摘要：随着企业不断地发展，对于人力资源管理也提出更高的要求。为了满足企业人力资源管理的需求，就必须提升企业员工教育培训的水平，，确保人力资源开发的质量。鉴于此，本文对企业人力资源开发与员工教育培训的相关性展开研究，这对于提升企业员工教育培训的水平，确保人力资源管理的质量具有理论性的意义。
关键词：电力企业；人力资源；教育培训；重要性
1导言
社会的迅速发展，使得社会对各方面人才提出了更高的要求，为了更好的适应时代，思想政治教育必不可少。随着我国人力资源的不断发展，思想教育也开始不断取得进步，这不仅仅是个人的发展，也是时代进步的体现。但是与此同时，很多问题也开始不断出现，为了更有效地解决出现的各种问题，使我国的人力发展更加的稳固，应更加全面的认识人力资源开发，认识思想政治教育的重要性。
2人力资源含义
人力资源指的是一个国家或者一个地区，具有劳动能力的人数总和。能够通过自身的努力为企业为社会创造经济效益和价值。就高职院校而言，人力资源指的是：高级领导及管理人才、教学及相关科研人员，后勤服务集团等等。以上所有对学生及学校产生重要影响的相关人士。高职院校的首要目标是为社会培养人力资源，以教育为主，丰富教育内容，借鉴市场上人力资源教育发展的先进理念，加大教育经费的投入。在教育发展落后的地区，丰富图书的储备量。开展素质教育的讲座，注重学者心里教育的培养。培养学生综合文化素质，培养对社会有益的多样化人才。不单单局限在某一专长上，而是跟随市场需求全面发展。
3人力资源开发与员工教育培训的内容
3.1人力资源开发
人力资源开发是指企业在战略经营的基础上，根据企业的经营现状以及未来发展的方向进行企业人才挖掘的职能和过程。目前，人力资源开发主要是在人本思想和经济学的引导下，通过报酬、培训、甄选和招聘等方式实现提升人力资源管理的有效运行，从而使得人力资源管理能够很好地满足企业未来经营和发展的需求，促进企业稳定、健康、可持续地发展。人力资源开发的内容即是对企业劳动力的进行有计划的分配，包括用人费用、用人行为、用人数、工资水平等进行计划，从而确保人力资源能够保企业经营活动开展需求。
3.2员工教育培训
员工教育培训的内容主要包括技能培训、职业培训、认知培训等方面。其一，技能培训即是结合员工的实际岗位进行专业技能的培训，如现今诸多企业实行“师徒制”。技能培训可分为集中培训和分散式培训，集中培训可节约培训的成本，在实际的工作中，将两者相结合进行培训，有利于提升技能培训的效果；其二，职业培训主要包括团队合作技能、情绪控制、压力管理、职业生涯规划、科学工作的方法、沟通与谈判、人际关系、社交礼仪等，职业培训的方式以及集中培训的方式为主；其三，认知培训包括企业文化、员工守则、企业制度、企业概况等等内容，主要是为了使得新员工能够更好地认识和了解企业。
4电力企业人力资源培训的重要作用
4.1确保认识的及时性。
对于培训管理来说，其重要作用首先就是能够提升认识问题的及时性，人力资源培训能够有效地提升电力企业的市场竞争力，是一种储备人才的重要手段，所以对于电力企业管理层来说，重新审视人力资源的重要作用，对人力资源工作的投资力度进行重新的审核，将人力资源培训工作作为企业重点工作，是促进企业发展的重要支点，更新认识，及时地将人力资源培训工作落实到位，能够在最大程度上带动企业经济的稳定长久发展。
4.2完善培训机制的作用。
进行人力资源培训的过程中，首先应该从基层员工的需求入手，要根据企业的实际情况制定企业人力资源培训内容。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆要以企业的战略目标为依托，以企业的未来发展为依托，以员工的实际需求为依托，科学、专业、合理地开展员工的技能培训。完善培训机制，确保培训机制满足企业的实际要求，确保培训的课程能够及时与员工的需求相接洽，同时在培训内容上还要具有针对性，企业的员工哪里不足，就针对性地对那里进行培训，同时在培训时间安排上，还要注重以人为本的理念，确保培训时间能够满足大部分职工的要求，进而最大程度地提高培训的效率。
4.3创新培训方法的重要作用。
同时对于人力资源培训来说，要及时进行创新，不能用落后的培训方法以及培训内容来对企业职工进行培训，企业在这方面可以借鉴国外或者是国内优秀的企业培训方法。同时不应该将培训仅仅在理论层面进行，更应该注重对员工实践操作能力的培训，确保每一位员工都能够将理论与实践进行有机结合。同时，在企业培训的氛围上要进行重点安排，确保培训时处于一种灵活、和谐的氛围。在培训上，还要增进员工与员工之间的沟通，使他们在互助中不断地成长，进而逐渐激发出员工的全部热情，将企业人力资源培训工作落实到位，全面促进电力企业的稳定长久发展。
5如何将思想政治教育融入人力资源管理工作
5.1领导要对思想政治教育提高注意力
首先，领导作为公司核心的存在，需要对思想教育提高关注度，只有领导重点抓思想政治教育，才能更大程度地带动员工的积极性，才能在工作中增加投入，才能使教育工作更具成效。
5.2以人为本，认识清楚工作的出发点
思想教育工作的核心是提升个人素质，“以人为本”是思想教育工作的重点，首先，应该认识到每个员工的不同，根据每一个员工的个人情况以及心理素质，策划出适合每个人发展的教育模式，只有这样，才能使得思想教育工作能够真正帮助每个人的发展。
5.3要和日常工作相结合，将思想教育落到实处在工作生活中，每一项工作都必须落到实处。思想教育工作是针对每个人心理的工作，没有一个明确的衡量标准，只有将其与每个人日常工作结合起来，才能将教育工作落到实处，才能根据每个人接受教育的情况随时调整，促进思想教育工作的实施和发展。
5.4提高公司的整体素质
公司是员工工作生活的主要环境，对员工的影响是潜移默化的。只有提高公司的整体素质，才能在不知不觉中提高每一个员工的个人素质，才能更好的进行思想政治教育工作。公司必须高度体现良好的文化氛围，才能使得教育工作的进行可以更加有效果。一个公司必须建立好“以人为本”的整体氛围，只有真正做到了以人为本，才能使员工提升幸福感，对工作也更加有积极性，在促进员工个人发展的同时也促进了公司整体的发展，形成一个良好的循环。
6结语
人力资源是社会发展的一大主流，在一个国家的教育领域上占据重要的地位和作用，同时彰显了国家素质教育的综合能力。集教育、管理、素质、科技为一个体系，投入力量发展教育。中国人力资源发展与国外发达国家存在差异，差距的原因也引起我们的反思。唯有科教兴教育，才能旺盛国家的整体发展。国外人力资源教育发展有可行之处，中国的教育应该汲取外国人力资源教育的精华，坚持走中国教育发展的可持续之路。在未来人力资源教育的发展的历程中，我国教育具有极强的可塑性，拥有广阔的发展空间。
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论文作者:宋雨禅,李蓓
论文发表刊物:《基层建设》2018年第26期
论文发表时间:2018/10/1
标签：员工论文; 人力资源论文; 企业论文; 教育培训论文; 教育工作论文; 工作论文; 人力资源开发论文; 《基层建设》2018年第26期论文;