上海市第六人民医院东院201306
【摘要】目的 探讨健康教育应用于骨折护理中的价值。方法 选取2016年3月-2017年3月我院收治的骨折患者68例，随机分为两组，对照组采用常规护理方式对骨折患者进行护理，研究组在对照组的基础上采用健康教育的方式对骨折患者进行护理。结果 研究组患者的护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论 我院在骨折患者的护理过程当中，采用健康教育的方式取得了较好的效果，能够明显改善患者的疼痛程度，有效的促进手术后功能的恢复，临床上应当进一步推广应用。
【关键词】健康教育；骨折护理；价值分析
随着社会的不断发展人们生活水平不断的提高，发生骨折的人群也不断地呈现出上升的趋势，而自身免疫能力较差以及伴随其他疾病的患者来说护理的难度就随之增大，健康教育方式是通过一定的计划，对患者展开有目的的优质护理，对患者的康复发挥着很大的作用[1]。我院在对骨折患者的护理过程当中，采用健康教育的方式进行护理取得了满意的效果，现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2016年3月-2017年3月我院收治的骨折患者68例作为研究对象，随机分为两组，每组34例，其中男20例，女14例，年龄18-69岁，平均年龄（45.1±1.2）岁。对照组患者34例，年龄19-68岁，平均（44.2±2.9）岁，其中腰椎骨折14例，股骨骨折9例，肱骨骨折11例；研究组患者34例，年龄 18-68岁，平均（46.6±1.2）岁，其中腰椎骨折16例，股骨骨折11例，肱骨骨折7例。患者均知情同意本研究，一般资料具有可比性（P＞0.05），同时经过医院伦理委员会批准。
1.2方法
1.2.1对照组采用常规护理方式对患者进行护理，密切观察患者的病情，对患者进行术前术后的常规护理。
1.2.2研究组在对照组的基础上采用健康教育的方式对患者进行护理，根据病情和手术类型不同的患者，制定有针对性的健康教育计划，对患者进行有效的心理干预，必要的生活指导以及手术后功能康复指导。
1.3观察指标
对比观察研究组与对照组患者的护理满意度情况。患者满意度通过问卷调查表进行评估，其中满分为100分，80分以上为满意；60-80分为基本满意；60分以下为不满意。
1.4统计学方法
数据应用SPSS18.0进行分析，其中计数进行X2（%）检验，计量进行t检测（`x±s）检验， P＜0.05提示有显著差异。
2结果
研究组患者的护理满意度明显高于对照组（P＜0.05），具体见表1。
3讨论
临床上骨折是外科当中非常常见，患者的住院时间一般都较长，病情不同以及骨折部位不同的患者所采取的护理方式也就不同，这就使得护理难度相对较大，并且患者手术后是康复也是一个非常漫长的是时间段，在康复的过程中患者由于疼痛出现不良反应以及并发症的可能性也相对较高。健康教育是一个有计划有目的的系统的教育过程，通过有计划性的健康教育路径对患者以及其家属讲解疾病的相关知识，让患者正确对待自身疾病，能够有效的提高患者的依从性，树立一个健康的生活方式，本研究结果显示研究组患者的护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）。在对骨折患者采用健康教育方式进行护理的过程当中，医护人员要注意对患者进行必要的心理干预，缓解患者抑郁焦虑等悲观情绪，让患者积极的面对自身病情接受治疗。要对患者进行生活指导，指导患者建立正确的生活方式以及饮食习惯，避免食用有刺激性的食物，嘱咐患者适当的进行运动，同时要保证充足的睡眠，指导患者正确的服用药物，对患者讲解药物的使用方法，用药过程中的注意事项以及可能出现的不良反应，对于骨折疼痛严重的患者，医护人员可以通[2]过转移注意力的方法减轻患者的疼痛程度。对患者说明手术后的注意事项，积极的进行功能康复指导，指导患者正确的进行功能康复的适应性训练，通过正确的方式减少手术后可能出现的各种并发症，促进患者积极的进行术后功能的康复[3]。医护人员要定期进行随访调查，对患者发放健康教育手册，让患者正确的掌握健康教育知识以及病情康复的技巧，对骨折患者实施有计划的健康教育能够有针对性的对患者进行护理，帮助患者具备良好的自我保护能力，促进骨折部位创口的愈合，能够有效的提高患者的生活质量，明显的改善医患关系，健康教育护理方式取得了患者较好的满意度评价。
综上所述，随着社会的不断发展人们生活水平不断的提高，发生骨折的人群也不断地呈现出上升的趋势，我院在骨折患者的护理过程当中，采用健康教育的方式取得了较好的效果，能够明显改善患者的疼痛程度，促进手术后肌腱功能的恢复，临床上应当进一步推广应用。
【参考文献】
[1]张体娜,马建凤,张磊等.互动健康教育在小儿骨折患者中的应用价值[J].中国煤炭工业医学杂志,2017,20(10):1232-1234.
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[3]李丹凤,刘舜杰,黎庆卫等.不同文化层次四肢骨折患者手法复位术后健康教育需求调查[J].广东医学,2016,37(6):901-903.
论文作者:乔燕芬
论文发表刊物:《中西医结合护理》2019年第01期
论文发表时间:2019/3/15
标签：患者论文; 健康教育论文; 方式论文; 对照组论文; 满意度论文; 手术后论文; 我院论文; 《中西医结合护理》2019年第01期论文;