新生儿科病房护理中应用人性化理念的意义分析论文_卢小宁

广西壮族自治区桂东人民医院 广西桂东 543001

【摘要】目的:探讨新生儿科病房护理中应用人性化理念的意义。方法:按照随机数字表法将2016年2月-2017年7月84例新生儿科病房患儿分组。对照组护理中应用常规理念,人性化组护理中应用人性化理念。比较两组医护人员对新生儿科病房护理满意度;新生儿病房环境评分、护理服务质量评分、健康宣教评分;干预前后患儿烦躁情绪、睡眠状况。结果:人性化组医护人员对新生儿科病房护理满意度高于对照组,P<0.05;人性化组新生儿病房环境评分、护理服务质量评分、健康宣教评分高于对照组,P<0.05;干预前两组烦躁情绪、睡眠状况相近,P>0.05;干预后人性化组烦躁情绪、睡眠状况优于对照组,P<0.05。结论:新生儿科病房护理中应用人性化理念的效果确切,可改善新生儿病房环境、护理服务质量和宣教质量,减轻患儿烦躁情绪,改善其睡眠质量,提升医护人员满意度。

【关键词】新生儿科病房;护理;人性化理念;意义

和其他患儿比较,新生儿因年龄小,未建立完整意识和反射,身体虚弱,抵抗力低下,在护理上存在特殊性,需注重人性化护理理念的应用,以保障新生儿健康和生命安全,减少护理差错发生[1]。本研究按照随机数字表法将2016年2月-2017年7月84例新生儿科病房患儿分组,分析了新生儿科病房护理中应用人性化理念的意义,报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

按照随机数字表法将2016年2月-2017年7月84例新生儿科病房患儿分组。人性化组男31例,女11例;胎龄37-42周,胎龄平均(38.13±2.51)周。对照组男30例,女12例;胎龄37-41周,胎龄平均(38.67±2.24)周。

两组基本情况差异不显著。

1.2方法

对照组护理中应用常规理念,人性化组护理中应用人性化理念。(1)护理训练。对护理人员进行培训,使其明确人性化理念和相关思想,并树立人性化服务意识和高度责任心、主动服务意识,第一时间帮助患儿解决问题。(2)把握人性化的尺度。因新生儿不同于其他年龄患儿,较为虚弱、病情进展快,因此需加强实施监护。同时,配合肢体语言如微笑、眼神交流和轻轻抚触等方式提高患儿的安全感,减轻其烦躁情绪,改善其睡眠质量。在护理中保持文明礼貌、着装整齐,具备良好职业素养。(3)舒适住院环境。为新生儿营造舒适住院环境,温湿度适宜,还可在病房中粘贴彩色卡通图片等,提高愉悦度。可在病床周围给予柔软布筒缠绕避免患儿磕伤。护理操作轻柔,减轻对患儿的不良刺激。(4)优化护理流程。护理中需规范流程,以减少护理时间浪费,确保护理工作高效开展。(5)预防感染。室内保持空气清新,每天进行空气消毒至少两次,确保空气质量达标。医护人员严格遵循无菌操作原则,佩戴口罩,规范洗手。(6)出院指导。对家属介绍出院后患儿饮食、用药等方面的注意事项,并发放健康手册供家长自行查阅,协助家长办理出院手续[2-3]。

1.3观察指标

比较两组医护人员对新生儿科病房护理满意度;新生儿病房环境评分、护理服务质量评分、健康宣教评分(0-100分,分值越高说明护理质量越高);干预前后患儿烦躁情绪、睡眠状况(0-10分,分值越高说明越烦躁,睡眠质量越差[4])。

1.4统计学处理方法

采用SPSS20.0软件统计作数据比较,输入数据后分别进行t检验(针对计量资料)、χ2检验(针对计数资料),P<0.05为差异显著。

2结果

2.1两组医护人员对新生儿科病房护理满意度相比较

人性化组医护人员对新生儿科病房护理满意度高于对照组,P<0.05。如表1.

表1两组医护人员对新生儿科病房护理满意度相比较

3讨论

人性化护理是一种新型的护理模式,在护理过程中应用人性化护理服务,是以患者需求为重心,关注患者生理和心理状态,关注其精神层面和社会功能恢复需求,积极主动为患者解决问题[5-6]。人性化护理的实施充分考虑了患者情感和需求,在理解和尊重的基础上可为患者提供更贴心、更优质的护理服务,可有效提高其护理满意度,使其感受到护理人员的真切关怀和悉心照料,并建立良好身心反射和加速康复[7-8]。

本研究中,对照组护理中应用常规理念,人性化组护理中应用人性化理念。结果显示,人性化组医护人员对新生儿科病房护理满意度高于对照组,P<0.05;人性化组新生儿病房环境评分、护理服务质量评分、健康宣教评分高于对照组,P<0.05;干预前两组烦躁情绪、睡眠状况相近,P>0.05;干预后人性化组烦躁情绪、睡眠状况优于对照组,P<0.05。

综上所述,新生儿科病房护理中应用人性化理念的效果确切,可改善新生儿病房环境、护理服务质量和宣教质量,减轻患儿烦躁情绪,改善其睡眠质量,提升医护人员满意度。

参考文献:

[1] 刘芳.人性化护理管理对改善新生儿科小儿哭闹的效果[J].中国社区医师,2017,33(1):121-122.

[2] 陈素香.人性化护理干预对提升新生儿舒适度的影响分析[J].中国临床护理,2016,8(2):140-142.

[3] 张君,沈清清,任香娣等.人性化带教在新生儿无陪护病房中的应用[J].中国医学伦理学,2016,29(5):902-904.

[4] 王珂.人性化护理模式在34例新生儿肺炎护理中的综合效果观察[J].临床合理用药杂志,2017,10(8):144-145.

[5] 陈洁.新生儿缺氧缺血性脑病人性化护理探讨[J].心理医生,2015,21(11):16-17.

[6] 彭立凤.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的效果[J].医疗装备,2017,30(1):196-197.

[7] 王佳丽.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的临床应用[J].国际护理学杂志,2017,36(10):1374-1377.

[8] 张薇薇.新生儿肺炎护理中人性化护理模式的综合效果分析[J].实用中西医结合临床,2016,16(8):69-71.

论文作者:卢小宁

论文发表刊物:《中国医学人文》2017年第10期

论文发表时间:2017/12/27

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