思维系统观和思维科学系统观
●孔庆新
摘 要： 思维系统观和思维科学系统观是思维研究和思维科学研究与时俱进发展的产物，充分反映和集中体现了现代科学精神和时代精神，从一个新角度较好地回答了：“什么是思维?”“什么是思维科学？”“如何发展思维?”“如何发展思维科学?”等一系列关于思维的基本问题，使人们对思维和思维科学的研究和认识系统化、深化和优化，对思维和思维科学的理论研究和实践探索都具有重要的价值和重大的意义。
关键词： 思维 思维科学 思维系统 思维系统观 思维科学系统观
在系统观指导下对协同创新长效机制的研究中发现，思维研究是重要的一环。
在对思维的研究中，戴汝为（2005年）论述了思维系统工程；陈华（1988年）认为思维是心理系统之下的子系统，思维自身又包括动力子系统、操作子系统和自我调控子系统；黄明同（2003年）探讨了孙中山的系统思维观，提出了思维系统；毛百战（2001年）研究了全球一体化与系统思维观；黄少华（1989年）提出了系统思维观，张晓平，张云秀（2004年）研究了系统观思维的兴起；王志康（2003年）指出了思维系统是有层次的、复杂的；高扬（1986年）提出了思维系统中的互补对偶原理；周建设（1987年）研究了宏观系统特征；袁维新（1997年）论述了思维系统的自组织；但都没有明确提出思维系统观，并缺少对其结构体系的分析；自钱学森提出思维科学以来，刘奎琳（1991年）提出思维科学应完善学科体系与建立学科群；卢明森（2002年）总结了钱学森的思想，从三个层次勾勒了思维科学体系结构；田运（2002年）指出研究思维科学的新切入点；人们认识到思维科学是一个系统体系，但没有提出思维科学系统观。
“不仅要以揭示的系统规律去认识系统，而且还要在认识系统的基础上去控制系统，使系统具有我们所希望的功能。”运用系统科学的思想、观点、理论与方法对思维和思维科学重新进行研究、反思和再认识，不仅可以使人们对思维和思维科学的研究和认识系统化、深化和优化，而且在理解和认识思维和思维科学上，可以提出思维系统观和思维科学系统观，这对于优化思维和思维科学的功能，提高思维和思维科学研究的效率和效果都具有一定的价值和意义。
一、思维系统观
所谓思维观，就是指人们对思维总的看法和根本观点。所谓思维系统观，就是从系统论角度，基于系统思维方式，运用系统科学思想、观点、理论与方法对思维进行研究、反思和再认识而形成的一种崭新的思维观。
“系统观认为，系统是物质世界存在的基本方式和根本属性，即自然界是成系统的，人类社会是成系统的，人的思维也是成系统的。”从系统论观点出发，可以把思维定义和理解为一个特殊的系统，可称为思维系统。下面就从常见的三个角度来研究思维系统。
（一）从主体、中介、客体看思维系统
1.思维系统的定义。从主体、中介、客体看，所谓思维系统，就是指由既相互联系和相互作用又相互区别的思维者、思维方法、思维对象三要素共同组合而成的，具有特定结构和功能的有机整体，可简称为思维系统A。
实施脱贫规划促进就业是促进农民增收的主要途径。根据建档立卡贫困户家庭实情，喀什市色满乡完成了708人的脱贫规划。但贫困户大多以零散务工为主。
2.思维系统的结构。思维系统的结构可以简捷地表示为：
思维者——思维方法——思维对象
（主体） （中介） （客体）
高家岭阵地已经成了一片焦土。山顶上已经看不到一棵树，飞机的炸弹和炮弹将泥土被翻了几遍，硝烟把泥土熏得黑黝黝的，像农民种洋芋时焚烧的火土。
可见，思维是由思维者、思维方法、思维对象三要素共同构成的一个复杂系统。在思维系统中，思维者是起主导作用的第一位基本要素，是进行思维的主体；思维对象也是不可缺少的一个基本要素，是思维者进行思维的客体；思维方法是起桥梁、纽带作用的一个基本要素，它是思维者作用于思维对象的手段与中介。
在地理信息系统实际运用时，可以利用分层处理方法对数据库进行构建，采取这种方式不但可以为地理信息系统开发及管理提供更多有利条件，而且确保原始图准确性。由于在实际测绘过程中，无论是对结果进行分析，还是对结果进行查询，都需要通过原始图使之呈现出来，因此运用空间定位角度对其展开分析，可以发现在经过处理以后的图片与原始图片之间保持高度一致，这从某种角度也证明了空间变换有效性。
式中，bki（k＝1，2，…，Z；i＝1，2，…，5）表示k等级第i项主要因素的隶属度集中值，即加权平均值。
3.优化思维系统功能的途径。从系统论角度研究思维可以有效实现思维系统功能的最优化，且能高效发挥。由从主体、中介、客体角度给思维系统所下的定义可以看出，思维系统功能的形成和发挥，即思维的效率和效果决定于五个方面的因素，即思维者、思维方法、思维对象、思维系统的结构和思维系统所在的环境。因而，优化思维系统功能的途径也有5条，换言之，提高思维效率和效果的途径也有5条：(1)优化思维者，即提高思维者的素质。(2)优化思维对象，即恰当选择和科学处理思维对象。(3)优化思维方法，即创造性地综合运用思维方法。(4)优化思维系统的结构，即优化思维者、思维方法、思维对象的组合方式和相互作用方式。(5)优化思维系统的环境，即优化环境的组成要素和二者的关系。
（二）从思维主体看思维系统
1.思维系统的定义。从思维主体看，思维系统是由个体思维系统、群体思维系统、社会思维系统这三个子系统共同组合而成的复杂系统，可简称为思维系统B。
2.思维系统的结构。从思维主体看，思维系统的结构可以简捷地表示为：
女性休闲制约是制约研究最主要的内容。实证研究显示，女性的确要比男性面临更多的制约［25］，而这些制约因素带有明显的社会文化印记。照料行为的伦理观、社会对女性的性别角色期望以及严格的社会规范几乎影响着所有制约因素。
1.从研究对象和内容看，所谓思维科学，就是专门研究、反映、描述思维活动并揭示其本质和规律的一门科学。
4.优化思维系统功能的途径。
（2）优化思维系统C的结构，即优化形象思维、抽象思维、灵感思维的组合方式和相互作用方式，深入研究、科学认识、正确对待和妥善处理这三种思维形式的关系。
（2）优化群体思维系统，即优化群体思维系统的要素、结构、环境、功能。
（3）优化社会思维系统，即优化社会思维系统的要素、结构、环境、功能。
此模块将正常的人体组织器官三维模型与病变模型对比，让用户更直观地感受到病变部位与正常组织器官的区别，对用户了解病变过程和治疗过程有极大的帮助。
（5）优化思维系统B的环境，优化思维系统B与环境的关系。
（4）优化思维系统B的结构，即优化个体思维、群体思维、社会思维的组合方式和相互作用方式，深入研究，科学认识，正确对待和妥善处理个体思维、群体思维、社会思维三者之间的关系。
（三）从思维形式看思维系统
1.思维系统的定义。钱学森指出：“把一个人的思维分成三种：抽象（逻辑）思维、形象（直感）思维和灵感（顿悟）思维。”所以，从思维形式看，所谓思维系统，就是指由形象思维系统、抽象思维系统、灵感思维系统这三个子系统共同组合而成的复杂系统，可简称为思维系统C。
2.思维系统的结构。从思维形式看，思维系统的结构可以简捷地表示为：
3.思维系统的分类。按思维形式不同可把思维系统分为形象思维系统、抽象思维系统、灵感思维系统三类。
作为主管住培工作的负责人，陈玉国更是深有体会，要想做好住培工作，第一是医院重视，因为住培工作是“一把手”工程；第二是制度落实，扎实推进十分重要；第三是住培过程的管理十分关键。
（1）优化形象思维系统、抽象思维系统或灵感思维系统任一系统，或优化某一系统的要素、结构、环境、功能。
（1）优化个体思维系统，即优化个体思维系统的要素、结构、环境、功能。
山东省墙夼水库由东西两库组成，中间借天然山凹开挖连通沟相连，共用东库溢洪闸调洪。连通沟的流量及流向受到两个水库水位影响，当西库水位高于东库水位时，西库洪水通过连通沟进入东库；当东库水位高于西库时，东库洪水通过连通沟进入西库，当两库水位低于连通沟底高程时，两库各自独立。针对墙夼水库既独立又相互连通的双库特点，就如何正确推求两库入库洪水，准确计算两库水位，合理调算两库水量，从分析调洪演算理论方法入手，给出水面线数学模型和算法，建立双库调洪演算的计算模型，分析确定两库不同频率设计洪水的最高水位，使水库的设计洪水复核成果更合理，进而更好地发挥水库的防洪、灌溉功能，实现水库的社会效益。
设L(i,j)和Lu,v(i,j)分别表示工序u(或v)移动之前和之后，析取图中从工序i的节点到j的节点最长路径的长度，λu,v(i,j)表示Lu,v(i,j)的近似值。工序u和v在同一台机器上，且工序u先于v加工，则工序u与v及其之间，同一台机器上的工序序列为Q={u,l1,l2,,lk,v}，近似评价的基本思想是在工序u(或v)移动之后，依次重新计算Q中工序的头长度和尾长度的近似值，然后按照式(5)，取头尾长度之和的最大值近似为新的最大完工时间。
（3）优化思维系统C的环境，优化思维系统C与环境的关系。
思维系统观是一种追求思维整体效应最优化的整体性的思维观，也是一种最重要的思维观，对深入研究和科学认识思维、对提高思维的效率和效益都具有重要的指导作用，因而应尽快确立思维系统观：（1）从主体、中介、客体看，应确立思维者、思维方法、思维对象三位一体的思维观。（2）从思维主体看，应确立个体思维、群体思维、社会思维三位一体的思维观。（3）从思维形式看，应确立形象思维、抽象思维、灵感思维三位一体的思维观。
我没福气跟贾府老太太似的吃鸭子肉粥，倒吃到过一回鸡汤泡饭。还是以前在上海时，小区后门外，有家卖白斩鸡的店。上海人大概晓得：上海白斩鸡店一般兼卖鸡血鸡杂汤，讲究些的是鸡骨头熬的，加一点胡椒和盐，不算多丰腴，就有股子鲜味。某年过年前夕，我一人在上海，晚上写完一篇文章，饿极了，出去晃荡。路过白斩鸡店，看卷帘门下了一半，一灯如豆。我问老板还有没有鸡汤，老板抬头看看我：“鸡汤都给我泡饭了，你要不要？”
思维系统观是站在系统科学的高度对思维所进行的全面而深刻的反思和再认识，它能克服孤立、片面去研究、认识和发展思维的传统做法，使人们从整体上认识到思维的全貌，发展规律的研究需要新的高度，思维的结构及本质的研究需要新的深度，从而能有效促进思维研究系统化、深化和优化，进而能大力推动人类思维全面发展、协调发展和可持续发展。
二、思维科学系统观
所谓思维科学观，就是指人们对思维科学总的看法和根本观点。所谓思维科学系统观，就是从系统论角度，基于系统思维方式，运用系统科学思想、观点、理论与方法对思维科学进行研究、反思和再认识而形成的一种崭新的思维科学观。
罗四强说着拉起阿里的手，带着他朝花坛走去。刚走几步，另一侧的悼念厅又有哀乐响起。阿里又是一个寒噤，大声道：“姆妈醒了!”说话间，甩开罗四强的手，又朝着侧厅奔跑。罗四强急追好几步，才抓到他。
思维的机制与模式由思维系统的结构决定，而思维系统内部各要素的组合方式和相互作用方式影响其结构。所以，通过优化思维系统的结构可以达到优化思维的机制与模式的目的。
（一）思维科学的定义
对于思维科学，可以多角度地进行定义：
（4）完全确认该段SDH传输链路没有任何问题。假如保护通道仍有问题则由继保专业在其维护界面进行故障查找及处理。
3.思维系统的分类。按思维主体不同可把思维系统分为个体思维系统、群体思维系统和社会思维系统三类。
4.优化思维系统功能的途径。
2.从功能看，所谓思维科学，就是指导人们如何提高思维的效率和效益的一门科学。
3.从来源看（即从思维科学与思维实践的关系看），所谓思维科学，就是指人类思维实践经验在理论上的抽象概括和科学总结。思维科学来源于思维实践，接受思维实践的检验，反过来又指导思维实践。
4.从系统论角度看，思维科学是一个特定的系统，可称为思维科学系统。它是由思维科学认识系统、思维科学知识系统、思维科学方法系统等子系统共同组合而成的一个复杂系统。
GB/T 20258.1―2007《1∶500 1∶1 000 1∶2 000基础地理信息要素数据字典》发布虽已超过5年，但在调研中了解到各单位尤其是城建部门才开始学习和使用该标准，也有部分单位根据该标准编制了自己内部的建库规范，他们希望保持其稳定性，不要做大的改动。因此，本次数据字典修订保持标准的稳定性，尽可能不做大的变化，修订的重点放在新增要素以及与图式、分类代码相矛盾的要素上。
（二）思维科学的研究对象和研究内容
从系统论角度看，思维科学的研究对象就是思维系统，因而，思维科学就是关于思维系统的科学。思维科学的研究内容包括两个方面：一是对研究对象——思维系统的研究内容，二是对自身的研究内容。
1.从系统论角度看，思维科学对研究对象的研究内容。从系统论角度看，思维科学对研究对象——思维系统的研究内容可以概括为：（1）研究思维系统的定义、特征、性质。（2）研究思维系统的分类、体系结构。（3）分别研究思维系统的各构成要素及其优化。（4）研究思维系统的结构及其优化。（5）研究思维系统的功能及其优化。（6）研究思维系统的结构与功能的关系。（7）研究思维系统与环境的关系及其优化。（8）研究思维系统运行的机制、模式、规律。（9）研究思维系统存续、演化的历史。（10）研究思维系统中要素与要素、要素与系统，系统与环境的相关性，科学认识，正确对待和妥善处理各要素之间、要素与系统之间及系统与环境之间的关系。
当然，以不同思维系统（如思维系统A、思维系统B、思维系统C）为研究对象的思维科学的具体研究内容也不同。
此外，由于思维科学以所有思维系统（包括思维系统A、思维系统B、思维系统C）为研究对象，所以思维科学还应研究整体思维系统的要素、结构、环境、功能及其优化，其重点是深入研究、科学认识、正确对待和妥善处理思维系统A、思维系统B、思维系统C三者之间的关系，以实现整体思维系统的结构和功能最优化。
2.从系统论角度看，思维科学对自身的研究内容。（1）研究思维科学系统的定义、特征、性质。（2）研究思维科学的研究对象、研究内容、研究方法。（3）研究思维科学系统的分类、体系结构。（4）研究思维科学系统的各构成要素及其优化。（5）研究思维科学系统的结构及其优化。（6）研究思维科学系统的功能及其优化。（7）研究思维科学系统的结构与功能的关系。（8）研究思维科学系统与环境的关系及其优化。（9）研究思维科学系统运行的机制、模式、规律。（10）研究思维科学系统发展、演化的历史。（11）研究思维科学与相关学科的关系。
（三）思维科学的分类
思维科学的分类不是唯一的，为了不同的目的，适应不同的需要，可以从不同角度出发，按照不同的标准对思维科学进行不同的分类。从与研究对象——思维系统的分类相对应这一角度，可以对思维科学作如下分类：
1.以思维系统A为研究对象的思维科学的分类：（1）关于思维主体（思维者）及其优化的科学——思维人才学。（2）关于思维方法及其优化的科学——思维方法学。（3）关于思维客体（思维对象）的科学——思维对象学。（4）关于思维主体对思维客体认识过程的科学——思维研究学。（5）关于思维系统各构成要素的组合方式，相互作用方式及其优化的科学——思维系统结构学。（6）关于思维系统环境及其优化的科学——思维环境学。
2.以思维系统B为研究对象的思维科学的分类：（1）个体思维学：专门研究个体思维活动并揭示其本质和规律的思维科学分支，也是指导人们如何提高个体思维的效率和效果的一门思维科学。（2）群体思维学：专门研究群体思维活动并揭示其本质和规律的思维科学分支，也是指导人们如何提高群体思维的效率和效果的一门思维科学。（3）社会思维学：专门研究社会思维活动并揭示其本质和规律的思维科学分支，也是指导人们如何提高社会思维的效率和效果的一门思维科学。
3.以思维系统C为研究对象的思维科学的分类：（1）形象思维学：专门研究形象思维活动并揭示其本质和规律的思维科学分支学科，重点研究形象思维的定义、机制、模式、方法、功能及其优化。（2）抽象思维学：专门研究抽象思维活动并揭示其本质和规律的思维科学分支学科，重点研究抽象思维的定义、机制、模式、方法、功能及其优化。（3）灵感思维学：专门研究灵感思维活动并揭示其本质和规律的思维科学分支学科，重点研究灵感思维的定义、机制、模式、方法、功能及其优化。
（四）思维科学的体系结构
从系统论观点看，思维科学是一个复杂系统。任何复杂系统都具有一定的层次结构，“思维科学体系也应随着思维科学理论研究和应用研究的不断深入而趋于完善化。”现将思维科学系统的体系结构分为思维科学内容体系结构和思维科学学科体系结构。
1.思维科学内容的体系结构可以表示为：
图1 思维科学内容的体系结构
2.思维科学学科的体系结构可以表示为：
图2 思维科学学科的体系结构
为适应现代科学发展综合化、整体化的趋势，对思维和思维科学必须进行综合研究和系统研究。思维系统观和思维科学系统观既是现代思维和思维科学综合化、整体化的必然要求和丰硕成果，又是促进现代思维和思维科学进一步综合化、整体化的崭新方式和有效途径。思维系统观和思维科学系统观是思维研究和思维科学研究与时俱进发展的产物，充分反映和集中体现了现代科学精神和时代精神，从一个新角度较好地回答了：“什么是思维?”“什么是思维科学？”“如何发展思维?”“如何发展思维科学?”等一系列关于思维的基本问题，对思维和思维科学的理论研究和实践探索都具有重要的价值和重大的意义。
思维系统观是思维观与系统观的有机结合和高度统一，思维科学系统观是思维科学观与系统观的有机结合和高度统一。由于思维系统观和思维科学系统观是站在系统科学的高度对思维和思维科学所进行的全面而深刻的反思和再认识，所以它既是新角度，又是新高度，它能促进人们对思维和思维科学的研究与认识系统化、深化和优化，有助于克服孤立，片面去研究、认识、发展思维和思维科学的传统做法，有利于推动思维和思维科学的全面发展、协调发展和可持续发展。
参考文献：
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中图分类号： F061.2
文献标识码： A
文章编号： 1004-4914（2019）10-041-03
[基金项目： 本文是2018年山西省高校哲学社会科学研究一般项目“山西省协同创新长效机制的制度文化因素研究201803005”和山西省教育科学“十三五”规划“1331工程”研究专项课题“高校、企业和科研院所协同创新机制构建与改革对策研究ZX-18008”阶段性研究成果]
（作者单位：山西大学 山西太原 030006）
（责编：吕尚）