摘要：本文通过综合地采用问卷调查法，文献资料法，访谈法等方法对河西中心小学高尔夫课程开设的可行性进行研究分析。研究结果发现，河西中心小学具有开设高尔夫课程的场地资源,学生对高尔夫运动的浓厚兴趣，老师和家长对开设高尔夫运动的支持态度，以及学校领导愿意投入资金解决开设高尔夫课程的师资问题、购置与维修球具装备等问题。最后提出学校加强对高尔夫运动的宣传工作、提高师资水平、建立合理教学体系等建议提高开设河西中心小学高尔夫课程开设的可行性。
关键词：河西；中心小学；高尔夫课程；可行性；
中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）04-0188-01
1.研究结果与分析
1.1 河西中心小学运动场地的调查状况
研究发现，该学校的运动场地一共有8块运动场地。其中自由活动区域的数量已经占总场地数目的25%，其他运动场地也有25%，而篮球、足球、羽毛球等这些传统体育项目的运动场地的占地率分别为12.5%、12.5%、12.5%和12.5%，这些加起来仅占50%。因此，该学校现有的运动场地比较充裕，完全有可以建立高尔夫运动场地。
1.2 河西中心小学学生对高尔夫球运动的了解情况
研究发现该校对高尔夫运动非常了解的学生仅仅占受调查总人数的13%，对高尔夫比较了解的比例也只有11%。而对高尔夫运动不太了解甚至不了解的人数却占受调查总人数的76%。在了解高尔夫运动学生当中，仅仅有25%的学生直接参与过高尔夫运动，间接参与过的学生高达75%。说明学生对高尔夫运动的了解比较少，还有26%的学生对高尔夫只有一个模糊的概念。在受调查学生当中，有24%的学生比较了解高尔夫，而这部分人正是因为都有直接参与过或者间接参与过。
1.3 河西中心小学领导和老师对参与高尔夫运动的态度
调查显示，学校领导非常喜欢高尔夫运动。对参与高尔夫运动感兴趣的老师有9人，占受调查人数的75%。其中一、二、三年级老师有5人，占受调查人数41.67%；四、五、六年级有4人，占受调查人数33.33%。对有没有高尔夫运动都无所谓的老师当中，一、二、三年级有1人，占受调查人数8.33%；四、五、六年级有2人,占受调查人数的16.7%。在受调查学老师当中，没有人对参与高尔夫不感兴趣。
我发现在低年级抽取的6位老师当中，就有5人对参与高尔夫运动感兴趣，占受调查人数的41.67%。在高年级抽取的6位老师中，有4人对参与高尔夫感兴趣，占受调查人数的33.33%。由此可见老师对高尔夫运动的兴趣程度比较高，特别是低年级的老师尤为突出。
在问到希不希望学校开设高尔夫课程时，低年级有6人希望学校开设高尔夫课程，占受调查人数的50%。高年级有5人希望开设高尔夫课程，占受调查人数的41.67%。高年级只有1人对学校是否开设高尔夫运动表示无所谓。仅占受调查人数的8.33%。
1.4 河西中心小学学生家长对高尔夫运动的态度和目的
在所调查的学生家长中，有31人非常支持小学开设高尔夫课程，占受调查人数的51.67%，除此之外，还有16人对小学开设高尔夫课程比较支持。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆有10人持有不妨对也不支持的态度，而对小学开设高尔夫课程持有不太支持甚至不支持的分别为3人、1人，仅占受调查人数的5%、1.67%。
家长让小孩参与运动都有着他们的目的。家长的第一大目的是希望通过参与高尔夫能让小孩学会思考，诚实守信，有58人，占受调查人数的96.67%。家长的第二大目的是希望通过让小孩参与高尔夫能够达到锻炼身体的效果，占受调查人数的88.33%。除此之外，有36位家长选择了希望通过让小孩参与高尔夫运动，能够培养兴趣爱好，占受调查人数的60%。还有41位家长希望能够起到培养礼仪，提升素养为目的，占受调查人数的68.33%。
1.5 河西中心小学校领导对开设高尔夫课程的态度
我们通过对该学校的领导走访调查，了解到该校有40%的领导对学生参与高尔夫运动持支持态度，30%的校领导愿意考虑开设高尔夫课程。
2.结论与建议
2.1 结论
2.1.1 天津市河西中心小学具备建立高尔夫运动场地的条件
通过调查发现，目前小学的体育运动场地相对比较充裕，在满足传统体育项目场地需求的同时还有充足的场地面积。在现有的场地数量和面积下，有充足的地方可以用来建立高尔夫运动场地。
2.1.2 学生对高尔夫运动的感兴趣度高
学生对高尔夫这种礼仪的绅士类运动充满好奇心，大多数学生表示愿意接触这种不一样的体育运动。
2.1.3 学校领导和老师比较支持学生参与高尔夫运动
学校领导和老师对参与高尔夫的积极性比较高，大多数老师对于学校开设高尔夫运动都表示支持，并且希望能够和学生一起参与到高尔夫运动中来。
2.1.4 学生家长期待学校能够开设高尔夫运动
学生家长对学校开设高尔夫运动都表示非常支持，家长也希望自己的小孩能够和同学们一起参与到高尔夫运动中，学习高尔夫礼仪文化，培养小孩的气质、意志力和耐力，养成独立思考、诚实守信习惯，形成积极进取的优良品质。
2.1.5 学校愿意投入资金解决开设高尔夫运动的师资和设备问题
天津市河西中心小学的领导大多数支持开设高尔夫运动课程，愿意投入资金解决师资力量问题，聘请具有高尔夫教学技能的体育教师或者对学校的体育教师进行高尔夫运动技能培训。愿意投入资金购买球具装备，增设高尔夫教学场地。
2.2 建议
学校加强对高尔夫运动的宣传，提前让更多的学生了解高尔夫运动；建立合理教学体系，为开设高尔夫课程提供发展空间；充分利用现有场地资源，建立高尔夫运动场地；提升师资水平，加大建设力度。
参考文献
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[2]曹茹.校园高尔夫_在四川地区发展的可行性分析[D].成都体育学院，2014
[3]贾文伟，李艳杰. 让高尔夫运动进入高校[J].赤峰学院学报（自然科学版），2010年（11）
论文作者:潘丽君
论文发表刊物:《基础教育课程》2018年4月07期
论文发表时间:2018/5/18
标签：高尔夫论文; 河西论文; 场地论文; 人数论文; 课程论文; 学生论文; 中心小学论文; 《基础教育课程》2018年4月07期论文;