哈尔滨市红十字中心医院 黑龙江 哈尔滨 150076
摘要：目的：探讨宫颈癌的健康宣教及护理策略。方法：选取我院近一年内的宫颈癌术后患者88例作为研究对象。根据入院治疗的先后顺序将其分为常规组和干预组，各44例。常规组实施常规护理并实施健康宣教，干预组实施延续护理并进行健康宣教，比较两组出院时及出院6个月后的心理状态、生活质量评分及护理满意度情况。结果：出院时，两组HAMA、HAMD评分比较，分析常规组和干预组的差异。结论：对进行宫颈癌根治术的患者实施延续护理并加以健康宣教，缓解了抑郁焦虑等负面心理，改善了生活质量，大大提高了护理满意度，具有显著的护理效果，值得临床上使用及推广。
关键词：健康宣教；宫颈癌术后；延续护理；
The effect of health education in continuing nursing after cervical cancer surgery
Abstract: Objective: To explore the health education and nursing strategies of cervical diseases. Methods: Eighty-eight patients with cervical cancer after surgery in our hospital were selected as subjects. According to the order of admission treatment, they were divided into regular group and intervention group, 44 cases each. The routine group implemented routine nursing and implemented health education. The intervention group implemented continuous care and conducted health education. The psychological status, quality of life score and nursing satisfaction of the two groups at discharge and after 6 months of discharge were compared. Results:At the time of discharge, the HAMA and HAMD scores of the two groups were compared, and the differences between the conventional group and the intervention group were analyzed.Conclusion: Continuing care and health education for patients undergoing radical resection of cervical cancer relieves negative psychology such as depression and anxiety, improves quality of life, greatly improves nursing satisfaction, and has significant nursing effect. It is worthy of clinical use and promotion.
Key words: health education; postoperative cervical cancer; continuing care;
宫颈癌在现在人们的生活中极为常见，是一种严重威胁到女性身体健康的恶性肿瘤[2]。宫颈疾病通常包括宫颈炎、宫颈良性肿瘤、宫颈恶性肿瘤等，尤其是宫颈癌疾病，对妇女的生命健康造成巨大威胁。通过健康教育，患者对宫颈疾病的普查、防治有新的认知。缓解患者恐惧与焦虑心理，调动患者主观能动性，提高了患者对医院的满意度。结论健康教育使患者获得了自我保健知识，树立新观念，使宫颈癌前病变得到早发现、早诊断、早治疗。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取近一年内在本院行宫颈癌根治术的患者88例作为研究对象。纳入标准：经过病理活检均确诊为宫颈癌；均具备宫颈癌根治术的身体条件且接受该治疗；均认知正常；所有患者或家属均知晓本次研究并签署知情同意书。排除标准：精神障碍；凝血功能障碍等疾病；严重的系统性疾病；药物过敏。根据入院治疗的先后顺序将其分为常规组和干预组，各44例。
1.2方法
常规组给予常规护理，在患者入院治疗时，对患者进行健康知识宣教、术前指导、生活习惯指导、心理护理等。在患者出院时，由责任护理人员辅助患者办理出院手续，并做好门诊部门对患者随访时间安排的告知工作，并在随访时提供支持[1]。干预组给予延续护理，在常规护理的基础上实施延续护理干预。观察比较两组出院时和出院6个月后的心理状态、生活质量评分以及护理满意度情况。对于心理状态的判定：采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）与汉密尔顿抑郁量表（HAMD）进行评估，其中HAMA评分为7分以下表示无焦虑，7-20分表示可能存在焦虑，21-29分表示肯定存在焦虑，总分29分以上表示焦虑严重；HAMD评分为8分以下表示正常，8-20分表示可能存在抑郁，21-35分表示肯定存在抑郁35分以上表示严重抑郁。对于生活质量评分：采用宫颈癌患者生存质量评定量表（QCL-UCC）对患者进行评估，共由身体情况、生理状况、社会职能、负面效应及生活乐趣五个方面组成，满分为100分，分数越高表示患者的生活质量越高。对于护理满意度：使用本院自制的护理满意度调查表，对患者出院后6个月进行调查，包括护理态度、理论知识掌握等四个方面，分为三个等级：满意、比较满意及不满意。
2.结果
出院时，两组HAMA、HAMD评分比较，差异均无统计学意义（P>0.05）；出院6个月后，干预组HAMA、HAMD评分均明显低于常规组，差异均有统计学意义（P<0.05）。
3.结论
延续护理是指不同场所对患者实施不同水平的连续性护理，常为医院与家庭之间的延续，分为信息延续、管理延续与关系延续[3]。针对宫颈疾病，给予患者及时的健康宣教及护理，往往可以有效预防宫颈病变进展，提高患者对疾病相关知识的掌握程度以及就诊率。通过健康宣教的方式，提高妇女群众对于宫颈癌疾病的认识，了解相关的防治知识、宫颈炎的症状、相关的危险因素、早期筛选目的、方法以及检查项目，手术切除治疗的相关知识等，使得妇女更加了解宫颈癌的形成，做好防治工作，减少宫颈癌的发病以及病死率，提高妇女群众的总体健康水平。健康教育提高了患者对医院的满意度，同时复诊率也提高，提升了大家对健康的重视程度。宫颈癌作为威胁女性健康的疾病之一，在行宫颈癌根治术后，疾病得到治疗，但由于手术创伤大、恢复时间较长，因此传统的护理模式已经无法满足人们的需求，但若对行宫颈癌根治术的患者实施延续护理，及时对患者进行康复指导，解答疑虑，通过健康知识宣教，使患者预防多种不良反应的发生，同时增加对患者的关心与支持，这样可以加快康复。综上所述，针对宫颈疾病患者，期间加强患者的健康宣教及延续护理可以显著提高患者疾病相关知识掌握度及改善患者健康状况，因此值得在临床中推广应用。
参考文献：
[1]鞠小梅,张曦霞,张兰凤,等.网络视频健康教育在宫颈癌术后携尿管出院患者延续护理中的应用[J].中华现代护理杂志,2017,23(28),3600-3602.
[2]刘东玲,蔺敏,陈辉.护生专业生涯规划[J].卫生职业教育, 2007, 5(25):87-88.
[3]谢慧英,张群珍.护理干预对宫颈癌患者术后生活质量并发症及满意度的影响[J].中国肿瘤临床与康复,2016,23(3):363-365.
论文作者:陈琳
论文发表刊物:《中国医学人文》2018年20期
论文发表时间:2019/5/23
标签：患者论文; 宫颈癌论文; 疾病论文; 宫颈论文; 满意度论文; 健康论文; 常规论文; 《中国医学人文》2018年20期论文;