（江苏省常州市德安医院普通精神女科 江苏 常州 213000）
【摘要】 目的：探究在精神分裂症患者康复护理中应用积极心理学理论的效果。方法：择取2017年9月12日—2018年9月12日间在我院进行康复护理的68位精神分裂症患者开展研究，依据抽签法将其随机划分为对照组（n=34）和观察组（n=34），对照组人员行常规康复护理，观察组应用积极心理学理论康复护理。对两组病人护理前后的积极心理品质、健康状况进行对比分析。结果：护理干预前，两组病人积极心理品质、健康状况比较，差异不显著(P＞0.05)。护理干预后观察组病人积极心理品质及健康状况情况均有明显改善，且评分显著优于对照组(P＜0.05)。结论：积极心理学理论康复护理在精神分裂症患者中效果显著，可有效改善病人健康状况，提升积极心理品质，应用价值较高。
【关键词】 积极心理学理论；精神分裂症；康复护理；积极心理品质
【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2019）32-0154-01
精神分裂症病人普遍存在绝望、恐惧等心理[1]，生活质量较低。而研究[2]发现，在患者康复护理中应用积极心理学理论可有效改善患者心理状况，提升幸福感。因此本文以2017年9月12日—2018年9月12日间在我院进行康复护理的68位精神分裂症患者开展研究，部分行基础康复护理，另一部分应用积极心理学理论康复护理。对择取病人干预前后积极心理品质、健康状况进行探析。
1.资料与方法
1.1 一般资料
择取2017年9月12日—2018年9月12日间在我院进行康复护理的68位精神分裂症患者开展研究，依据抽签法将其随机划分为对照组和观察组各34位。对照组男19例（55.88%），女15例（44.12%），年龄在25～58岁，平均年龄为（41.69±4.17）岁。观察组男18例（52.94%），女16例（47.06%），年龄在27～58岁，平均年龄为（42.18±4.46）岁。患者资料对比差异不显著，具有可比性(P＞0.05)，患者及家属对此研究均持自愿态度。
1.2 方法
对照组：常规康复护理，为患者及家属开展心理辅导、治疗指导。观察组：积极心理学理论康复护理。具体方法：积极交流，行负性情绪量表评估，分析其心理状况并制定干预方案。干预人员选取后需行相关知识及技能培训，加强护理人员技术掌握熟练度及职业素养。为保障患者护理依从性，工作开展前需为患者及家属讲解积极心理学理论内容及重要性，取得患者家属认可后告知其家庭支持的必要性，让家属可以协助护理人员开展护理工作。针对患者情况开展治疗的同时也需对其行鼓励、奖励制度，为其建立恢复决心。护理方案应用，时间：依据患者恢复情况而定，护理20d左右。实施：建立患者交流会，可采取不同形式扮演角色，建立团队意识，疏导负性情绪。阅读感恩诗歌、观看相关视频，建设情怀。参与书写人生价值话语，鼓励自我，完善价值。听励志歌曲，读相关书籍，建立康复信心。期间如发生不良情况行记录并调整护理方案。
1.3 观察指标
①积极心理品质：以幸福进取者问卷（HEIQ）[3]为标准开展评估，其包含自我肯定、学习成长等6维，分值越大证实患者积极心理品质较高；②健康状况：以健康量表（SRHMS）[4]为标准开展评估，其包含生理、心理、社会等项目，分值越大证实患者健康状况有良好改善。
1.4 统计学分析
行数据总结分析，应用Excel数据库、SPSS20.0软件，计量资料及计数资料分别采取t及χ2检验，前者以均数方差为表现形式，后者以百分率为表现形式，P＜0.05为差异显著。
2.结果
2.1 对比择取病人护理干预前后积极心理品质
将两组患者护理干预前后积极心理品质进行对比，护理干预前评分无明显差异(P＞0.05)，护理干预后差异显著(P＜0.05)，见表1。
表1 护理干预前后积极心理品质对比（x-±s，分）
3.讨论
精神分裂症患者康复过程中，需加强心理辅导，提升其恢复的信心，鼓励其接触励志、幸福等正能量书籍及视频，从而帮助其早日回归生活[5]。本研究内，干预后观察组心理及健康状况均得到良好改善，对其自身恢复有积极作用。得到上述结果的原因可能在于积极心理学理论应用中，首先对患者负性情绪开展评估，找到其致使因素，从而开展针对性护理，并在护理中加强人文关怀，帮助患者建立团队、自我意识，完善价值观，感悟人生，获取自我价值，让其懂得自我爱护的重要性，提升治疗积极性及护理依从性。另外护理工作中加强患者家属心理辅导，取得其信任并开展家庭支持，可增强患者康复的决心。综上所述，在精神分裂症康复护理中采取积极心理学理论效果显著，对患者身心恢复有积极影响，应用价值较高。
【参考文献】
[1]区泳清.积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果[J].首都食品与医药，2016，23(20):96-96.
[2]舒亮晶，曹永春，施媛媛.积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果[J].医学信息，2015，7(45):193-194.
[3]吴纯青.积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果[J].中国继续医学教育，2015，7(23):237-238.
[4]吕灯兰，朱培荣.积极心理学理论在精神分裂症患者康复护理中的应用效果[J].国际护理学杂志，2017，37(12):1654-1656.
[5]王瑶，金霞.积极心理学理论在精神分裂症患者康复护理中的应用效果观察[J].世界最新医学信息文摘，2018，18(83):279+288.
论文作者:胡小雪,吴红华,吴琴燕
论文发表刊物:《医药前沿》2019年32期
论文发表时间:2019/12/11
标签：患者论文; 精神分裂症论文; 心理论文; 学理论论文; 心理品质论文; 健康状况论文; 病人论文; 《医药前沿》2019年32期论文;