加强和完善新时期高校共青团的主要职能_心理健康论文

加强和完善新时期高校共青团的主要职能_心理健康论文

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一、新时期高校共青团的主要职能

1.育人职能

新时期高校共青团的育人职能主要包括两个方面:大学生思想政治工作和优秀青年培养。对大学生进行思想政治教育,是新时期高校共青团组织政治属性的要求,也是共青团组织在高校教育工作中重要地位的体现,更是高校共青团组织育人职能的重要内容。“推优”工作是加强和改进大学生思想政治教育的有效载体。高校团组织在开展“推优”工作时必须把对团员青年的培养教育放在首位,加大对入党积极分子的培训培养力度,充分发挥“推优”工作的育人功能。

2.服务职能

作为党的青年外围组织,共青团的事业始终是党的事业的重要组成部分。在江泽民同志关于“三个代表”的论述中,“代表人民群众的根本利益”隐含着党的职能定位——服务于人民。而青年工作是党的群众工作的重要内容,以大学生为工作对象的高校共青团将服务青年作为职能定位,是对“三个代表”的实践,也是时代发展的必然要求。

3.组织管理职能

无论哪一个政党,哪一个组织,要想保持执政地位不被动摇,要想获得长期发展壮大的生命力,就必须加强组织管理职能。因此,组织管理职能是高校共青团在新时期生存和发展的内在要求和强大动力。

4.文化建设职能

文化建设职能是高校团组织在新时期的主要职能之一。在高校,文化建设主要包含校园文化和大学生文化两个方面。

5.构建和谐校园的职能

“和谐”是我国在当今时代奏出的最强音,作为知识分子最为集中的高校,应当响应这个时代与国家发展的主旋律,构建和谐校园。高校团组织是高校中管理青年事务的组织,而青年在高校的比例占了绝对的多数,因此,构建和谐校园应当成为新时期高校团组织新的工作职能。

二、加强和完善新时期高校共青团主要职能的基本策略

(一)以人为本,强化高校共青团的育人职能

1.加强和学生的交流,培育思想政治工作的亲和力

以人为本开展大学生思想政治教育工作,首先要求我们尊重学生,理解学生,树立平等观念。建立平等的人格关系,是以学生为本的根本要求,也是获取学生信任、增强思想政治教育亲和力的前提。

要在涉及学生教育管理的各项工作中充分尊重学生权利,关注学生意见,真正把学生置于主人翁的地位。同时还要重视与学生之间的交流,建立一套与学生交流的有效机制。这样既可以及时地发现学生的思想动态及学习生活中的问题,调整我们的工作重心和工作安排;又可以检查我们工作的成效,了解学生对我们工作的反响,对加强思想政治工作的亲和力具有积极的作用。

2.关注学生的成长,拓宽思想政治工作的延伸力

在开展育人工作时,团组织应当高度关注学生的成长,遵循学生成长发展过程中的自然规律和年龄阶段特征。要尊重差异,尊重个性,扩大教育方式的选择面。过去,学生的文化生活相对匮乏,共青团组织的各类活动都能赢得广大学生的参与。而今天,社会的文化生活空前丰富,学生对社会的接触面也空前扩大,他们更注重文化活动的品味,更希望发展自己的特质。这就对我们开展思想政治工作提高了要求,我们必须积极创设新的载体,通过提供“自助式”活动项目、扩大学生的选择面来赢得广大学生的关注,从而实现活动育人的要求。

3.尊重学生的思想,扩大思想政治工作的辐射力

要把思想政治教育工作“以人为本”的精神落到实处,就要坚持做到“学生的思想走向哪里,我们的思想政治教育工作就跟进哪里”的工作思路,即“跟进式教育”。

要建立高效的大学生思想动态调研网络,准确深入地了解大学生的所思所想,及时掌握大学生中群体性、倾向性、突发性的思想问题,为增强思想政治教育的针对性和有效性打下基础。要营造积极向上的思想氛围,帮助大学生树立远大理想、确定其自我发展的方向。

(二)注重实践,深化高校共青团的服务职能

1.服务大学生就业,为其提供多方位的帮助

高校共青团组织服务大学生就业,首先应该通过思想教育和丰富多彩的活动,引导大学生转变就业观。其次,高校团组织要发挥自身体系广泛、宣传阵地多样、紧密联系青年这些优势,在服务中积极拓宽就业信息渠道。向用人单位推荐优秀毕业生,在学生与用人单位之间沟通对接的渠道。要利用团组织和学生会报刊、广播、网站等宣传手段和阵地,沟通就业政策和信息,传达大学生求职意向,在毕业生与社会用人单位之间搭建信息平台。加强团组织与用人单位的联系,以求形成畅销机制。同时,高校团组织应进一步深化大学生职业规划设计指导工作,让大学生在大学四年中接受并获得全程性和有针对性的职业规划设计。

2.关注大学生心理健康,塑造其健全的人格和精神

首先,可以依托团的组织机构成立心理健康指导中心,负责心理健康教育日常事务。可以依靠广大的团干部和学生干部进行心理健康教育。各级团干部分布在各学院、各班级,与同学们朝夕相处,每一个团干部都可以是大学生心理健康的“观察员”,及时地把相关问题和趋势反馈给组织。经过培训之后,每一个团干部也都可以是心理“辅导员”,在同学们身边开展或潜移默化、或春风化雨的影响和教育。必要的时候,还可以进行一对一的帮扶。其次,团组织要主动做好与高校其他各部门的沟通和联系,充分整合高校内的教育资源,形成合力开展心理健康教育。同时,团组织还应主动做好心理健康知识的宣传工作,利用广播、团刊、宣传栏等进行心理健康知识的普及,以提高大学生对心理问题的认识,使之具有自我调适能力。

3.保护弱势大学生群体的合法权益,帮扶贫困大学生

高校团组织应当加强对贫困生的心理疏导和心理健康教育,引导贫困生把各方面的压力转化为人生前进的动力,塑造他们健全的人格、健康的心理和高尚的情操。要根据贫困生的心理特点开展定期和不定期的有针对性的心理健康讲座和心理咨询工作。对于心理疾病很严重的特困生应该加以耐心的指导,帮助他们克服自卑、逆反、虚荣心、嫉妒等不良心理状态,使之从心理上真正摆脱各方面的压力,提高心理素质,增强适应环境的能力。

(三)完善网络,提升高校共青团的组织管理职能

这主要包含了以下三个方面的内容:

1.主动探索适应高校新变化的新的团建模式

后勤社会化的逐步推进使得传统的班集体活动模式受到较大的威胁。同时,部分高校中刚刚出现的按学生经济承受能力自愿选择住宿的改革,打破了多年以来习惯的同班同学同宿舍居住模式。这种现象的出现使得我们必须考虑新时期高校团组织的活动方式。我们认为,要针对这种大学生公寓化的发展趋势,推进生活园区的团建工作,使注册团支部和活动团支部相对分离,使生活园区团建与传统团建有机结合,相互协调配合,实现团组织对团员的双重管理、双重覆盖。这样,才能让团的组织网络覆盖到校园的每一个角落。

2.加强对学生社团的管理

高校团组织、学生会组织和学生社团是三位一体的组织,团组织对学生会和社团具有管理和指导的工作职能。随着我国经济社会的发展和高等教育改革的不断深入,大学生的学习、生活方式发生了巨大变化,学生社团在大学生中的影响力和凝聚力不断增强。但是,我们也应当看到,当前学生社团发展中存在一些突出问题,具体表现在:社团的数量和类别急剧增加但发展不平衡;学生社团的功能在增强、作用在扩大,但管理尚不够规范;不少学生社团将活动延伸到社会,接触社会关系日趋复杂;社团经费使用及活动开展缺乏监督和计划等。因此必须加强团组织对社团的管理。共青团及学校管理部门在对待学生社团问题上要高瞻远瞩,要从团结学生、加强教育、造就人才、巩固组织的高度来看待社团的发展和在社团中发展团建工作,不能让学生社团“自生自灭”,要真正利用好这个平台,抓住机会,把团的工作做细、做实。

3.推进信息化建设,开拓团工作的新领域

(1)目标综合化,明确高校团属网站的发展方向

高校团属网站必须把目标定位在综合网站的功能定位上,要把网站建设成为新时期高校共青团的教育平台、指导平台和服务平台。网站栏目要体现多样性,网站名称要追求亲和力,网站域名要寻求独立性,网站访问要讲究高速性,网站设计要注重交互性,网站色彩要体现时代感。只有这样,才能提升高校团属网站的整体质量,吸引青年大学生的眼球,提高网站的点击率。

(2)内容特色化,打造高校团属网站的响亮品牌

对于高校团属网站而言,网站建设必须找准定位,寻求特色,要紧紧结合共青团工作贴近青年、了解青年、代表青年、反映青年的特点,结合青年人关注的焦点、热点做好网站的特色品牌建设,做好团属网站区别于学校其他网站的特色文章,寻求内容为主、特色取胜的品牌发展道路。

(3)建网纵横化,寻求各方面的有效合力

高校团委在网站建设上要善于跳出单一部门的圈子,善于整合学校整体资源,合纵连横建网站,形成网站建设的有效合力。要横向建网,联合学校有关单位部门、学生团体一起建网,借助外力来提高网站教育指导服务青年大学生的能力。要纵向建网,充分发挥学校团组织系统资源优势,联合各院系团学组织共同建网,使网站不仅成为学校团委信息发布的有效渠道,而且成为学校院系团学组织开展工作交流、实现信息沟通的良好平台。

(四)积极引导,发挥高校共青团的文化建设职能

1.校园文化建设

在高校,积极探索、建设一种科学、理性、规范、充满生机的校园文化是一项复杂的系统工程,需要党团工学各个部门齐抓共管。高校共青团作为学校的主要职能部门,理应成为校园文化建设的一支重要力量。在校园文化建设方面,团组织主要应做到:(1)以宣传阵地为龙头,营造良好育人氛围;(2)以团校为阵地,培养高素质团干队伍;(3)以团的文化活动为抓手,提供有效工作载体。

2.关注青年文化

现在在青年人中,有很多新的文化动向。如强调新节俭主义的NONO族、以动漫为主要内容的cosplay一族、号称“玩的就是心跳”的LANparty活动等。这些青年中的流行文化,不可避免地渗透进入了校园,成为影响高校文化的因素。高校团组织应当关注这些青年文化动向,对其进行必要的引导和利用,应当在坚持主流文化的同时以开放兼容的态度接纳流行文化,以此来丰富团组织的文化形式。团组织的文化活动应当注入时代的气息,在坚持以主流文化为主要内容的基础之上,对活动形式、载体、方式进行改进,以吸引更多的大学生参加。

(五)加强管理,发挥高校共青团构建和谐校园的职能

1.维护校园的稳定

团组织在维护高校稳定工作中的主要职能就是尽量减少或控制影响高校稳定的不和谐因素,主要是要做好对以下因素的调控:(1)加强政治敏锐性,及时发现并控制易引发群体事件的思想动向。高校团组织要切实履行好教育、带领青年的作用,及时针对大学生中的不稳定思想因素进行疏导,以敏锐的政治感觉和坚定的政治立场带领大学生通过正确的途径表达政治观点和呼声。(2)做好大学生非正式组织的教育管理。高校共青团对学生非正式组织的教育管理应始终坚持以人为本,融入真情实感,采取多种手段反复沟通、耐心教育,使组织中的成员深深感受到关爱和尊重,以提高教育管理效果。同时要通过规范生活秩序、建设良好校园文化环境、加强正式组织对大学生多元需要的满足、开展健康有益活动等,充实大学生的校园文化生活,避免消极破坏性非正式组织的出现。

2.参与社会公益事业

社会是校园的大背景,构建和谐校园不能是纯“象牙塔”式的理想化行动,高校共青团应当主动加强和社会的联系,把构建和谐校园的行动融入构建和谐社会的洪流之中,带领青年大学生们通过志愿行动、“三下乡”活动等方式接触社会、奉献社会,从而实现校园与社会、青年与时代的和谐。

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