝着建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦宏伟目标奋勇前进。涵盖了家庭文化、好家风建设、家庭成员素质的提升。
2 家风建设的重大意义
“欲治其国者，先齐其家。”家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。家庭的文明进步关系到整个社会文明程度的提高。自古以来，“家和万事兴”深深根植于中华民族的文化传统中。家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。国家的长治久安，社会的文明进步，很大程度上取决于全体公民的思想道德水平的高低。优秀的家风家训引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。中华民族历来重视家庭，积淀形成的传统家庭美德，铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。家庭和睦，社会才能安定；家教良好，未来才有希望；家风纯正，社风才会纯净。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代，都必须注重家庭、注重家教、注重家风。更重要的是，家教家风连着党风政风。良好的家教家风，正是中国共产党立党为公、全心全意为人民服务本质的体现。工厂好比一个大家庭，一个特殊的、复杂的、流动的大家庭，厂风是由个人的素质、家庭的家风、职工遵守劳动组织纪律等因素而形成的。要形成好的厂风，好的社风，就需要从我们的普通职工群众着手，培育好家规、好家训、好家风，进而形成好的厂风和社风。
3 现状调查情况
3.1问卷设计（见附件）
为开展好此次政研课题工作，摸清情况，石板选煤发电厂工会设计了调查问卷，调查表分为选择题和问答题两大类，共计17题。1-13题为职工必答，1-16题为一般管理人员必答题，1-17题为副科级及以上人员必答。内容还包括答题者对好家风净化厂风及社会风气作用的认识、建议、改进方法等。
3.2调查对象和方法
1.调查对象。主要对象为石板选煤电厂在岗职工580人。本研究共发出问卷调查表560份，收回456份，与职工面对面调查12人，受调查面达在岗职工的80%。
2.问卷调查过程。按上述要求，我们采用到基层车间职工政治安全学习时间，由工会办人员、车间党支部书记（兼车间工会主席）共同发放调查问卷并进行说明。要求做到：一是按照调查问卷提出的内容认真填写，保证调查结果的真实性；二是留给职工7-10天时间充分酝酿填写后收回，避免应付，确保调研的真实性。
3.调查方法。本调查以问卷形式为主，与职工面对面的交流相结合，对得到的信息进行微软系统数据化分析处理，对调查结果的分析主要采用百分比分析。
3.3调查结果（见图表）
石板选煤发电厂好家风对净化厂风和社会风气的作用问卷调查统计表
石板选煤发电厂好家风对净化厂风和社会风气的作用问卷调查统计图
3.4石板选煤发电厂家风建设的现状分析
1）工厂对家风建设发挥了积极引导作用。石板厂近几年在好家风建设上，厂党委高度重视，厂纪委和厂工会主动作为。厂党委加强了“三观”教育，注重引导职工树立社会主义核心价值观，强化“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）建设，不断提高职工思想道德素养。厂纪委大力倡导廉洁齐家活动，常年开展了警示教育和常吹廉洁枕边风活动，让党员干部家庭管好家庭成员和身边工作人员，树立了风清气正的良好厂风。厂工会开展了家庭文化建设活动。一是开展了文明家庭建设活动。以“三八”读书活动、“最美家庭”、“最美儿媳”、“五好”家庭评比、签订夫妻互保协议、最美爱岗敬业家庭、送温暖嘱安全、演讲比赛、“三违”帮教等活动为载体，引导职工建立和谐家庭，倡导家庭健康文明新风尚。二是开展了家庭才艺展示活动。通过开展书画、摄影、文体活动等多种形式的家庭才艺展示，秀美好家庭生活、展家庭文明风采。三是大力加强家庭美德和社会公德教育。工厂通过政工例会、政治安全学习会等大力引导职工培育家庭美德和社会公德，以自身良好的家风影响带动亲属、朋友、邻里和同事，自觉抵御歪风邪气和不正之风，做良好厂风社风的助推者。特别是近年来，在职工红白喜事、请客送礼等方面加强了教育，引导职工要立足于自身的工作生活圈子、实际人际交往以及职工收入等方面的因素来考虑，摒弃大操大办、广发请帖的陋习，取得了较好成效，使整个厂风既维持了正常和谐的人际关系，又遏制了不正之风的抬头。这些看似个人的家事和私事，如果处理不好，就可能产生“蝴蝶效应”，由一个人影响到一个车间，一个车间影响到其他车间，进而影响全厂，甚至影响一个地区的社会风气。
2）职工对好家风净化厂风和社会风气的作用给予了充分肯定。从调查情况来看，职工认为“好家风对净化厂风和社会风气”具有很大作用的占60.9%，具有较大作用的占28.7%，具有一般作用的占10.4%。所以，可以清晰的看出，好家风能净化厂风和社会风气的作用，职工是给予肯定的，职工对好家风的认识，认知度明显提高。广大职工深刻领悟到自己就是家风的引领者，家风又在潜移默化中地影响着孩子。父母才是孩子的第一任老师，家庭才是孩子的第一所学校。大家意识到只有重视家庭教育，树立家规、家训、家风，将科学教子、尊老爱幼、刻苦好学、积极上进、廉洁齐家形成平常人家的一种风尚，才有利于培训出品学皆优，诚实守信，有家国情怀，敢于担当的子孙后代，也才能真正塑造德、智、体、美全面发展的下一代。厂党委从意识源头、管理措施等方面规范治理请客送礼风，移风易俗，减轻了职工群众的生活负担和经济压力，实行喜事新办，丧事简办，其他不办，从而营造了积极健康的人情交往环境。通过开展广大职工立家规立家训树家风活动，让广大职工注重家庭行为规范，从而促进了厂风的不断好转和周边社会良好风气的形成。
3）职工对家风的认知有些模糊，家风的主要传承方式或被摒弃。经调查整理发现，还有部分职工只是大概了解家风家训，因此，可以推断出家风在家庭当中出现了断层的现象。而作为家风建设主要方式的家庭教育、家庭传承有些缺乏。谈得上有家规的占57.6%，无家规占42.4%；有家训和无家训各占近50%；家风传承主要靠长辈的言传身教占84.5%，长辈言传占7.1%，长辈的身教占8.4%。
4）家庭中尊老爱幼方面，有重视孩子而忽视老人的现象。从调查情况来看，有98%的家长表示孩子勤奋好学，有45%的家长表示孩子尊重长辈，有14%的家长表示孩子有爱劳动的习惯，让家长感到骄傲和欣慰；有84%的家长表示尽量抽时间陪伴老人、常回家看看或给老人打打电话。还可以看出，现在的家庭比较重视孩子，侧重关心孩子的衣食住行，而忽视孩子的德育教育；体现了一种单向的长辈对小辈的爱，而缺乏孩子为长辈着想的意识；对孩子文明礼貌习惯的培养和“三观”教育重视程度不够。
4 家风建设存在的问题及分析
4.1 职工对家风建设的认识有待进一步提高
从调查结果看，还有7.3%的职工对好家风没有认识。一是在宣传和引导好家风建设的力度不够；二是家庭本身对家风建设意识不强，注重满足物质追求，忽视了家庭道德文化建设，导致家庭成员对家风文化的认识弱化；三是不良社会风气的冲击也是造成这一现象的重要原因。“享乐主义”、“拜金主义”等各种不良社会风气对“勤俭持家”、“尊老爱幼”等优良传统家风造成了极大的冲击，致使优良家风不断被忽视、弱化。
4.2 职工家庭好的家规、家训不多
从调查结果显示，谈得上有家规、家训的占比近50%。一是对家庭文化建设重视不够；二是家庭成员文化素质不高；三是对好家风的作用认识不够；四是缺乏传统文化家庭教育。如历史上有名的“岳母刺字”，岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字，这四个大字的家训也就时时驱使着岳飞上进，最终岳飞没有辜负岳母的期望，成为了保家卫国的大将军。这些传统文化没有得到很好传承。
4.3 好家风存在缺失或扭曲现象
从答题中看出，当今生活普遍处于快节奏，生活中人们忙于为生计打拼，忽视了家庭文化建设。而且，在社会家庭中，独生之女普遍存在，隔代教育在不少家庭中存在对孩子的溺爱、宠爱，导致不少优良家风的丧失，甚至个别家庭的孩子在学校或社会上受点委曲，替孩子去打抱不平，教育孩子报复回来等。个别家庭子女对父母表现出有些冷漠。
4.4 “三观”教育缺失
从答题中还发现，家庭对子女的“三观”（人生观、价值观、世界观）教育缺失。有职工谈到，我国现行的教育体制下，成才教育重于成人教育仍是社会的主流思想，分数是学生、家长、学校追求的目标，对子女的人生观、价值观、世界观教育缺失。有车、有房、有资产、有权势、有地位等成了大部分家庭追求的人生目标，这些不自觉的成了一些家庭教育孩子的主流思想。学校和家庭都将更多的精力和时间放在了孩子的“智育”上面，教育理念的偏离势必导致孩子在道德教育上的缺失，家风建设中“三观”教育自然而然被抛弃。随着时间的推移，社会上出现的空巢老人、孤独老人得不到子女的理解、关心和关爱。
4.5 家风建设的机制不明确
家庭、学校、单位、社区等都应建立家风建设机制结构体系。良好家风的形成，不仅要有家庭精神领袖的言传身教，还要有明确、稳定的语言文字的传承，要有必要的训练与监督。家风建设要以家训家规为依托，要依靠一定的强制力量，必要时要有相应的惩罚措施；还有用人单位和社会环境，以德树人、以德服人还需进一步强化。
5 对策与措施
为充分发挥好家风对厂风和社会风气的净化作用，要大力加强家风建设力度，弘扬良好家风，树立好正确的社会主流思想。家风建设要坚持“以社会主义核心价值观为基础，注重家规、注重家训、注重家风，着力培育符合新时期的家风文化”理念，强化好家风建设、家风约束、家风传承。大力倡导勤俭、诚信、友善等优良家风，以好家风带动好厂风，以好厂风促进好社风，为社会风气提供精神支撑和道德滋养。根据调查结果分析，还需进一步采取以下措施。
5.1 形式多样地宣传家训家规，形成风尚
需成立家风建设宣讲小组，在职工群众中进行大力宣讲，引导职工树立好家风建设意识，讲家规、立家训。家风建设内容，不能停留在书面上，否则就成不了“风”。家风建设宣讲小组要引导职工将家训、家规变成家庭成员的自觉行动，变成家庭成员相互影响的力量。在全厂职工家庭中，一是开展“立家规、传家训、正家风”活动，增强家风建设的责任感；二是自觉践行家训家规，长辈对晚辈进行现身说法；三是进一步通过树立榜样进行正面引导；四是厂、车间形成合力，确保家风建设活动蔚然成风；五是各级组织把家风建设纳入日常业务工作的考评范围，进一步促进家风建设。
5.2 进一步引导职工建立家规家训
厂党委要按照社会主义核心价值观要求，引导职工建立家规家训。一是开展好家规家训专题调研活动，有针对性地引领职工注重家规家训的建立和传承；二是要学习借鉴古今圣贤家规家训，观看专题片、警示教育片，组织职工立家规家训，规范家庭行为；三是要建立“石板厂家规家训”微信群，刊载不同历史时期中华民族优秀家训家规，以及正反两方面典型案例，让家规、家训传统文化进入千家万户，让社会主义核心价值观落地生根，枝叶繁茂。
5.3 家风建设目标需进一步明确
国家从法律层面、工厂从厂风厂纪、家庭从有家规、家训上要有目标、有要求。每个家庭的家风建设要有自己的特色，要有明确的语言文字的表述。工厂为严肃厂风厂纪，更好的保护好全厂职工家属的生命、财产安全和合法权益，确保工厂有一个良好的生产、生活秩序，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企事业单位内部治安保卫条例》等相关法律、法规，出台有《石板选煤发电厂厂风厂纪管理办法》，在落实上需进一步下功夫。职工家庭需进一步大兴“孝敬父母、科学教子、夫妻和睦、邻里互助、廉洁修身、勤俭持家、勤奋好学、爱岗敬业”之风。
5.4 进一步引导职工注重家教
引导职工牢固树立“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”、“父行子效，母慈儿孝”的意识。注重家庭“三德”、“三观”教育。家庭教育是家风建设的基础，从每个家庭的家教出发，开展好立“家教”、赛“家规”活动，进一步促进家风好、厂风正和社风淳。
5.5 进一步开展好各类活动引领好家风
一是要充分发挥新媒体的作用，深入挖掘、选树和宣传家庭道德文明建设典型。不断推出职工身边的榜样，大力宣传先进典型，展示最美家庭风采，传递文明家风正能量。二是要充分发挥各级组织的作用，积极搭建职工喜闻乐见、便于参与的平台，开展有影响力的家庭评选活动、“好家风”宣传活动等，引导职工和家庭通过身边人、家常事来接受教育、启迪心灵，使家庭家风建设工作深入到厂区的每一个角落。三是进一步开展好岗位技能竞赛、巾帼建功立业、技师技能评定等活动，提升职工道德素质、业务素质、技能素质，让职工在学习新知识、新技能、新本领的同时，影响和带动家庭成员积极上进，养成良好的家庭文化氛围，促进家庭素质提升。四是在煤炭企业改革脱困时期，继续开展好困难职工帮扶工作，组织困难职工参加达州市举办的各种家政技能培训活动，帮助困难家庭克服困难。同时引导职工因时因地种植或再就业，勤俭持家，共渡难关。五是开展党员干部家庭作表率活动。党员干部要坚持高标准、严要求，自觉将家风建设融入到自身的学习、生活和工作中，做培育良好家风的表率。通过以自身良好的家风影响带动亲属、朋友、邻里和同事，自觉抵御歪风邪气和不正之风，做良好家风厂风社风的引领者。
5.6 有效开展“树新风，除陋习”活动
近几年，工厂多举措规范治理了请客送礼风，并由全厂广大职工共同参与、厂党员干部带头遵守并形成长效机制。可进一步明析“三办”（娶媳、嫁女、丧事可办）边界。办理必须按规矩办，尽可能在本单位的好同事和要好的亲友中邀请办理。对其他巧立名目（如：过生、搬家、庆生、升学、参军宴等）一律禁止。随礼标准可根据家庭经济状况控制好标准，做到量入为出。中国的传统文化博大精深，蕴含着巨大的宝贵财富，适时举办优秀传统文化讲座，让职工汲取和传承其中优秀的营养，有利于推进“树新风，除陋习”和净化社会风气。
家风既是一种精神追求，也是一种实践智慧。以千千万万家庭上敬下和的家风，带动风清气正的厂风，形成崇德向善的社风；以好家风滋养好厂风，以好厂风培育好社风，实现“家风更良好、厂风更文明、社风更淳朴”。
作者简介
高家明（1965—），男，四川省达川区人，政工师，从事工会管理工作。
论文作者:高家明
论文发表刊物:《基层建设》2019年第21期
论文发表时间:2019/10/23
标签：家风论文; 家庭论文; 家训论文; 职工论文; 家规论文; 作用论文; 社会风气论文; 《基层建设》2019年第21期论文;