湖南安全技术职业学院 410151
摘要 高校开展思想政治教育，有利于提高学生的思想政治素养，推动与促进学生的全面发展与综合素质的提升。本文主要研究高职院校的学生思想政治工作的现状，相应的提出提高思想政治教育实效性的措施，为思想政治教育工作的顺利开展提供重要保障。
关键词 高职学生 思想政治教育的实效性 途径
在我国的教育体系下，高等职业教育属于重要内容，对于提高学生的就业能力起着重要作用。近些年，随着我国高等教育在持续不断的扩招，高职学生的数量与规模呈直线上升，无形中加大学生思想政治工作的难度，这就需要高等职业院校提高对思想政治教育工作的重视，积极的采取有效的措施以保障思想政治教育工作的质量与效率，为社会主义现代化的建设培养出德才兼备的、高素质的人才。
一、高职学生思想政治教育面临的主要问题
（一）教学方式落后
高职院校在开展思想政治教育工作的过程中，一直沿用落后的“填鸭式”的教学方式，重视对思想政治思想理论的灌输，教师占据整个思想政治教育的课堂，严重忽视学生的主体地位，师生间缺乏有效的情感交流与沟通，往往是教师在讲台辛苦的教学，学生则在台下被动的听讲，既无法激发学生的兴趣，又无法调动学生参与至教学课堂中，甚至部分学生由于觉得课堂内容枯燥乏味，做着与学习无关的活动，如：打游戏、看电影、聊天、睡觉等，既耽误自己宝贵的学习时间，又给其他的同学造成听课的干扰，无法保障思想政治教育课堂的质量。
（二）教师素质有待于提升
高等职业院校的思想政治教育队伍主要由辅导员、政治理论教师、党政机关以及共青团等所构成，然而，近些年，高等职业院校的不断扩招，学生的数量与规模日益壮大，现有的思想政治教育队伍无法满足众多的学生需求，尤其是辅导员的数量不能够按照国家所规定的比例进行配置。除此之外，由于高等职业院校的学生在学习与生活习惯方面有所欠缺，加大辅导员管理工作的难度，导致辅导员每天要处理大量的工作，无暇顾及每一个的学生。也就说，受到辅导员数量的限制，无法保障思想政治教育工作的实效性。
（三）缺乏教学实践环节
现阶段，高等职业院校在开展思想政治教育工作的过程中，普遍面临着实践教学环节缺乏的问题，甚至部分院校直接取消实践教学的课时。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆即使部分的高等职业院校开设教学实践课时，但是在执行过程中往往是流于形式，教学方式过于的单一，不仅缺乏完善的考核方式，而且无法调动学生的参与热情，无法保障实践教学环节的质量与效果。
二、加强高职学生思想政治教育的措施
（一）创新教学方式与内容
首先，高等职业院校在开展思想政治教育的过程中，应当适当的调节教学方式与内容，满足新时期时代的发展要求。教师在制定授课计划以及设置教学内容的过程中，应当以学生的实际情况为出发点，不可以照搬本科教学的内容，应当在充分考虑学生接受能力的前提下，选择难易适中的教学内容；
其次，高等职业院校应当深入的研究思想政治教育的理论以及规律，紧密的联系学生的实际生活，尽量选取学生感兴趣的内容；最后，思想政治教育并非是一蹴而就，这需要教师与学生的长期共同努力。因此，教师应当在学生的专业教育以及实习的过程中，适当的融入思想政治教育，让学生在实际操作以及专业的学习过程中，潜移默化的接受思想政治教育，有利于提升高等职业院校思想政治教育的实效性。
（二）营造良好的校园氛围
在积极的良好的校园氛围中，各种思想价值观相互碰撞、相互融合，既帮助学生更好的学习，又能够培养学生的思想道德素质。因此，高等职业院校应当重视营造出和谐的校园文化氛围，打造出富有特色的职业院校，具体而言，包括以下几点内容，分别是：首先，高等职业院校应开展多种形式的校园活动，在全校范围内形成健康的、积极向上的校风班风以及学习等；其次，高等职业院校可以通过开办团学活动，让学生在丰富的活动中接受思想政治教育，同时，可以邀请成功人士以及优秀毕业生等，以座谈会以及宣讲会等形式，让学生在听取师哥师姐的奋斗历史后内心获得触动，给予学生更多精神上的激励；最后，高等职业院校可以通过创办学校网站、打造文化墙、张贴海报以及校报等多种形式，大力的弘扬社会主义的核心价值观。
（三）尊重学生的差异性
教师应当加强对学生在性格特点、理解能力接受能力等方面的差异性的考虑，有针对性的采取合适的教学方式。除此之外，教师在全新的发展形势下，应当与时俱进的创新教学方式，不仅要重视对理论知识的灌输，而且应当综合的应用多种教学方式，如探究学习方式、任务驱动方式等，通过在教学课堂中设置案例，模拟情景，引导学生进行小组讨论，充分的尊重学生的主体地位，发挥出学生的主观能动性，推动学生的发现问题、思考问题、分析问题以及解决问题能力的提升。
综上所述，加强对大学生的思想政治教育，受到社会各界的广泛的重视。因此，高等职业院校在传授学生专业知识与技能的同时，应重视加强对学生的综合素质的培养，推动与促进学生的全面发展，为我国的社会主义和谐社会的构建贡献力量。
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论文作者:李正忠
论文发表刊物:《中国科技教育（理论版）》2016年9月
论文发表时间:2017/5/9
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