云南民族大学马克思主义学院
一、新自由主义思想的本质
新自由主义思潮在本质上就是为西方发资本主义国家服务的，为西方发达资本主义国家和资产阶级做辩护的，最终目的是为了彻底消除社会主义社会，从而实现西方资本主义发达国家控制下的全球资本主义一体化。总之，新自由主义思潮是以美国为首的西方资本主义国家向发展中国家进攻和推行新殖民主义政策的思想武器，是强国欺骗弱国的思想武器。
二、新自由主义思想对当代青年价值观的影响
（一）部分青年出现信仰危机，否定马克思主义
随着互联网技术的越来越来发展，西方发达资本主义国家依托互联网技术，推销承载新自由主义思想价值理念的影视剧等文化消费品，隐形渗透新自由主义思想到发展中国家尤其是中国。新自由主义思潮的渗透方式多样化、时代化、网络化给当代青年形成的正确的价值观造成了一定消极影响。当代青年一直处于时代前沿，在一定程度上当代青年深受新自由主义思想的消极影响。新自由主义思想主张绝对的自由化，反对国家调控监管，反对一元思想的指导地位，进而反对马克思主义、反对共产党、反对社会主义，挑战我国的基本政治制度。西方资本主义国家大肆传播新自由主义思想，使得我国部分青年对马克思主义表示怀疑和不信任甚至持否定态度。其表现主要是受西方资本主义国家新自由主义思想干扰了青年形成正确的价值观。使当代青年的价值观念产生了偏差，随之部分青年出现对马克思主义信仰的认同危机，对中国特色社会主义事业信心不足，表现出极端个人主义崇拜倾向，并奉行功利、实用主义的处事准则。而西方资本主义国家的新自由主义思想却是对马克思主义的一种抨击，它鼓吹马克思主义"错误论"、"死亡论"。当前中国正处于全面深化改革和改革开放的深水区阶段，社会结构大调整区，导致了社会思潮异常活跃，社会的改革导致了社会思潮的空前多样性，尤其以新自由主义思潮最具代表性。因为它对我国的政治、经济、文化等方面造成了很大的影响。特别是当代青年价值观的影响。
（二）新自由主义思潮冲击了部分青年的价值取向
随着改革开放不断深入，我国的经济得到很快的发展，市场经济自由化的确提高社会生产力，也形成经济成分和经济利益的多样化的模式，形成了多种利益群体和各种社会阶层。但是同时也要看到市场经济自由化给我国带来的危害。把资本主义社会的功利性、自私性、个人主义盛行的观念也带到了我国社会意识形态中，造成了社会精神建设中的诸多问题。在这种将个人利益终极目标化的价值取向影响下，部分青年片面地认为"追求私利天经地义"，将自己的利益作为一切行为的出发点使得部分青年只考虑自身利益，只关注自我的存在，对一切与己无关的事漠不关心，缺乏集体意识，人际关系变得紧张、冷漠，同学之间缺少温情与友爱。个别青年的工作作风也日趋功利化，一切工作都是为自己今后的工作和发展提供方便，看不到为人民服务的意识。
（三）加剧部分青年拜金主义和享乐主义倾向
随着全球经济一体化的进一步加剧，人们可以接触到全球不同地域不同文化，同时不可避免的影响人们的思想意识和行为习惯。特别是对于青年，青年正处于学习、了解、吸收知识文化的关键时期，思想文化形势对他们的思想、意识和行为的影响密不可分。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆由于受西方资本主义发达国家新自由主义思潮的影响，受自由主义、享乐主义等影响均不同程度的影响部分青年的思想观念，而由于成长环境、知识水平和价值观等因素的影响，青年对不同文化的理解不尽相同。新自由主义思想含着政治色彩的思想，但是青年人辨别能力不足，可能会导致青年思想意识偏差、一些不好的思想会干扰青年的思想观念。对我国的主流意识形态造成了冲击，部分青年对西方价值观念盲目崇拜。
三、消除新自由主义思想对青年价值观影响的对策
（一）树立社会主义核心价值体系
对新时代青年进行思想政治教育时要宣扬中国梦，要用社会主义核心价值体系引领社会文化，引导青年树立对中国特色的社会主义制度自信，文化自信，道路自信，理论自信，正确认识到西方发达资本主义新自由主义思想的本质和带来的危害，通过加强对马克思主义理论的学习，增强对马克思主义的信仰，能够自觉抵制新自由主义思想对青年价值观带来的消极影响。把个人理想和实现中华民族伟大复兴中国梦紧密结合起来。要使社会主义核心价值体系在多样化的社会思潮中处于主导地位，是建设中国特色社会主义所应当长期坚持的思想要求。青年必须加强青年对社会主义核心价值体系的教育，坚持马克思主义理论的指导地位，创新发展马克思开展青年思想政治教育工作义，提升对青年的吸引力和说服力。用中国特色社会主义共同理想引导其树立正确的价值观，使青年关心国家的前途命运，增强坚定走中国特色社会主义道路的信心。
（二）做好青年的价值观教育工作
新时代下的青年思想政治工作要以新时代青年特点为切入点，把教育的内容与青年的实际情况和心理需求相结合。新时代下要加强对马克思主义理论学习，加强对西方发达资本主义新自由主义思想的本质辨别能力。因此，在青年价值观教育中，要鼓励青年开展创造性活动，开展社会调研、志愿服务等多种实践活动，让他们在日常行为、生活习惯和基本生活方式中践行马克思主义价值观，形成对理论的实践认识和思考。此外，利用各种教育资源优势，引导青年走出校门，走向社会，加深对社会的认识，增强建设祖国、振兴中华的责任感，使他们从追求个人"自我发展"和"自我价值"的实现，升华到为国家、为社会做贡献的社会责任与自觉行动上来，进一步坚定中国特色社会主义的理想和信念
（三）加强学习习近平总书记关于青年相关论述
习近平总书记在很多场合对表达了对青年的希望，习近平强调：青年最富有朝气，最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，领就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，用习近平新时代中国特色社会主义理论来武装自己头脑，坚决抵制各种不好社会思潮。
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论文作者:李用平
论文发表刊物:《中国西部科技》2019年第9期
论文发表时间:2019/11/22
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