论现代领导者的创新意识_创新意识论文

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作为现代领导者,不仅要掌握常规的领导工作规律和经验,而且还必须要有敢于创新、善于创新的创新意识,以利于更好地驾驭全局,适应调整发展的时代步伐,开创领导工作的新局面。

一、现代领导者创新意识的基本内容

观念创新意识。现代领导者首先要有突破落后的传统观念束缚,进一步解放思想的意识。对于现代领导者来说,观念创新是一切创新的先导。回顾20年改革开放的实践,我们可以清楚地看到,那些先富起来的地区,无一不是从观念创新起步的。就全国来说,如果没有全党的思想解放,如果没有全党在一系列问题上的观念创新,就很难有我们国家今天的辉煌。经济落后,应该说首先是观念落后,要实现两个根本转变,首先得转变观念。

战略创新意识。从战略研究的层次来看,可分为国家级的战略研究,地区级的战略研究,部门级的战略研究以及企业战略研究。领导活动,就其广义而言,应当包括战略、规划、政策和管理,即战略研究、规划制定、政策选择、组织管理这四大环节,构成现代领导活动的全部。处于各层次上的现代领导者都要重视战略研究和战略创新,要有强烈的战略创新意识,并将基于战略创新的战略决策作为全部领导活动的核心问题。

思维创新意识。思维创新,就是运用已有的思想材料,去发展和创造新事物的思想方式,发现或提出新观点、新思路、新方法和技术。随着形势、任务的变化和发展,方法也必然有个创新问题,但是方法创新的根本在于思维的创新。它要求现代领导干部要时刻注意变革自己的思维方式,要注意思维的多向性,克服单向思维的弊病;注意思维的超前性,克服思维的滞后性;注意思维的逆向性,克服思维的“墨守成规”性;注意思维的求异性,克服思维的单纯求同性。

知识创新意识。知识是领导者行政之本,作为领导者来说,不仅要学习文化知识,而且还应刻苦钻研专业知识和科学技术知识;不仅要学管理,还必须刻苦学习前沿科学知识。领导者如果对时代发展的前沿科学知识一窃不通,就不可能去实施有效的领导,不能适应新形势发展的新要求。因此,领导者要有知识创新意识,不断更新知识,学习新科技,做一个了解和掌握多种学科知识的“专家”,使自己成为一个作用更大的“通才”。

二、增强创新意识应正确处理好几个关系

创新意识与政治意识的关系。各级领导干部必须具有坚定的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性,如果政治上模糊不清,这种情况下的创新也就失去了意义。在改革开放和市场经济的新形势下,一些同志对创新的热情高涨了,这自然是应当肯定的事情,但由此而忽视或否定对政治问题的关注却是十分错误的。创新意识,必须是在政治意识指导下,否则,创新意识就会失去方向和意义。

创新意识与群众意识的关系。现代领导干部的创新行为必须为下属干部和广大群众所接受,方能变成推动经济发展和社会进步的有效行为。密切联系群众,遇事同群众商量,尊重群众意愿,这是我党倡导的优良传统。作为领导者应广泛地、经常地深入到群众之中,同群众交心谈心,听取群众意见,把领导创新意识和决策化为群众的自觉行动,并依靠群众不断接受实践的检验,及时总结经验,补充完善我们的创新和决策。

创新意识与求实意识的关系。实事求是是我们一切工作的出发点和归宿点,也是我党的优良传统和作风。创新意识是要在实际工作中有新的突破,新的创造。这就要求我们在实际工作中,要尊重客观事实,从客观实际出发,从中得出固有的而不是臆造的规律性,使主观认识与客观认识相一致。既不能只强求创新而不尊重客观实际或背离客观事实,也不能认为在实事求是的基础上创新是为了出风头,摆花架子。

创新意识与发展意识的关系。发展是建立在创新的基础上,我们所说的发展就是全面地、长期地、整体地发展,创新是为全面地、长期地、整体地发展服务的,创新的目的就是为了更好地、全面地、长期地、整体地发展,要发展就离不开创新,要发展就必须创新。

三、增强创新意识的关键在于提高领导者素质

提高领导者的政治思想素质。政治思想素质决定着领导者自身的发展方向,决定着自身有没有创新意识和开拓精神,影响着所进行的领导活动的性质。政治思想素质的好坏,直接反映出领导者的世界观、人生观、价值观,直接反映出领导者的马克思主义理论水平,直接反映出领导者的党性原则和人民公仆精神,直接反映出领导者的创新意识。因此,政治思想素质是领导者最基本、最首要的素质。这就要求领导者要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高自身的理论素质,以促进政治思想素质的提高。

提高领导者的知识素质。一是领导者必须要有深厚的文化基础和渊博的知识,这不仅是当前形势发展的需要,也是领导工作的客观要求。现代领导工作涉及许多领域,工作的综合性、复杂性决定了领导者要使自己成为通才,知识面要宽。二是领导者要有较高的专业知识,要成为懂本行业或本部门的内行。三是要有一定的科学知识,要运用科学知识指导工作,管理工作,服务工作,提高工作的质量和效益。四是领导者应具有一定的法律知识,做学法、知法、懂法、用法、守法的模范。只有这样,才能在实际工作中不断地增强创新意识,开创工作的新局面。

提高领导者的能力素质。一是决策能力。决策是领导者的首要任务,领导者必须认真研究客观情况,作出成功的决策,避免决策失误。二是用人能力。识才、爱才、用好人才是领导者的主要职责之一。领导者必须广开选人渠道,合理、科学用好人才,充分调动他们的积极性。三是综合协调能力。没有科学的综合,就理不出头绪,分不清主次,抓不住关键。没有妥善地协调,在新的发展时期,新旧体制交替,新老矛盾交叉,就难以圆满地处理好各种矛盾。

提高领导者的身心素质。作为一名领导者,特别是在当今发展时代,要想取得政绩,势必要付出艰辛的劳动,进行长期的拼搏。如果没有健康的身体和饱满的精力是难以胜任的。同时,领导者的个性心理特点会对其领导行为产生很大影响。作为领导者在面对各种错综复杂的人和事,必须要具备优良的心理素质。既要正确对待群众的一片赞歌,又要正确对待人们的指责;既要正确对待上级的批评,又要正确对待下级的埋怨;既要有日常工作的紧张有序,又要保持临危时的冷静。

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