（衡阳市第二精神病医院 湖南衡阳 421001）
摘要：目的 对药物自我处置技术训练应用于精神分裂症康复期治疗中的价值进行分析和评价。方法 选取于我院进行治疗的100例精神分裂症康复期患者，按照入院时间先后分为试验组和对照组，其中每组各50例，对照组使用常规药物治疗，试验组使用药物自我处置技术训练治疗，对两组的社会功能缺陷和生活质量进行比较和分析。结果 治疗前，两组的社会功能缺陷无统计学意义（P＞0.05）。治疗后，试验组的社会功能缺陷优于对照组，差异显著（P＜0.05）。治疗前，两组的生活质量无统计学意义（P＞0.05）。治疗后，试验组的生活质量高于对照组，差异显著（P＞0.05）。结论 药物自我处置技术训练应用于精神分裂症具有较高的价值，生活质量得以提高。
关键词：药物自我处置技术训练；精神分裂症；康复期；价值评价
Evaluation of the value of drug self handling technical training in the treatment of schizophrenia in the rehabilitation period
Abstract：Objective To analyze and evaluate the value of drug self handling technical training in the treatment of schizophrenia in the rehabilitation period. Methods 100 cases of schizophrenia patients during rehabilitation treatment in our hospital，according to the admission time were divided into experimental group and control group，with 50 cases in each group，the control group with the treatment of conventional medicine，experimental group used drug self disposal technology training for treatment，social function and quality of life of two groups were compared and analysis. Results before treatment，there was no significant difference in social functional defects between the two groups（P > 0.05）. After treatment，the social function defect of the test group was better than that of the control group，the difference was significant（P < 0.05）. Before treatment，the quality of life of the two groups was not statistically significant（P > 0.05）. After treatment，the quality of life in the test group was higher than that of the control group，the difference was significant（P > 0.05）. Conclusion the application of drug self disposal technique to schizophrenia is of high value and the quality of life is improved.
Keywords：medical self disposal technical training；schizophrenia；recovery period；value evaluation
随着生活水平的提高和社会生活压力的增大，患有精神分裂症的人数在逐渐增加，且具有较高的发病率和复发率，同时精神分裂症的发作次数与该疾病的严重程度有一定的关联[1]。该病的临床特点为异样的心理感受、对社会生活的不适应、认知能力下降和自我生存能力缺失等[2]。临床上，最为常见的治疗方式是使用抗精神病药物进行对症治疗[3]，在药物的作用下能够使得患者临床症状有所好转，但社会功能缺失方面却无法改善。据有关研究表明[4]，进行技能训练对精神分裂症的患者具有较强的治疗作用。为此我院对药物自我处置技术训练应用于精神分裂症的效果进行了探讨，以下是详细报道。
1资料和方法
1.1一般资料
选取在2016年1月-2018年1月于我院治疗的100例精神分裂症患者，且都与精神分裂症诊断标准相一致[5]，其中男性48例，女性52例，平均年龄36.2±8.5岁，平均病程6.4±0.6年，按照时间将其先后分为试验组和对照组，每组各50例，其中对照组女性27例，男性23例，平均年龄35.8±7.9岁，平均病程6.4±0.4年；试验组女性25例，男性25例，平均年龄36.1±8.6岁，平均病程6.4±0.7年，两组在性别、年龄、病程等方面无统计学差异。纳人标准为患者具有初中以上的文化水平；病程均超过5年；在我院住院治疗超过3次；年龄在22-55岁之间；能够积极回答医护人员的各项评估内容；没有出现其他系统严重疾病；生命体征较为稳定；同意并签署本研究的知情同意书。排除标准为患者表现出智力障碍；患有严重的躯体疾病者。
1.2方法
对照组进行常规抗精神分裂症药物治疗，试验组在对照组的基础上进行药物自我处置技术训练，其主要内容有让患者及家属熟知抗精神病药物的相关知识；药物的服用方法、用药注意事项和副作用等进行详细了解；医护人员同患者及家属共同讨论和确定药物治疗的疑难问题。具体实施方法包括医护人员向患者及家属讲解技能训练相关知识；通过观看技能训练的录像进行详细学习；然后让患者对录像内容进行角色演示并通过相互探讨，提问与回答的方式进行；并根据演练过程让患者进行评估。将试验组患者进行分组训练，以8-10人一组为最佳，每周训练一次，每四周为一个疗程，进行三个疗程。
1.3评价标准
对患者社会功能缺陷的评价标准内容有十个方面包括患者婚姻状况、生活自理能力、从事职业、家庭职能、社会活动等，其中得分结果越少表示患者的社会功能越强。对患者的生活质量的进行评价，其内容有74个条目，一共总分为100分，当患者的得分越多也就显示患者的生活质量越高。
1.4统计学方法
数据采用SPSS17.0软件进行分析，计数资料进行X2检验，计量资料用均数±标准差（x±s）表示，进行t检验。差异有统计学意义（P＜0.05）。
2结果
2.1两组社会功能缺陷的比较
治疗前，两组的社会功能缺陷无统计学意义（P＞0.05）。治疗后，试验组的社会功能缺陷优于对照组，差异显著（P＜0.05）。
2.2两组生活质量的比较
治疗前，两组的生活质量无统计学意义（P＞0.05）。治疗后，试验组的生活质量高于对照组，差异显著（P＞0.05）。
3讨论
在临床上，精神分裂症主要的治疗方法为服用相关抗精神病药物进行治疗[6]，但其疾病难以治愈和反复发作的主要原因为患者服药依从性很低，而该病有病发率较高、反复发作等特点。有研究报道技能训练能够增加患者的服药依从性、降低患者的社会功能缺陷[7]。为了进一步研究，我院对精神分裂症康复期的患者进行药物自我处置技术训练。
治疗前，两组的社会功能缺陷无统计学意义（P＞0.05）。治疗后，试验组的社会功能缺陷优于对照组，差异显著（P＜0.05）。治疗前，两组的生活质量没有统计学意义（P＞0.05）。治疗后，试验组的生活质量高于对照组，差异显著（P＞0.05）。实验结果表明运用药物自我处置技术训练能够改善患者的社会功能缺陷，提高患者的生活意义。通过进行药物自我处置技术训练，患者能够进一步了解治疗药物的具体内容，充分认识患者自身的病情具体情况，并让患者能够有独立生活的能力，提高服药依从性，进而促进患者早日恢复健康，减少疾病的反复发作。
综上所述，对精神分裂症患者进行药物自我处置技术训练，能够使患者生活质量有所提高，值得在临床上进一步推广和应用。
参考文献
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[6]F o l e y R N，P a r f r e y P S，S a r n a k M J. E p i d e m i o l o g y o f c a r d i o v a s c- u l a r d i s e a s e i n c h r o n i c r e n a l d i s e a s e. J A m S o c N e p h r o l，2014，9（1 2 S u p p l）：S 1 6- 2 3.
[7]刘川. 药物自我处置模式训练对精神障碍疗效的影响观察[J]. 中国社区医师：医学专业，2012，14（9）：186-187.
论文作者:贺,玲
论文发表刊物:《航空军医》2018年4期
论文发表时间:2018/5/3
标签：患者论文; 精神分裂症论文; 药物论文; 自我论文; 生活质量论文; 统计学论文; 功能论文; 《航空军医》2018年4期论文;