摘要：在经济新常态的背景下，伴随着市场经济从高速发展向常态化发展的过渡，导致市场竞争也变得越来越激烈。想要在竞争中立于不败之地，就需要不断突破自我、超越自我。就企业的政工管理而言，突破企业政工建设瓶颈提升正清建设水平，是对企业的一种负责的态度。文章分析了现有政工建设瓶颈，探讨了突破政工建设瓶颈提高政工建设水平的措施。
关键词：政工建设；企业政工建设瓶颈；建设水平
引言
我国政策的建设体现了社会经济发展的主要方向，更赋予了全方位精神文明建设的基础，为整体企业凝聚力和竞争力提供了完善的延伸平台，并依据有效队伍建设将市场经济渗透，确保企业在多方面经济环境中的可持续发展潜力。故而，深入政工建设瓶颈，提高政工建设水平在现有城市经济环境中，具备良性延伸的实际意义。
1.现有政工建设瓶颈
企业政工建设是促进企业工作在社会职能职能发展方面与我国政策和精神文明建设有效接轨的直接渗透手段，在相应政策知识和工作效率有效提升方面有较大的成效，并且在相关管理制度与生产质量方面也具备较大的发展延伸空间，为整体企业健康发展和工作氛围的营造提供了良好的渗透条件。故而，从实际企业发展而言，政工队伍的有效素质构建影响了整体企业经济效益的发展，更在此基础上赋予了企业在社会经济发展环境中的地位，为后续企业经济的有效发展和人才储备提供了延续的基础。
针对当前企业政工建设的情况来开，已经陷入难以延续的瓶颈期，其中主要问题主要体现在以下几个方面：
1.1企业重视程度不足
企業管理层针对政工工作的不重视，导致实际政工工作在开展过程中频繁受到阻碍，一方面影响了整体企业员工精神文明体系的有效构建，更在此基础上促使政工人员自身工作职能贯彻出现消极态度。其次，在企业政工待遇方面的差异，更影响了政工在实际工作开展中的积极性，从而出现实际工作状态不认真，甚至抱着应付心理，导致企业整体政工管理方面难以进行更深入的工作渗透。
1.2思想观念落后
政工建设工作应当抱有先进性，这样才能够有效促进企业自身在现有社会经济潮流中的有效渗透，为后续经济可持续化提供良好的思想构建基础。但实际情况中，现有企业政工人员个人思想仍旧停留在传统观念阶段，对新鲜事物接受能力仅限于表面，更难以将先进的思想理念和工作有效贯彻，从而导致整体工作开展频繁遇到瓶颈，难以真正将有效的管理条件渗透入思想工作中。
1.3知识水平不高
政工建设应当依据完善的知识体系，为后续工作环境提供扎实的理论延伸条件，并赋予实际工作和企业发展有效延伸的认知，采取具备针对性的工作渗透。但实际工作环境中，现有政工人员在自身知识体系方面相对陈旧，尽管依凭传统政工条件具备丰富的经验，却难以顺应现有经济时代的发展，为整体知识贯彻工作和新型知识理念理解造成困难，从而进一步为政工岗位吸引力埋下隐患，促使政工工作的生命力难以维持，更难以将有效的政工理念贯彻入实际的企业生产管理环境中。
1.4业务能力不强
企业政工队伍中复合型人才较少，大多人员的业务能力不强，部分人员属于拿笔写不出文章，说话讲不出道理，严重影响企业内部思想工作的顺利开展。
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2.提升政工建设水平的具体措施
2.1制定科学的政工薪资激励制度
政工岗位工作内容繁杂，并且工作量极大，但是传统的薪酬待遇中，政工工作人员的薪资收入水平却不高，所以造成政工工作人员的工作积极性不高，在社会经济发展环境中的金钱观念影响下，造成了政工岗位的人员流失，不利于政工队伍建设。创建科学的政工薪资激励制度，能够有效改善政工人员的收入情况，提升政工人员的工作积极性，提高政工工作人员的工作效率。通过政工薪资激励制度能够不断吸引全新的人才，能够有效的留住人才，从而不断完善单位的政工建设结构，有效解决政工工作中的人才需求瓶颈。通过加强政工团队的思想水平，提高政工人员的专业素养，让政工团队成为一支高素质的工作队伍。
2.2制定严格政工工作监督制度
为了更好的促进政工工作的健康发展，加强政工工作针对性、有效性，提高工作效率，领导层应该结合实际工作环境、工作能力和工作内容对员工进行工作疏導和整理，并且将工作细分化，让工作人员能够明确工作职责，要进行专业的工作培训和心理辅导，促进员工转变思想，如果实在无法胜任全新的工作岗位，可以进行单位内部的调岗。政工部门应该增加全新人才的引入，建立人才聘用监管制度。制定完善的岗位晋升制度和工作责任监管制度，能够刺激员工的工作积极性，提高政工人员的竞争工作意识，增强了政工工作的建设水平。
2.3开拓政工队伍培训途径
通过多渠道的开拓政工队伍培训渠道，能够有效促进政工队伍的综合素质发展。在政工对于教育培训的过程中应该注意以下几点：
（1）培训范围划分。要重视培训教育的层次，并且依照具体的工作职能进行划分培训，通过对员工的具体工作能力情况将培训划分为初级、中级和高级，通过政工人员的培训增强了政工人员的工作能力。在教育培训中增加创新内容，开发员工思维，提升员工的工作创新能力，树立明确的员工培训目标，帮助员工建立个人发展方向，使政工培训教育工作能够得到更好的成果。
（2）重视结合多种教育的方式。在培训教育的过程中要注重教育的方式方法，培训的环节可以包括网上学习培训、远程教学、现场教学等方式，有效解决了员工的培训时间安排问题，督促员工的工作应用能力，加强专业知识活学活用的能力，提升政工培训的教育成果，并通过教育培训引起政工人员的工作重视程度。
（3）营造学习环境。当前环境下，企业竞争实质是人才和科技的竞争。因此，企业应该营造学习环境，激励员工提高自身修养，加强员工交流，促进员工之间互相学习，只有不断与时俱进，学习新方法，才能更好的适应社会环境，促进企业发展。
2.4丰富政工人员的工作实践机会
政工工作人员的工作能力包括专业的理论知识和丰富的工作实践能力。政工人员除了不断提升自身的专业理论知识以外，还要不断提升自身的实践能力。在具体工作中单纯依靠理论知识无法引导员工在工作中树立正确思想，并且也无法满足员工的实际需求，所有政工工作人员的工作效果并不成功，只有深入了解员工的实际情况，明确员工的心理需求和工作期望，才能够有效展开针对性强的政工工作。加强政工人员的基层工作经验，能够提升政工人员的心理承受能力和解决困难的能力，并且提高了政工人员的思想意识，促使政工人员的综合素质得到全面发展。
结束语
综上所述，尽管政工队伍建设对企业发展起重要作用，但是我国的政工建设还处于瓶颈期，因此，要加强政工建设，提高政工队伍建设水平，为企业员工树立正确的价值观，促进实现企业的健康发展。在市场经济不断的变化下，企业管理者要优化管理模式，做好企业政工建设工作，增强企业凝聚力，提高员工创新精神，实现企业的发展目标。
参考文献
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[3]张双燕.企业政工工作与企业管理发展研究[J].企业文化（中旬刊），2018（02）：129.
论文作者:孙悦祖
论文发表刊物:《信息技术时代》2018年8期
论文发表时间:2019/4/9
标签：政工论文; 工作论文; 企业论文; 人员论文; 员工论文; 瓶颈论文; 环境论文; 《信息技术时代》2018年8期论文;