甘肃省榆中县第六中学 730100
摘 要：完美教室的打造，重在有效落实学生良好习惯的培养，规范行为教育，以及学生进取向上志向的激发。因此，班主任要充分认识到，在班级文化建设中，要有效地利用各种资源打造完美的教室，注重整体设计，充分发挥班级文化的育人功能，做到“随风潜入夜，润物细无声”。文章结合自身实践谈谈班级文化建设的一些做法。
关键词：完美教室 博雅班 班级文化
佐藤学认为，学校改革的中心在于课堂，真正意义上的教育革命是从一间间教室里萌生出来的。没有哪间教室与其他教室里飘溢着相同的气息，或者有着完全相同的问题。但是，我们现在的教室，只是具体的、从事教学的一个场所，没有诗意的主动营造，缺乏浪漫的生活情趣，更是少了一份潇洒的心理舒展。所以唯有从教室开始，从课堂教学层面的改革开始，才可能有新的课程创造。这就需要最大限度地挖掘“教室”的教育意义，培养学生全方位的素质发展，让他们在天天学习生活的教室里与教师一起享受幸福完整的教育生活，守住自己的教室，让每一个生命在教室里开出一朵娇艳的花朵。下面我介绍一下博雅班的完美教室是如何构建的。
班级理念：在新课改理念的指导下，用一颗对教育事业执著的心，关心爱护每一位学子，始终坚持“勤、严、细、实”的管理理念，鼓励每一位学子获得属于自己的成功！班训：自重自信，自强不息。班级信念：相信自我，挑战自我，超越自我。班级承诺：团结一心，乘风破浪。班级誓言：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。同学寄语：“既然确定更远的飞翔，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光、成功的花环！班级格言：求一等学问，立一等人品。班徽：扬帆起航。寓意是扬帆起航，驶向知识的海洋，用知识武装自己，让知识改变命运（Knowledge changes fate）。班级吉祥物：海豚博士。在浩瀚的大海里，海豚是非常可爱的动物，它会救起落水的人，而且也会勇敢地和鲨鱼做斗争。海豚天性善良、聪明、有智慧，代表了友谊、和平、友好。
教室布置和设计意图：
一、教室前墙
1.在黑板上方粘贴了“态度决定一切”的字样，提醒学生在这关键的一年应该踏踏实实地学习。只有努力拼搏，才会顺利地考入理想的高中。
2.在黑板右侧是我们的班务栏，有班委会名单、班规、值日表、课程表、作息时间、班歌及班诗。
二、教室左墙
教室的左墙面上，张贴了《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》。没有规矩不成方圆，学习中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，使学生诚信、礼貌，使他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生，给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。
三、教室右墙
在这块墙面，有四部分内容：
1.一棵绿色的大树，写着同学们的愿望，我们称为愿望树。通过树立目标，激发他们学习的欲望。
2.“入班即静，入座即学”的座右铭，让学生知道教室是学习的场所，必须有一个安静的气氛，要充满浓浓的学习味。
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3.作品展示，包括学生的绘画作品和硬笔书法作品。
4.展示了一组数字，提醒学生，虽然底数差距极小，但是，经过坚持，日积月累，结果显然发生了巨大的变化。所以，我们一定不能放弃，只有持之以恒地努力，才会离我们的目标越来越近，才会在中考取得优异的成绩，进而考入理想的重点高中。
四、教室后墙
1.卫生角。通过警示语提醒学生要保持教室的干净，务必做到不随地扔垃圾，地上有垃圾也要随时捡起来。只有教室整洁了，我们才会有学习的好环境。
2.板报。板报的主题是“社会主义核心价值观”。目的是使学生牢记社会主义核心价值观的内容，使之引领当代中学生成长成才。中学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系，坚持崇高的理想追求，弘扬伟大的民族精神，塑造文明道德风尚，才能健康成长为社会主义建设的有用之人。
3.读书角。苏霍姆林斯基说，教师的首要任务是让孩子热爱书籍。一个优秀的班集体，要有浓郁的书香气息。在班级的后墙靠窗的地方，有一个充满阳光的角落，我们叫它图书角。书柜里陈列着各种书籍，有中外名著，有优美散文，还有各朝史书……读书养性，读书也可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气;读书也可以增长见识，提高阅读能力和写作水平，在竞争激烈的社会立于不败之地。
总而言之，本班的教室设计围绕“博雅”展开，充满了毕业班浓郁的学习气氛。通过教室文化，使学生能够积极向上，勤奋认真地学习，最终考入理想的高中。泰戈尔也曾说：“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”文化不是槌，它应该是水，它润物无声，流进人心，沁人心脾。它在载歌载舞之中，在妩媚动人之间，使班上的每一个孩子在不断地进步、不断地完善、不断地优化，臻于完美，使他们努力在教室里过一种幸福完整的教育生活，让教师和学生在充满信任、愉悦、和谐的氛围中学习、游戏、创造，超越分数的异化但仍然确保教学的质量。
论文作者:张玉萍
论文发表刊物:《教育学》2018年11月总第158期
论文发表时间:2018/12/4
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