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近些年来，为了适应世界新科技革命、社会变革与我国改革、开放和现代化建设的需要，理论界对思维方式及其变革进行了多方面的探讨。现将讨论中一些颇有争议的观点综述如下。
一、思维方式的涵义
关于思维方式的涵义，由于视角相异，论者们见仁见智，讨论中大致有五类观点：
1、认为思维方式主要是指思维模式或思维活动样式。 具体提法有：（1）思维方式是由知识、观念、习惯等要素，逐渐递进、不断积淀而形成的主体反映和思考问题的定型化了的思维模式。（2）思维方式是主体运用各种思维要素认识客体时，思维活动的一般形式、方法和程序，是思维诸要素相互作用而形成的主体反映和把握客体的相对稳定、相对定型的思维模式。（3）思维方式是在社会发展的一定阶段上， 实践主体按照自身的需要、目的，创造和使用思维工具，去反映、理解、把握客体的思维活动样式。（4）思维方式是思维主体在一定思想观念和方法论的基础上所形成的反映、认识、判断和处理客观对象的方式或样式。
2、认为思维方式主要是指思维方法或思想方法。 具体提法有：（1）思维方式是各种思维方法作为构成要素， 按照某种“自动化”的规则和程度，纵横联络，相互交织、综合而成的一种系统整体。换言之，思维方法的整体化、系统化就是思维方式。（2）思维方式是人们在社会实践中所获得并巩固下来的思维方法系统，即思维方法的总和。 （3）思维方式是主体用以反映客体的相对稳定的方法，即定型化的思想方法。（4）思维方式是以一定的文化背景、知识结构、 习惯和方法等因素所构成的人们思考问题的程式和方法。
3、认为应从主体和客体关系的角度来界定思维方式。 具体提法有：（1）思维方式所表现的是主体和客体的特定关系， 是一定历史时期社会经济、政治和一般文化条件下，人们处理主体——客体关系的特定模式或范型。（2）思维方式作为主体反映客体的一种手段和工具， 是实践方式的内化。即所谓思维方式，究其根源不过是被历史主体内化了的社会实践方式，实践性是人的思维的本质特征。
4、认为思维方式主要是指逻辑形式。具体提法有：（1）思维方式是人类思维能力的逻辑表现，是人类认识世界和改造世界的主观形式。（2）思维方式是思维样式，通俗地说，是人认识事物、 思考问题的逻辑。
5、认为思维方式是精神产品的生产方式。即思维方式是思想、 观念、意识、理论、学说、计划、设计、方案、蓝图等一切软件的生产方式。
二、思维方式的构成及其要素
二要素说。有两种代表性的观点：1、 认为思维方式由观念和方法两个要素构成。观念层次包括理性观念和非理性观念，其中理性观念占主导地位；方法层次包括逻辑方法和非逻辑方法，其中逻辑方法占主导地位。观念层次高于并制约着方法层次，两者有机统一，密切联系，构成思维方式的结构。2、 认为思维方式的基本结构由体现思维主体同思维客体关系的思维能力和反映思维主体间观念社会关系的思维关系的统一构成。思维能力包括思维主体、思维客体和思维工具等要素，是这些要素相互作用而形成的一种功能。思维关系是指思维主体间形成的观念社会关系，它包括：以占统治地位的范畴、概念为中心形成的范畴、概念的联系方式；以占主导地位的方法为基础形成的思维方法的特定结合；在一定世界观统摄下的社会意识形态关系；从属于一定社会共同体的一般价值准则的主体间价值观念关系。
三要素说。认为思维方式是由世界图景、认知原则和价值关系三个方面有机构成的。世界图景包括自然图景和社会历史图景，是思维方式的本体论维度，是主体对客体世界认识的“棱镜”：认知原则是思维方式的认识论和方法论维度，是各种认识方法和认识手段相互联系和组合的特定方式；价值观念是思维方式的社会学维度，是主体同客体发生认知关系时的社会性中介。
四要素说。认为思维方式具有复杂的结构层次，主要包括四个构成要素，即知识要素、观念要素、方法要素、习惯要素。知识要素是思维方式结构中最基础的层次，是思维方式结构的底层；观念要素是思维方式结构中的中介层次，是思维方式结构的深层；方法要素是思维方式结构中的最高层，是思维方式结构的项层，也是其功能层次；习惯要素是前三个要素有机综合的整体表现，它作为一种历史的因素被纳入思维方式结构，影响思维方式总体结构的形成。
六要素说。认为思维方式是由语言外壳、知识框架、问题情境、视野（也称眼界）、思路和价值评价等要素构成的。语言外壳、知识框架是构成思维方式的基础；问题情境是整个思维活动的起点、焦点；视野是指思维方式动态结构中的时间要素和空间要素；思路是指主体对客体信息加工整理、改造制作的思维过程和思维方法；价值评价是主体的需要向思维方式结构渗透和转化的产物。这些要素在发挥各自特殊功能和作用的基础上，互相渗透，互相影响，其中思路是思维方式的核心要素。
七要素说。认为思维方式是由思维主体、思维对象、思维目的、思维方法、思维尺度、思维程序、思维形式等基本要素构成。组成思维方式的这些要素相互联系、不可分割，它们在思维方式结构中处于不同的地位。思维主体、思维形式是思维方式的常量；思维对象、思维尺度和思维方法是思维方式的变量；思维尺度又是思维方式的核心要素。
三、思维方式的特征
1、把思维方式的特征概括为四个方面：（1）多样性。客观现实是无限多样的，人们的实践活动也是丰富多彩的，作为反映现实和实践活动内化的思维方式也就具有多样性；（2）稳定性。 它是相对稳定的事物本质联系的反映，是一种相对脱离事物和实践经验的主观模式和先验框架；（3）能动性。即具有推动或阻碍事物发展的作用；（4）历史性。它随着存在方式和实践方式的发展而发展。
2、认为思维方式具有如下主要特征：（1）时代性。不同时代的不同生产方式、不同的科学发展水平和状况，决定了不同时代的人们具有不同的思维方式；（2）社会性。个体思维离不开群体思维， 思维内容、思维结构、思维模式受社会环境以及社会关系的制约；（3）相对独立性。某种思维方式一经在主体的思维结构中固定下来，就会成为一种习惯，自觉或不自觉地控制着人的意识机制，支配着人的行为，表现为某种惰性，即稳定性、习惯性、凝固性；（4）民族性。 由于不同的民族具有不同的生活方式和交往方式，同一时代的不同民族的思维方式也就具有不同的特点。
3、认为思维方式的基本特征主要表现在五个方面：（1）观念和方法的有机统一。任何思维活动既不能离开观念，也不能离开方法，观念总是方法的观念，方法又总是一定观念的方法；（2）真、善、 美的有机统一。主体在实践中形成真、善、美的观念，主体对客体的评价尺度也有真、善、美的尺度，它们在思维方式中起着巨大的作用；（3）理性与非理性的有机统一。理性与非理性是思维活动的双翼，失之任何一个都难以腾升；（4）事实认识与价值认识的有机统一。 人的思维活动既要认识客体，又必须认识客体对主体的价值；（5）主体—客体相互转化的中介。主体通过实践改造客体，客体在实践中不断被主体改造，思维方式是实现主体客体化和客体主体化的中介。
4、认为思维方式具有四大特征：（1）从基础上看，思维方式具有对于实践方式的依赖性；（2）从作用上看， 思维方式具有自身特有的能动性；（3）从存在形态上看，思维方式具有社会普遍性；（4）从发展变化看，思维方式具有历史性。
四、思维方式的类型
思维方式作为一个多对象、多层次的系统，其种类或类型是极其繁多的，可以从不同角度来区分：从思维主体的不同层次上看，可以把思维方式区分为个人思维方式、群体思维方式、社会思维方式和人类思维方式。从思维对象上看，可以区分为哲学思维方式、科学思维方式、技术思维方式、军事思维方式、艺术思维方式和宗教思维方式。从观念层次出发，按照哲学观念的不同，可以区分为主观型思维方式、客观型思维方式和主客观统一型思维方式。从方法层次出发，从方法的认识层次和功能上看，可以区分为直观型思维方式、抽象型思维方式和具体型思维方式。从认识的不同阶段和水平上看，可以区分为动作思维方式、经验思维方式、形象思维方式、情感思维方式、直觉（灵感）思维方式。从思维方式所产生的社会效应上看，可以区分为先进的与落后的、积极的与消极的、合理的与不合理的等。从思维运动的不同态势来分，可以区分为动态型与静止型、开放型与封闭型、发散型与收敛型、创新型与保守型、多维反馈型与单向直线型等。从历史发展阶段的不同来分，可以区分为古代思维方式、近代思维方式和现代思维方式。
五、思维方式的变革与现代化
1、 认为思维方式变革有两层含义：其一是指思维方式由一种类型向另一种类型的飞跃；其二是同一类型思维方式从低级到高级、从不完善到完善的进化。思维方式变革从实际工作或科学研究中出现的问题开始，这是一项巨大的工程，是众多因素共同作用的总体效应，也是主体的真、善、美，知、情、意发生共变的过程，这个过程具有整体性、复杂性、长期性和艰巨性等特点。一种思维方式向另一种思维方式转变的根本标志是哲学观念的根本变革。
2、 认为思维方式的变革是社会三大变革（即政治与政治体制改革、经济与经济体制改革、思维方式变革）之一。思维方式的变革从思维方式的核心要素——思维尺度的变革开始，思维尺度的变革是新思维方式的生长点。思维尺度的变革产生新宇宙观、价值观、是非观、审美观和道德观，从而使旧观念转变为新观念，旧思维方式转变为新思维方式。我国的改革、开放和社会主义现代化建设，要求我们必须变革传统的思维方式，建立与社会变革相适应的现代化的思维方式。
3、认为变革传统思维方式是时代对全民族提出的客观要求， 时代的发展突出了下述思维方式的重要性：世界新技术革命、改革和开放突出了理论思维的重要性；领导决策的民主化和科学化突出了群体思维的重要性；改革、开放突出了多维思维重要性；改革和现代化建设突出了定量分析、精确思考的重要性；现代化突出了立足现实、面向未来思考的重要性。
4、认为现代化的思维方式应当是开放型的， 要破除传统的封闭型的思维方式，确立下列几种思维方式：纵向比较与横向比较相结合的思维方式；统一性与多样性相结合的思维方式；知识型、科学型的思维方式；立足现实又面向未来的思维方式。
5、 认为实现思维方式的现代化是客观必然性和主观能动性的统一，其根本途径是：当代实践的特征及其发展趋势，孕育着思维方式的历史性飞跃，要求我们提高实践的自觉性；当代实践中的信息革命必将带动相应的思维方式的革命；在实践中造就主体自身现代化的思维方式，本身就包含着根据实践的需要加强主体自身科学的、时代的头脑的建设；实现思维方式现代化必须高度重视知识的更新即扬弃旧知识、掌握新知识，当代崭新的科学观念必将推动思维方式的发展，促进思维方式的科学化和现代化；树立实践观点，并在此基础上对思想传统进行具体的科学分析，取其精华，去其糟粕。
关于现代思维方式的特点，讨论中普遍认为科学性、辩证性、开放性、创造性是现代思维方式最基本的特点。除此之外，一些论者还提出以下特点：系统性、预测性、敏捷性、定量性、整体性、互补性、整合性、开创性等。
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