（江苏省镇江市第四人民医院（镇江市妇幼保健院）；江苏镇江212001）
【摘要】目的：将助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响进行分析。方法：随机抽取本院2015年6月至2016年收治的100例产妇作为研究对象，并将其分为对照组和实验组各50例，对照组进行常规的产前宣传教育，实验组在其基础上进行助产士产前教育，从而对患者的分娩的相关情况进行对比分析。结果：经过两种不同的产前教育方式过后，可以明显的看到实验组的自然分娩率是要高于对照组的，产程时间等均优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对初产妇进行助产士产前教育可以有效的提高自然分娩率，并且还会使产妇在分娩的过程中更加的配合，更加的安全可行，值得临床推广。
【关键词】助产士；产前教育；初产妇
随着我国医疗技术的不断发展，剖宫产的分娩方式已经得到了很大程度的应用和普及，因此在临床上，产妇在剖宫产和自然分娩中会选择剖宫产进行分娩，其中最大的原因是由于产妇对自然分娩的了解程度不高，只是从片面的角度去看，所以会产生恐惧的心理，然而却不知道剖宫产其实并不是最佳的分娩方式[1]。剖宫产对比自然分娩的有许多术后并发症发生，并且对新生儿以后的成长发育也有一定的影响。因此本文旨在对自然分娩知识进行普及，由于产妇是因为对自然分娩的方式和优点不太了解，从而盲目的选择剖宫产，所以可以看出产前教育对初产妇来说是非常重要的，但是在大多数医院对产妇进行的知识常规的产前宣传，并没有深入，本文将在其中加入助产士的产前教育对初产妇进行产前教育，从而来将初产妇的产程情况以及分娩方式的选择进行观察和研究。
1资料与方法
1.1一般资料
随机抽取本院2015年6月至2016年6月收治的100例产妇作为研究对象，并将其分为对照组和实验组各50例，对照组的50例产妇平均年龄在20岁至32岁之间，实验组的50例产妇平均年龄在22岁至34岁之间，受教育程度小学以下及中学以下占多数，大学及大专占少数。
1.2教育方法
两组患者采取不同的产前教育方式，对照组采取我院最基础的产前教育，包括对产妇进行分娩方式以及在分娩期间的一些注意事项进行普及。实验组在其基础上进行助产士的产前教育，首先对产妇进行产前教育的知识讲座，对分娩的内容和过程进行详细的讲解，对分娩方式的影响因素以及自然分娩和剖宫产的区别和利弊进行讲解；然后对产妇的子宫胎儿以及产道进行讲解，将产道分娩的过程对产妇进行演示，使产妇对自然分娩的信赖度更高；再次用多媒体软件对分娩期间的产程以及异常的产程进行播放[2]，并向产妇详细的讲解分娩期间需要注意的一些事项，以免产妇出现异常产程的现象；最后知识讲座结束后，助产士要鼓励产妇进行提问，并针对产妇提出的问题，以科学专业的角度为产妇进行详细的讲解，从而使产妇能够对分娩知识有更加深入的了解，分娩过程更加的顺利。
1.3判断标准
在分娩的过程中产妇能够积极的配合助产士则视为配合好；若在分娩的过程中产妇的配合度不够，只有在某些方面配合助产士则视为配合一般；若在分娩的过程中产妇对助产士的嘱咐表示不配合则视为配合差。
1.4统计学方法
运用SPSS22.0统计软件对数据进行分析，计量资料以?x±s表示，采用t检验；计数资料以率表示，采用χ2检验，P<0.05为差异具有统计学意义。
2结果
经过两种不同的产前教育，可以明显看到实验组的分娩效果要明显的优于对照组，自然分娩率占64%，并且产程时间在对照组的基础上得到了缩短，在手术中的产妇也积极的配合，差异具有统计学意义（P<0.05）。具体情况见表1，表2，表3。
3结论
随着医疗技术的不断发展，剖宫产分娩方式已经在我国的临床中得到了普及，大部分的产妇在选择分娩方式时，会选择剖宫产的方式进行分娩，拒绝自然分娩。导致这种现象的原因是由于初产妇对自然分娩的相关知识不够了解，只是有片面的了解，却忽略了剖宫产分娩对产妇的身体是有许多不利的，不仅术后会有并发症的发生率，而且对新生儿的健康成长也是不利的。因此，本文将对照组的常规产前宣传与实验组的助产士产前教育进行了对比分析，可以明显看到实验组的分娩效果要明显的优于对照组，自然分娩率占64%，并且产程时间在对照组的基础上得到了缩短，在手术中的产妇也积极的配合[3]。由此可以看到助产士产前教育对初产妇来说是至关重要的，助产士教育通过形象生动的知识讲解使患者能够对自然分娩的了解更加的深入，对分娩的方式和注意事项有了详细的了解，会消除初产妇的恐惧心理，从而树立分娩的信心，通过对助产士提问的方式，可以对初产妇心中的疑虑进行讲解，使初产妇更加的信赖自然分娩，可以更加理性的选择分娩方式。
参考文献：
[1]张洪波. 助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响效果[J]. 中国实用医药, 2015(28):341-342.
[2]赵红阳. 助产士产前教育对初产妇产程与分娩方式的影响分析[J]. 当代医学, 2015(10):128-129.
[3]郝素革, 张丽华, 陈彦格,等. 助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式影响的研究[J]. 医学与社会, 2015(B06):260-261.
论文作者:俞蓉
论文发表刊物:《医师在线》2017年9月下第18期
论文发表时间:2017/12/7
标签：产妇论文; 助产士论文; 产前论文; 初产妇论文; 实验组论文; 方式论文; 自然论文; 《医师在线》2017年9月下第18期论文;