谈“自然资源”和“能源”的概念教学，本文主要内容关键词为：自然资源论文,概念论文,能源论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
如何讲清高中地理教材中“自然资源”和“能源”两个概念及其它们之间的区别和联系，是“自然资源”和“能源”两章教学的基点。我们通过剖析、举例、比较、图解等多种教学手段，使学生对此理解深刻，概念牢固，取得了良好的效果。
1、剖析和举例：自然资源是指人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质和能量。这句话中“自然资源是物质和能量”是句子的主要成份。但这种物质和能量必须满足两个条件：一是直接从自然界获得、二是能够用于生产和生活。只要有一个条件不符合，就不能算是自然资源。因此，自然资源具有自然属性和经济属性的特点。我们来看下面的例题：
例1：下列物质属于自然资源范畴的是(
)。A、棉花 B、阳光 C、雷电D、东海带鱼
该题正确的答案是B、D。因为棉花不符合第一个条件，它是通过农业生产获得的农产品；雷电不符合第二个条件，到目前为止，它还不能用于生产和生活。而阳光和东海带鱼都满足上述两个条件，因而都是自然资源。
“凡是能够提供某种形式能量的物质，或是物质的运动，统称为能源。”这个概念表述的是：能源是物质或物质的运动。而这种物质或物质的运动必须提供某种形式的能量。如热能、光能、电能、机械能、生物能等等。
例2、下列物质属于能源的是(
)。A、阳光 B、耕地 C、铁矿石 D、煤气
该题正确的答案是A、D。因为它们都能提供某种形式的能量。而耕地、铁矿石则不能直接提供能量。
2、比较和图解：自然资源不全是能源，因为有的自然资源能够提供能量，而有的自然资源不能提供能量。如：阳光是自然资源，也是能源，而耕地、铁矿石是自然资源却不能直接提供能量，因而不是能源。
从能源获得的途径分类。能源有的是一次能源，有的是二次能源，一次能源是直接从自然界获得，因而属于自然资源，而二次能源是一次能源经过加工转换而来，因而不属于自然资源。如：阳光是能源又是自然能源。而煤气是能源却不是直接从自然界获得，因而不是自然资源。
自然资源和能源的关系可用下图表示。图中A表示自然资源、B表示能源，交叉的阴影部分就是它们重叠的部分，表示既是自然资源，又是能源。
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