糖尿病患者健康素养与基本公共卫生服务利用的关系研究论文_何珍莲

(南宁市吴圩明阳工业园区社区卫生服务中心 广西南宁 530226)

【摘要】目的:研究糖尿病患者健康素养与基本公共卫生服务利用的关系。方法:采用随机抽样法,对我社区120名糖尿病患者进行问卷调查。结果:健康素养与糖尿病患者自我管理行为(规律服药、合理饮食、自己监测血糖)呈正相关(P<0.05);健康素养与糖尿病患者健康教育、免费体检、生活方式指导、免费建立档案的利用度均呈明显正相关(P<0.05)。结论:糖尿病患者健康素养与基本公共卫生服务利用存在明显的正相关。因此,我们积极开展提高糖尿病患者健康素养水平的活动,以进一步提高糖尿病患者对基本公共卫生服务的利用度。

【关键词】糖尿病;健康素养;公共卫生服务

【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231(2016)30-0271-02

随着我国老龄化进程的加快,基本公共卫生服务能力面临极大的挑战。我们应极大的改善基本公共卫生服务,以最大化改善服务的可及性,提高居民对卫生服务的满意度。糖尿病是社区常见的慢性病,目前我国已将糖尿病患者的健康管理纳入了国家基本公共卫生服务项目[1]。健康素养是个体获得、理解、处理基本健康信息或服务做出正确的健康相关决策的能力。为了提高糖尿病患者对保健服务的利用度,应提高其健康素养。本文作者结合社区120名糖尿病患者,具体研究糖尿病患者健康素养与基本公共卫生服务利用的关系,为了提高糖尿病患者健康素养水平提供参考依据。现报告如下:

1.对象与方法

1.1 研究对象

采用随机抽样法,对我社区120名糖尿病患者进行问卷调查,其中男性56例,女性64例;年龄45~80岁,平均年龄(50.19 ±2.03)岁;病程1~6年,平均病程(4.23±1.02)年。

1.2 方法

(1)由专业的研究人员进行问卷调查,对每一个调查对象进行上门调查,实施面对面的口头询问法,问卷调查完毕后,由专人审核,防止出现漏评。同时本次调查再用统一问卷、统一标准、统一询问方式进行询问。

(2)问卷调查的内容包括:糖尿病患者的基本情况如性别、年龄、文化程度、健康素养、基本公共卫生服务利用情况及自我管理情况,其中健康素养部侧重对糖尿病患者阅读、理解、计算和信息搜索能力的测评。

(3)依据设置的问题,选错为0分,得分范围为0~10分;6分以上患者为具备基本健康素养;6分以下患者为低健康素养[2]。

1.3统计学方法

数据分析使用SPSS21.0统计软件包,分类资料比较采用χ2检验,健康素养与基本公共卫生服务利用关系,P<0.05 时差异有统计学意义。

2.结果

2.1 糖尿病患者健康素养水平

调查结果形式,85例患者为低健康素养,占71.67%;35例患者具备基本健康素养,占28.33%。

2.2 糖尿病患者基本公共卫生服务利用情况

健康素养与糖尿病患者健康教育、免费体检、生活方式指导的利用度均呈明显正相关(P<0.05),见表1。

3.讨论

通过本文以上研究显示,本社区糖尿病患者具备基本健康素养者,占28.33%,特别是基本健康素养在社区健康教育利用度上高达92.15%,充分体现了个体化健康教育的优势[3]。同时具备基本健康素养的糖尿病患者对基本公共卫生服务各项目利用度,均明显高于低健康素养患者,由此提示具备基本健康素养可促进糖尿病患者主动利用各项基本公共卫生服务。社区作为公共卫生服务的主要场所,应加强各项基本公共服务宣传力度,提高患者对疾病的认识,尤其是针对个体差异给予健康指导、生活指导等干预,切实提高患者健康素养水平[4]。

糖尿病患者的健康素养与基本公共卫生服务的利用及自我管理行为呈明显的正相关。因此,公共卫生服务工作者应积极开展各项糖尿病患者健康素养活动,提高对基本公共卫生服务的充分利用,进一步促进自我管理水平的提高[5]。实现糖尿病患者进行自我血糖监测、遵医嘱服药、规律饮食,并且积极参与健康教育、生活指导以及体检活动。需要注意的是卫生服务工作者在开展提高糖尿病患者健康素养活动中,应结合患者的个体差异和实际情况,科学合理的制定相关内容和评价指标。

结合本文研究结果,我们认识到应从以下几方面着手,提高糖尿病患者健康素养。(1)多开展提高患者健康素养水平活动,特别是开展针对性的个体化指导和自我管理技能培训;(2)加强基本公共卫生服务项目的宣传力度,使糖尿病患者熟悉服务内容,继而更充分的利用;(3)充分了解糖尿病患者对基本公共服务的利用情况和实际需求,从而制定科学合理的服务项目,帮助患者改善自身健康状况。

总之,糖尿病患者健康素养与基本公共卫生服务利用呈明显正相关。因此,作为公共卫生服务工作人员,应依据患者具体的利用情况,开展针对性服务,以提高糖尿病患者健康素养。从而使高健康素养糖尿病患者能够根据自身疾病病情合理利用卫生服务资源,做出适宜的健康决策,进一步为自身的健康奠定一定的基础。

【参考文献】

[1]李春玉,赵晓霜.社区糖尿病患者疾病相关健康素养对血糖控制的影响[J].中华护理杂志,2012,47(1):69-71.

[2]沈恬,程华,陈卓君,等.上海市居民社区卫生服务利用调查及影响因素分析[J].上海交通大学学报:医学版,2013,30(8):944-947.

[3]卫红.健康教育在提高健康素养水平中的作用[J].临床医药实践,2012,21(3):217-220.

[4]刘小娜,常春,孙昕霙.糖尿病患者健康素养全球研究概况及其在中国的发展展望[J].中国健康教育,2012,28(2):150-153.

[5]钱云,董美华,董昀球,等.社区推行糖尿病患者健康素养课程效果的评估[J].中华疾病控制杂志,2014,18(5):439-442.

论文作者:何珍莲

论文发表刊物:《心理医生》2016年30期

论文发表时间:2017/1/13

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