新形势下编辑能力的提升策略研究
赵映华
（巴中日报社 四川 636000）
【摘要】 本文对新形势下编辑能力进行研究，探讨其概念和新构成，并分析新形势下面临的新的挑战，最后分析如何有效提升编辑能力水平。
【关键词】 编辑能力；新构成；挑战；提升策略；研究
编辑是一种职业类别，负责对作品等进行编写，是与特殊的编辑活动相匹配的。编辑基于编辑活动的内容不同，可以划分为文字编辑、美术编辑、技术编辑、摄影编辑等多种类别。而要想顺利高效地完成编辑活动，离不开编辑能力的作用。有的单位还会按照编辑能力的高低，将编辑活动进行层次划分，但这些单位对于编辑能力的理解，其衡量标准和价值取向各不相同。基于此，本文对新形势下的编辑能力进行探究，探究编辑能力的内容以及提升策略。
一、新形势下编辑能力的概念及新构成
对于编辑的概念，一直以来有很大争议，研究人员可以说出来的概念有一百多种，比如戴文藻提出：“编辑是使用物质文明设施和手段，组织、采录、收集、整理、纂修、审定各式精神产品及其它文献资料等，使之传播展示于公众。”任定华提出：“编辑是信息和知识有序化、载体化与社会化的业务活动。”基于这些概念，笔者认为编辑能力，简单来说就是履行编辑职责、完成编辑活动所必需的能力条件，这些能力条件涵盖个性心理特征。
一般来说，编辑能力的高低可以按照从事相同的编辑，在一定时间内承担的编辑活动的难易程度、强度、编辑的熟练程度以及最终的成效等进行对比。比如说文字编辑，编辑能力主要表现在选题策划和书稿编辑加工等工作的难度和强度、数量与质量方面。也就是说，编辑能力至少有四个构成：主体性，是由特定的编辑个体表现出来的，存在个性化差异，难以用同一个维度进行考核。创造性，编辑活动的过程充满创意，编辑需要按照自己对于市场需求的判断以及编辑活动的特殊性等，将自己的看法、意图或知识、智慧等融入到作品中，形成更具有价值的作品。专业性，编辑能力包括编辑出版相关的专业知识和技能，作品代表的专业背景知识等，越高级的编辑能力，就是对这些知识的深度、广度的掌握以及借助这些知识解决实际问题的能力。综合性，编辑活动包括策划、组稿、加工、审核等过程，需要多种能力的结合才能实现；而且随着新的出版形态的出现以及新的科学技术的应用，对于编辑综合能力的要求越来越高。
金标免疫层析技术是根据单克隆抗体技术建立的一种固相免疫技术，与酶联免疫技术相似，都是属于一种快速的检测技术。但是与酶联免疫技术相比，金标免疫层析技术不需要专门的仪器设备，检测所需时间更短，大约10min即可完成检测。而且该试纸卡操作十分简便，与其他检测方法相比价格相对较低，对待测物质具有较高的灵敏度。刘波等[31]利用该技术建立起了对食用油中苯并芘进行检测的试纸条，检测限可达5～10μg/L，对食用油中苯并芘的含量具有快速准确的判定。
新形势下，编辑能力的新构成涉及到：一是多领域辨别能力，“互联网+”的发展，使得信息出现爆炸趋势，编辑人员面对多个领域和学科的知识交叉，对编辑能力提出新的要求，编辑人员既要有专业的计算机技术水平，又要有丰富的编辑专业基础知识和技能，还要有广泛的自然科学、人文科学等相关知识。这就要求编辑人员要有多领域辨别能力，可以完成对海量信息的检索、筛选和处理，提取有价值的信息。二是分析整合力，因为数据的海量性，编辑人员需要从中选择出编辑工作需求的核心信息，并结合市场情况和受众情况，对筛选出的信息进行判断和整合，借助不同的形式和介质向受众宣传相应的内容。而且产品形式不再局限于纸质，而是多媒体融合的新形态。三是创新传播力，编辑工作根本上是一种创新再造工作，是基于当前的一些基础资料，探究出有创新意义和价值的新内容的工作。因此编辑人员还需要有创新力，在选择策划、营销、编辑等环节，敢于探索和创新；扩展新的传播方式和渠道，立足于“互联网+”，发展新媒体的传播渠道和方式，促使阅读市场现代化和数字化。
二、新形势下编辑能力提升面临的挑战
（一）理念需要更新
编辑行业的竞争，从根本上说就是人才的竞争。而编辑工作，虽然在信息时代下对于信息技术的应用较多，但究其根本，仍是依靠编辑人员的工作，因此编辑人员的素质能力对于编辑工作的质量有直接影响。编辑工作作为一种为读者服务的工作，需要为读者提供高水平的、有价值的精神文化产品和服务，以满足读者的多样化需求。基于此，编辑人员需要坚持继续教育理念，树立终身学习的理念，跟随时代发展的脚步，使用新知识、新理论和新技能等充实自己，了解快速发展的新媒体的相关内容，学习并掌握新媒体内容的制作技术，完善编辑策划思想，同时提升信息应用服务能力。
（二）知识结构需要升级
新形势下，新的知识和内容层出不穷，而更高的编辑活动需求使得编辑工作对编辑人员的知识水平、知识结构和综合素质提出了更高的要求。一方面，要求编辑人员能够适应新形势带来的新变化，有效应对新形势下信息化浪潮的冲击，认真分析和预测编辑工作的发展趋势。另一方面，编辑人员要从单纯的文字工作者和仅有特定专业领域的知识与技能的情况，转变成具备丰富知识与能力的复合型人才。在这里，需要重视对传统编辑工作的改变，积极了解和掌握信息化背景下编辑工作的新特点和新趋势，积极培养复合型人才，提升人才的创新能力。
（三）竞争力有待提升
新形势下的编辑人员需要有更加广阔的视野，因此要注意丰富知识储备。一方面，编辑人员要积极接受新时代新形势带给编辑工作的改变，积极参与到数字化、电子化编辑工作实践中，在海量的知识库中选择出更加有价值的题材内容，策划出更加具有特色的选题，并积极借助信息技术的辅助，研发新形势下编辑作品的表现形式。比如说电子版、光盘等，丰富人们的阅读渠道。另一方面，要积极顺应现代信息技术的变革，认真分析和预测新形势下编辑工作的发展趋势和潮流，不断创新编辑工作形势和内容，结合编辑工作要求和群众的需求，对编辑工作进行科学定位。充分利用广阔的信息资源，体现编辑工作的特色，以此满足读者和市场的多元化需求。
三、新形势下提升编辑能力的有效策略
（一）丰富知识储备
新形势下带来的一项严重问题就是全球竞争激烈化。以前的传统出版工作受限于纸质媒介、传播手段单一、获取方式单一等问题，行业之间的竞争并不是很突出。但到了信息化时代，读者有更加广阔的选择机会和空间，媒介也更加丰富，这不仅涉及到国内编辑单位，也涉及到国外的编辑单位，因此竞争更加激烈。尤其是国内很多编辑单位没有实现数字化和信息化，难以具备强大的国际竞争力，这也对编辑能力提出了更高的要求。
（二）加强继续教育
新形势下，知识的发展与传播更加迅速，知识量以无法估计的速度增加，这对于编辑能力提出了更高的要求，需要能够快速处理信息。而要相适应这种形式带来的改变，编辑首先要从理念上进行更新，认识到新形势的发展带给编辑工作的新的改变。编辑人员不仅要考虑编辑工作中作品的内容和效果，还要考虑人们获取信息的渠道的多元化，从而将卖方市场转变为买方市场。编辑人员在新形势下需要慎重考虑受众的需求，重视作品的服务性和针对性，有效构建与读者之间的联系，并能及时了解市场需求的动态变化，及时更新编辑理念，加强对新形势下编辑工作规律的探究，引导读者的需求发展而不是等待读者的需求反应。
新形势带给编辑工作的变化，除了对知识和技术的改变之外，还对编辑工作流程造成一定的影响。信息时代下编辑工作模式除了传统的纸质出版模式以外，增加了数字化模式，各种电子杂志、智能终端等的应用越来越广泛，这给编辑工作提出了新的要求。因此编辑人员还要对编辑工作进行创新，打破传统的“编辑内容-出版-读者获取”的模式，积极进行创新，探索数字媒体编辑的新模式，充分利用现代信息技术，开发编辑新产品、新流程和营销新渠道，能够根据市场的实际需求和读者的需要，打造出有特色的、有个性的差异化的编辑工作。
（三）推进编辑工作流程创新
经不同教学模式后，实验组和对照组学生满意度分别为96.15%，69.23%，组间比较，差异具有统计学意义（P＜0.05），见表4。
李霸崖号称龙门虎，虽说年龄最小，资历最浅，习武不精，但天生神力，赛过大哥李太嶂，有万夫不当之勇。李霸崖喜欢吃鱼，更喜欢捕鱼，常挂在嘴上的一句俗语是“吃鱼不如取鱼乐”。屠虎事件接连发生之后，德公公禁止他外出垂钓，他只能退而求其次，不得不拿出小孩才用的可笑手段：买来不少大鱼，放养在自家庭院里的荷池中，钓了放生，放了再钓。与其说是娱乐自己，还不如说是愚弄自己。
（四）开拓新媒体领域
随着智能终端设备的发展，数字化时代下读者获取信息的方式逐渐由纸质阅读向无纸化阅读过渡。比如各种电子书、阅读APP等的出现，大大方便了读者的阅读途径，使读者可以随时随地进行阅读，任意选择阅读内容。在这种背景下，纸质媒体的编辑人员需要充分了解不同新媒体领域的发展特点，借助数据库技术、数字信息检索技术、数字化处理技术等，转变编辑工作方式和内容，扩宽编辑产品的宣传渠道，同时为了加强与读者的沟通，可以建立交互的新媒体传播平台。另外编辑人员还要能够统计和分析新媒体受众的特点，提升对市场趋势的掌握水平，编辑出更加符合新媒体时代读者要求的作品，同时还要注重对网络上潜在读者群的挖掘，扩大编辑作品的接受程度。
因此，如何合理地使用教材，从学生的实际出发，在尊重教材的基础上，灵活地、创造性地使用教材就成为了摆在教师面前的一个亟待解决的问题。下面，就如何灵活使用教材谈谈自己的一些想法。
结语
新形势下，信息技术和互联网的快速发展，给编辑工作带来了极大的冲击，而编辑工作形式的改变对于编辑能力的需求也出现很大变化。因此编辑人员要重视新形势下编辑能力的新结构，探究有效的提升策略，以适应新形势下编辑工作的改变。
参考文献：
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[3]落志芳.浅谈新形势下编辑能力的提升途径[J].新闻研究导刊,2018年19期.
【作者简介】 赵映华，巴中日报社编辑。