习近平总书记关于青年工作论述浅析
文 ｜ 陈露
党的十八大以来，习近平总书记从重视青年和共青团工作，从关怀青年成长的角度出发，发表了一系列关于青年培养的重要论述，创新发展了党的青年工作思想理论，为准确把握青年成长成才的基本要求和重要任务、引导青年健康成长提供了锐利的思想武器和行动指南。深入研究习近平总书记关于青年工作的重要论述，对于深刻领会和全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，增强广大青年“四个意识”，共同营造风清气正的政治生态，确保党团结带领广大青年不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和实践价值。
青年发展的前提：找准历史定位
关于青年历史定位的论述，是习近平总书记青年工作重要思想的逻辑起点，也是理解和把握这一重要思想的前提和出发点。习近平总书记多次指出，“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强” “展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是 ‘长江后浪推前浪’的历史规律，也是‘一代更比一代强’的青春责任”“中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素”……这些经典论述，是习近平总书记对中国青年成长和历史使命的新的定位，也是对当代青年历史责任和历史担当的逻辑分析起点。只有认清了现实的国际和国内大势，才能够对青年的使命和未来做出精准的判断。十九大报告指出，中国特色社会主义已经进入了新时代，这个新时代“是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”。基于对新时代的科学判断，习近平总书记指出，“当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任”。习近平总书记对青年在历史新时期的时代担当和责任使命的科学阐释，充分体现出以习近平同志为核心的党中央对当代青年的充分信任与殷切希望。
青年培养的方法：教育引导方向
在2016 年全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调，“我们教育引导学生，一个重要任务就是用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路”。青年的健康成长离不开理想信念，离不开精神支撑。没有理想信念，成长就会“缺钙”。面对当今社会各种思潮的复杂交锋，如何加强思想引领与价值观教育，是青年教育引导的重点和关键。
首先，通过理论学习，坚定理想信念。 教育引导青年，必须将理想信念的教育和引导摆在首位。坚定理想信念，就是要将理想信念建立在对科学理论的认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对我国国情的把握上。通过认真学习马列主义经典理论，坚持用毛泽东思想和中国特色社会主义思想理论体系武装头脑，从中获取智慧和力量，坚定理想信念。
其次，通过社会实践，践行社会主义核心价值观。 当代青年是否认同和践行社会主义核心价值观，不仅关系到当代青年的健康成长，更影响到祖国未来的发展走向。对于青年践行社会主义核心价值观的重要性，习近平总书记强调，“因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”。总书记对青年社会主义核心价值观培育的基本要求，为广大青年实现人生理想指明了外化于行的方向。
共青团作为党的得力助手和可靠的后备军，承担着引导青年成长的重要使命。习近平总书记结合共青团发展的历史与现实，明确指出今后一段时间共青团工作的根本任务有三方面。
创新是社会进步的动力，是一个民族兴旺发达的不竭源泉。习近平总书记站在时代的最前沿，从经济、社会和文化的高度，对青年创新思维、创新精神以及创新能力的培养，作出了深刻阐述。总书记指出，青年“要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩”。创新不仅仅是个人价值的自我实现，更是民族腾飞的力量之源。广大青年生活成长在这样一个高速发展与变革的年代，对于自我和未来都有新的认识和理解，他们“是社会上最富有活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造的前列”。创业与创新有着密切的联系，在创新创业的新潮流下，总书记指出，“全社会都要重视和支持青年创新创业，提供更有利的条件，搭建更广阔的舞台，让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩”。同时，高校要通过与企业、社会的沟通，架起青年学生创新创业的桥梁，为青年学生开辟多种路径，鼓励广大青年学生大胆尝试、勇于实践，争做新时代创新创业的弄潮儿。
青年成长的动力：创新激发创业
学校是广大青年接受理想信念教育的重要阵地。良好的学风需要建立在思想道德教育的基础之上。加强思想道德教育，就需要将社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育以及品德修养教育有效结合起来。同时，要“注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动”。
与绝大多数向往西欧现代绘画形式、提倡“为艺术而艺术”的青年画家不同，谢洛夫最为世人所熟知的身份还是“巡回展览画派”最富才情的现实主义画家。但与该派一些画家的刻板严肃的“说教式”风格相区别的是，即使是要表达无情的嘲讽和辛辣的批判，谢洛夫也总是能够巧妙地借助高超的人物“写神”技法令观者透过形象看精神，自行体会作品内在的思想内容和时代诉求，自然而又深刻。
Find five peanuts（花生），nine sunflower seeds（葵瓜子），nine pine nuts（松子），and four walnuts（核桃）.They are healthy to eat.
青年成长的保障：加强改进共青团工作
再次，加强思想道德教育，培育优良学风。 思想道德教育是学校育人的重要环节，学生“正处在人生成长的关键时期，情感心理尚未成熟，需要加以正确引导”。总书记形象地将学生这一阶段的成长比作小麦的灌浆期，需要有充足的阳光和水分，思想道德教育恰恰是这一时期学生们最需要的养料。
第一，树立党章意识，自觉尊崇党章。十九大新修订的党章是推动全面从严治党向纵深发展的根本遵循，要教育引导党员干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，深入学习新修订党章的新内容，深刻领会新党章的理论创新、思想创新和精神实质，推动新党章各项新思想、新要求、新规定在全面从严治党中落细落实。
第二、三、四章着重分析了行政部门中存在的形形色色的贪腐现象。以收取礼物或因公出差为名，行中饱私囊之实者有之，趁位居政府要职之便，代表他方和美国政府打交道，从而索取非法报酬者也有之。此外，围绕政府官员呈报自身财务状况 (financial disclosure)，官员财务上的利益冲突，官员的“覆盖关系”(covered relationship)(即官员与配偶、直系亲属、配偶的雇主、官员的前雇主、官员仍直接参与的外界组织等的关系)，旋转门 (revolving door)(即政、商界之间的人员流动)，乃至总统、副总统应否不受利益冲突法的约束，等等，作者都一一解剖，提出看法。
第一，坚持“把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务”。 这是共青团组织工作的价值体现，更是中国特色社会主义事业的必然要求。第二，坚持“把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任”。 依靠共青团组织优势把广大青年牢牢凝聚、团结在党的周围，是共青团工作的责任担当。第三，坚持“把围绕中心、服务大局作为工作主线”。 共青团就是中国共产党的组织体系中联系广大青年的青年群团组织；习近平总书记明确强调了共青团的政治定位，就是党联系广大青年群众的桥梁和纽带。
打铁还需自身硬。习近平总书记强调，团的干部，必须“坚定理想信念”“要坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推进工作”。团的干部在工作中“要勤奋学习，向书本学习，向实践学习，向青年学习”。总书记对广大团干的要求，内涵丰富，充分体现出“知行合一”的实践观。总之，习近平总书记对共青团工作和团员自身建设提出的要求，不仅没有脱离新时代的历史背景，更是敏锐地抓住了时代变化的本质，与时代的旋律相得益彰。
结语
习近平总书记对当代中国青年工作的重要论述，从战略布局到理念思路，从目标任务到具体举措，从思想原则到方式方法，形成了系统全面的青年工作思想。我们要充分认识到习近平总书记关于青年工作重要思想的伟大现实意义，深入开展研究，始终不渝地坚持用这一重要思想指导具体工作，贯穿理念，活学活用，让新时代的经典理论在实践工作中绽放耀眼的光芒。
（作者系西北大学公共管理学院团委书记）
责任编辑：刘新平
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