南部县人民医院 637300
【摘 要】目的 对护士职业生涯规划现状及影响因素进行调查分析，为今后的护理管理工作，提供有价值的参考依据。方法 选择我院临床护士80名作为研究对象，对其采用自制《临床护士职业生涯规划调查问卷》展开问卷调查，对护士职业生涯规划显著以及影响因素进行统计分析。结果 本次调查显示，护士职业生涯规划总得分为（156.4±21.5）分，结果评价为一般水平，护士人事关系、工作科室、是否值夜班、父母职业、学历获得途径、自身进修情况等为主要影响因素。结论 护士职业生涯规划存在一定问题，表现为职业生涯规划实施、职业发展意识淡薄，并且自我规划意识不足，在今后的管理工作中，应对其引起足够的重视。
【关键词】护士职业生涯规划；临床护士；现状；影响因素
所谓的职业生涯规划就是指在组织环境下，员工自己主动实施的，提升个人竞争力的一系列方法与手段。组织需要对员工学会对自己的职业生涯承担更多责任给予鼓励与阴道，做职业生涯自我管理者[1]。对于临床护士而言，工作压力大，任务繁重，更加应该注重职业生涯的管理。本次研究中，以对护士职业生涯规划现状及影响因素进行调查分析为目的，对我院护士展开了相关问卷调查，并对调查结果进行了统计分析，结果汇报如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
研究中资料来源于我院在编在岗护理人员，共计选择80名作为研究对象，均为女性，年龄在22-34岁之间，平均（25.6±4.3）岁。
1.2 方法
1.2.1 研究方法
选择我院临床护士80名作为研究对象，对其采用自制《临床护士职业生涯规划调查问卷》展开问卷调查，对护士职业生涯规划显著以及影响因素进行统计分析。
1.2.2 调查方法
采取自制的《临床护士职业生涯规划调查问卷》对护理人员展开问卷调查，本次共发放调查问卷80份，回收有效问卷80份，回收率为100%。调查问卷内容包括护理职业认识、认识自我及环境、自我职业生涯规划、一直从事护理职业信心、职业发展、职业生涯实施与管理6个维度，包含46个条目。每个条目评价包括非常同意、同意、不一定、不同意、非常不同意、没考虑过6个级别，分别赋值5、4、3、2、1、0分，最高得分为230分，调查问卷得分≥184分结果评价为好，138-183分之间结果评价为一般，不足138分结果评价为差，调查问卷得分越高，则说明护士职业生涯规划越好。
1.3 数据处理
采取SPSS18.0统计学软件进行数据处理，计量资料经（ ±s）形式表示，统计分析采取t检查，计数资料统计分析采取Χ2检验，P＜0.05时，视为差异存在统计学意义。
2 结果
2.1 调查结果
本次调查显示，护士职业生涯规划总得分为（156.4±21.5）分，结果评价为一般水平。
2.2 因素分析
护士人事关系、工作科室、是否值夜班、父母职业、学历获得途径、自身进修情况等为主要影响因素。详见表1。
3 讨论
现阶段，护理行业状况普遍存在职业盲目选择情况，社会压力、家庭环境以及个人因素等均会对工作的选择产生影响，从而造成从业人员对行业的热爱性不高，护理工作价值观、职业倾向等因素均会影响到护理工作质量[2]。曾有调查显示，护理工作人员，多收到家庭因素与收入稳定的影响，自主选择性并不高。护理专业毕业的学生，从事临床护理工作的人员仅在50%左右[3]。针对我国当前护理工作选择冬季而言，弱项改变这一现状，护理工作者需要对自己的职业生涯进行准确的规划，对自我价值实现准确定位，对自己职业生涯制定出近期目标、长远规划，并结合现实情况，确定长远的方向。在职业生涯发展的过程中，需要医院及时提供岗位空缺的信息，并且科学设立任职资格条件，从而为护士选择更加合适的工作岗位提供帮助[4]。护理工作者在指定职业规划前，应该对自身的内在诉求予以明确的认知，对自己内心对行业是否热爱进行综合的分析，并且需要对护理职业的特点、能力要求等展开必要的分析，结合自身情况，制定出符合自身的职业目标，将实现短期目标作为动力，实现长期目标为规划。
本次研究中，以对护士职业生涯规划现状及影响因素进行调查分析为目的，对我院护士展开了相关问卷调查，并对调查结果进行了统计分析，结果发现，本次调查显示，护士职业生涯规划总得分为（156.4±21.5）分，结果评价为一般水平，护士人事关系、工作科室、是否值夜班、父母职业、学历获得途径、自身进修情况等为主要影响因素。这一结果与相关文献[5]报道结果相似，由此证实，护士职业生涯规划存在一定问题，表现为职业生涯规划实施、职业发展意识淡薄，并且自我规划意识不足，在今后的管理工作中，应对其引起足够的重视。
参考文献：
[1] 章启秀，黄丽华，国秀娣，等.4家三甲综合性医院护士的核心能力现状调查与对策[J].护理与康复，2011，10（4）：291.
[2] 李洪兰，李树銮.临床学历护士职业生涯规划的调查及影响因素[J].护理实践与研究，2012，10：142-143．
[3] 吴旭丽，王惠琴，蔡琳，等.不同初始学历护士职业生涯规划现状的调查分析[J].中华护理教育，2013，06：247-250．
[4] 李孟可，孙霞，李玲茜.临床护士职业生涯规划的现状调查[J].全科护理，2013，29：2779-2780．
[5] 王丁花.护士职业生涯规划现状及影响因素的调查分析[J].当代护士（学术版），2011，03：82-84．
论文作者:夏晓琼
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2017年3月第5期
论文发表时间:2017/6/15
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