【摘要】随着社会文明的不断进步，心理健康教育益发受到高度重视，军校的心理健康教育得到广大开展，但在教育实践中还需注意把开展心理健康教育需要与培育健全人格、思想政治教育、解决实际问题、遂行多样化任务、推动单位全面建设等方面有机结合起来。
【关键词】军校；心理健康；教育；结合
【中图分类号】R395 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2016）20-0235-01
近年来，心理健康教育在军校已成为基础课程教育，取得了较好的效果，对学员掌握心理知识，调节自身心理，传播心理健康理念起到了很好的效果，是思想政治教育不可缺少的辅助手段，而真正搞好心理健康教育，确保良性发展，需要注意搞好几个结合。
一要把心理健康教育与培育健全人格有机结合起来。良好的心理素质，是学员立身做人、成长进步的重要基础。心理健康教育的本质，就是促进学员的心理健康发展，健全人格素养，更好地实现人生价值。心理问题与人格问题相互联系，互为因果，互相影响。如果把心理健康教育局限于解决学员一般心理问题，不帮助学员培养健全人格，教育效果必打折扣，人格问题反过来又影响心理问题，两者相互依存。要把心理问题解决好，必须帮助学员树立正确的人生观世界观价值观，培养人格修养，塑造良好的人格形象。
二要把心理健康教育与思想政治教育有机结合起来。思想政治教育是军校教育的核心，心理健康教育是思想政治教育的有益补充，两者相辅相成。作为军校学员，是否具备对党的事业忠贞不渝的心理品质，在任何情况下始终坚定共产主义的理想信念至关重要。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆所以，开展心理健康教育，必须以培养党和人民忠诚卫士为根本目标，把忠诚党的事业、忠贞革命气节、忠实履行使命作为心理素质和人格的具体表现，使广大学员在社会主义市场经济大潮和国际国内两个环境高度融合中，经得住考验。既要教育广大学员在思想上、政治上保持清醒头脑，也要引导做好充分的心理准备，搞好自我调节，提高心理承受能力，确保在任何情况下始终坚定政治立场、坚定政治信念，与党中央和习主席保持高度一致。
三要把心理健康教育与解决实际问题有机结合起来。随着社会市场经济的高速发展和信息媒体的高度发达，军校的独生子女、心理脆弱和心理叛逆、怕苦怕累、个人家庭及涉法等各种现象，影响了学员的心理健康成长成才，甚至引发个人、家庭和社会问题。当前大多数独生子女，以自我为中心，独立和民主意识强，很难适应军校服从的要求、严格的管理和紧张的生活，心理难以承受，如不及时心理干预，容易产生心理障碍；青春期的年轻学员，性生理逐渐成熟，面对开放的社会影响，能否保持定力，是很大的考验；面对高强度的训练环境，学员能否克服脆弱心理，能否正确面对挫折和困难，能否表现坚忍不拔、百折不饶的精神，是一大挑战；学员个人婚恋、入党、与战友发生矛盾以及家庭纠纷等具体问题，必须适时介入帮助解决实际问题，否则容易引发心理问题，产生心理障碍；学员家庭涉法问题，如不能正确引导，积极干预，进行法律援助，容易冲动，产生报复心理，导致犯罪。要注意培养学员适应军校高强度训练、全封闭式管理的紧张生活和环境，做到服从命令，听从指挥，遵纪守法，令行禁止，敢于吃苦，克服挫折，自觉强化自控能力，抵制各种诱惑，积极应对个人和家庭各种现实问题。适度增加学员心理行为训练，增强克服困难的毅力和勇气。
四要把心理健康教育与遂行多样化任务有机结合起来。当前，国内外环境日趋复杂，部队执行的任务日趋多样化，对军校学员以后走向基层、走向战场也提出了很高的要求。完成多样化任务既需要过硬的思想素质和军事素质，也离不开良好的心理素质，军人的心理素质也是战斗力的重要组成部分。俗话说：“攻心为上，攻城为下；心战为上、兵战为下。”现代战争中，心理战的作用日趋明显，运用得当，能达到不战而屈人之兵的目的。部队遂行多样化任务，随时面临生死考验，也需要过硬的心理素质。因此，军校不仅要开展心理健康教育，还需加强任务条件下的心理行为训练，提高学员心理素质。
五要把心理健康教育与推动军校全面建设有机结合起来。心理健康教育开展扎实，心理障碍和心理疾患得到有效疏导，可以积极预防各种事故案件发生，增强了军校安全系数。这要求必须把预防犯罪作为心理教育的重要内容，作为确保内部安全的重要环节，着重注意抓好个别人心理教育与疏导，做好精准心理干预。组织学员思想分析和安全形势分析时，既要注意分析倾向性心理问题，也要注意特异性心理问题，认真查找心理问题原因，制定帮扶措施，积极进行心理干预，着力发现和解决心理问题。对新生入学，既要重视政治考核，也要重视心理检测，对不符合入学条件的，要按有关规定处理，从源头上把好入口关。
论文作者:胡少林
论文发表刊物:《心理医生》2016年20期
论文发表时间:2016/11/3
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