摘要：安全是企业发展的永恒主题，企业是安全生产的责任主体。要落实企业安全主体责任，确保企业安全生产，就必须切实抓好职工安全培训工作。徐矿集团张双楼煤矿职工学校（职工培训中心）自1990年成立以来，已有30个年头了，在历届矿党委的正确领导下，办学规模、办学水平、硬件设施得到了明显改善，30年来张双楼煤矿始终坚持以人为本，以培养本质安全为重点，大力推进教育教学改革，促进职工安全教育教学方法和手段、管理体制、办学方式的改革创新，积极探索落实安全生产主体责任，为现代化矿井的发展打下了坚实的基础。
关键词：煤矿企业；安全培训；工作责任等
一、制度是保障职工培训的基础
职工安全技术培训是煤矿安全生产的重要组成部分，也是做好企业安全生产主体责任的前提条件。张双楼煤矿职工培训工作紧扣安全这个主题，坚持依法培训，强化培训基础，创新培训方式，注重培训质量，为矿井创建本质安全型企业打下了基础。近年来，张双楼煤矿把全员培训工作放在重要位置，以培训带队伍，以培训促发展，以培训保目标，形成一个“大培训，大教育”的格局。从完善培训制度入手，矿研究修订完善了《张双楼煤矿安全培训管理制度》，下发了《张双楼煤矿职工安全培训管理规定》和《张双楼煤矿职工教育经费管理规定》、《张双楼煤矿全员培训实施意见》、《张双楼煤矿全员素质提升工程》和《张双楼煤矿职工学历继续教育制度》等，认真落实国家安监总局92号令《煤矿安全培训规定》要求，严格按照“一人一档”、“一期一档”狠抓落实，完善了职工培训档案管理，购置了10组移动档案密集柜，实现了职工培训档案管理现代化。继续贯彻教学与实践相结合的原则，落实“一对一”或“一对多”的教学管理模式，制定专、兼职教师聘约制，优化师资配置，实现师资共享，定期培训师资队伍，优先选送部分专兼职优秀教师到外培训。坚持尊重、关心、支持专兼职教师的教学和工作，为他们创造一个良好的教学环境和便利条件。成立职工培训教材编审委员会，即制定各专业职工教育培训大纲，编写出具有针对性、实效性、实用性的职工培训教材。针对不同类别、层次职工的特点和培训需求，设计科学、适用的培训课题，开发系列培训“菜单”，积极探索安全技术培训工作新路子。
二、人才是创新发展的动力
坚持以人为本，培养创新人才是企业发展动力源泉，是煤炭科技发展的需要，职工培训要紧紧围绕煤炭企业发展要求，是提高煤矿职工安全技术素质、确保矿井安全生产的有效途径和重要措施，更是企业发展战略的基础。加强干部培训是提升科学管理的境界，提升突破创新的境界，增强领导能力，增强管理能力，增强执行能力，增强创新能力。张双楼矿以创建本质安全型企业为切入点，从抓好职工全员培训入手，着力打造本质安全型矿井，加大了职工的安全技术培训力度，2018年以来，全矿共举办从业人员培训、再培训5000多人次，“三违”人员培训600多人次，技能提高培训700多人次，按期输送特殊工种人员到二、三级安全机构培训1000人次，创历年同期职工培训新高。随着我矿生产能力和机械化程度的提高，专业技术工种比较紧缺，尤其是采煤机、掘进机、支架工等技术性较强的工种，为了提高职工学习技能的积极性，我矿专门出台了激励政策，对紧缺工种实行了岗位技术补贴每人1000--2000元不等，职工技能津贴按月发放，中级工每月津贴50元、高级工100元、技师300元、高级技师500元，极大的调动了职工学习技术的积极性。同时，由培训中心牵头组织了全矿采煤、掘进、辅助、地面的10个工种开展了技术比武季度赛活动，对取得单项工种前三名的给予奖励。在2018年集团公司组织的第十二届技能竞赛中获得了团体总分第一名的好成绩。
三、加大投入开发职工培训“e课堂”
网络教育就是在线学习或网络化学习，即在教育领域建立互联网平台，学员通过网络进行学习的一种全新的学习方式。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆近年来，张双楼煤矿不断加大职工培训基地建设，先后投资100余万元建设了一个能同时容纳100人的多媒体教室，四个能容纳40人的多媒体教室，有效促进了办学质量的提升。2018年与中国矿业大学研究开发了张双楼煤矿职工培训系统“e课堂”，将安全培训从实体课堂搬到手机上。操作特别方便，员工只要打开微信，输入手机号和密码，就可以进入培训页面开始学习。登录到“e课堂”系统界面，可以看到共有“每日一题”“自测练习”“模拟考试”“安全信息”“专业知识”“视频影像”等15个功能模块。这些功能，既可以让职工利用业余时间做一道安全题、浏览一条安全警示图片、观看一部安全微视频，也可以利用大块时间进行自测练习和模拟考试。同时，系统还针对不同专业、不同知识层次的员工提供个性化培训试题，浏览个人历史错题，提高培训的针对性。此外，系统还具有自动排名功能，可以查阅每一名职工完成培训任务和取得安全考试成绩的排名，并对每个专业、每个部门的培训完成情况进行综合排名。
目前，“e课堂”系统已经在张双楼煤矿全面推广，职工的培训学习排名情况一目了然。下一步，还将制定相应的考核激励机制，不仅让培训成为员工的福利，还要内化为员工自觉自愿的行为，真正达到全员提升素质、业务保安的目的。
四、完善机制激励教师队伍成长
高素质的教师队伍是高质量的做好职工教育的一个基本条件。随着职工教育培训事业的不断发展，必须建设一支业务精良、适应现代企业发展的教师队伍势在必行。截止到2018年底，张双楼煤矿培训中心共有管理人员5人，专职教师7人，兼职教师20人，其中高级职称2人，中级职称15人，基本满足了安全培训的教学需求。
为了创新培训方式，提高职工教育培训的针对性。我们还定期组织教职工深入一线调研，查找职工教育活动中存在的问题，并立足基层寻找解决问题的办法，真正做到贴近基层、服务基层。2018年撰写职教论文10余篇，其中《落实安全主体责任着力抓好职工培训》被《徐州矿工报》2018年 6月 20 日发表；《创新培训铺就安全高效发展坦途》被《中国科技博览》杂志2018第43期发表；《浅谈提升煤炭企业职工技能培训的途径》被《基层建设》杂志2019年3月发表；《浅谈对国有煤炭企业人才开发与培养》被《大经贸》杂志2019年第一期发表。
总之，煤矿安全教育培训与矿井的安全生产一直是一个相互依存、不可分割的有机整体，它们铸就了煤炭企业发展中多环节、多因素、动态复杂的系统工程。安全生产是人命关天的大事，是企业和谐、安全发展的前提。要紧紧围绕打造双楼职工品牌队伍，居安思危，落实企业安全生产主体责任，扑下身子抓安全，从严细实上做培训，增强责任意识，忧患意识，通过对员工的强化安全教育与培训提高思想认识超前防范，让安全警钟长鸣在心中。
参考文献
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作者简介
郭静2006年毕业于淮阴工学院，大学学历，助理政工师，现就职于江苏徐矿集团张双楼煤矿职工学校。
论文作者:郭静
论文发表刊物:《基层建设》2019年第21期
论文发表时间:2019/10/29
标签：职工论文; 煤矿论文; 工种论文; 矿井论文; 企业发展论文; 煤炭论文; 浅谈论文; 《基层建设》2019年第21期论文;