辽宁省高校体育场馆资源社会共享现状及对策分析
田云平
（辽宁工程技术大学体育学院，辽宁阜新123000）
摘 要： 高校体育场馆社会共享是国家政策的要求，也是满足人民群众日益增长的锻炼需求的必然举措。十二运以后，辽宁省群众的体育运动意识越来越强烈，充分利用高校的体育场馆资源，是必由之路。各高校要从制度保障、人才培养、安全保障、服务高效几个方面提升辽宁高校体育场馆资源社会共享的效果。
关键词： 辽宁省；高校体育场馆资源；社会共享
随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高，人们对健康的重视程度也普遍增强，将高校体育场馆资源实现社会共享，对于满足人们的体育锻炼需求，发挥高校社会服务功能都有着重要意义。
一、高校体育场馆资源社会共享的必要性分析
（一）高校体育场馆资源社会共享是发展群众体育的需要
随着人们生活水平日益提升，广大群众对体育的消费需求也在增长，增加体育资源数量和提升质量就显得尤为迫切，我国高等学校的体育场馆资源在全国体育场馆资源中占有很大比例，实现高校体育场馆资源对外开放，是发展群众体育，满足人民群众体育锻炼需要的一条重要渠道。
（二）高校体育场馆资源社会共享促进社会发展的需要
习近平主席曾说：“体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现。”高校体育场馆资源对外开放不仅仅指的是简单意义上的体育设施的开放，同时也是全民体育运动的延伸，其最终能够促进社会的更好发展。
（三）高校体育场馆资源社会共享是高校服务社会责任的体现
高校的体育场馆资源一般都是由国家或企业等出资兴建，尽管它是一项教育福利事业，主要功能是为高校教学服务，但基于建设主体的公共性，其受益者也应包括普通群众，因而，高校的体育场馆资源社会共享是高校履行社会责任，树立良好形象的重要方式。
病人的婆婆来自古老传统的满族家庭，自幼收入丰厚，衣食无忧，喜欢享乐并已习惯享乐。她始终认为她必须出席众多熟人圈子里的每一场婚礼和葬礼。病人父亲的家庭过着相对舒适惬意的生活，这种生活标准远远超出病人丈夫的负担能力。
（四）高校体育场馆资源社会共享是群众健身的迫切需求
现代社会，人们已经意识到身体健康和体育锻炼的重要性，不论城市还是乡村，老百姓都开始热衷进行体育锻炼，这与我国公共健身场所的不足形成了鲜明对比，高校有丰富的体育场馆资源，更有高素质的人力资源和合适的锻炼环境，，因而，实现高校体育场馆资源社会共享是群众健身的迫切需求。
“王老师，徐姗回来了！”我班的语文老师兴致冲冲的对我说道。我没有见过徐姗，心里却一直勾勒这这位学生的样貌，是怎样的学生能引起老师如此的关爱呢？我不知道她转回我班的消息是否可靠，直到后来她父亲带着她来我办公室报名，徐姗的确是转回来了。初见徐娅，是一个大眼睛、漂亮的小姑娘!
二、辽宁省高校体育场馆社会共享现状
（一）辽宁省高校体育场馆资源基本状况
对辽宁省高校体育场馆对外开放的收费方式进行调查发现，不收费的院校和部分收费的院校占大多数。室外体育场馆一般都采取不收费的方式对外开放，室内体育场馆几乎都是有偿开放。对于室内体育场馆对外收费标准，基本上都不高于当地私营体育场馆的收费标准。总之，在室外体育场馆方面，已经基本上实现了社会共享，为人们健身提供了丰富的资源。
（二）辽宁省高校体育场馆资源开放方式
高校体育场馆资源对外开放过程中的安全等问题是制约其开放的主要因素，如何提高高校体育场馆利用率并能保证高校场馆自身的利益，就需要国家、政府制定或完善相关的政策法规，这也是高校体育场馆资源对外开放中必须解决的一个重要问题，具体来说，要明确高校在体育场馆对外开放中的义务和责任，在处理问题时有法可依，并且，对高校体育场馆社会共享的经营形式、理念等问题作出政策性的指引。
（三）辽宁省高校体育场馆对外开放收费方式调查
通过调查发现，辽宁省高校体育场馆资源相对丰富，在室外场馆中，篮球场、田径场、足球场和排球场是数量最多的四类体育场地，在室内场馆中，羽毛球馆、乒乓球馆、篮球馆和排球馆是数量最多的四类场地，这些体育场馆是高校体育教学重要的物质基础和保证，同时，也是实现高校体育场馆社会共享的物质基础。
（四）辽宁省高校体育场馆对外开放的影响因素
正因为如此，善于引导学生进行合作探究语文老师是会对学生将要合作探究的问题有个提前预判的。并且对学生的合作探究时间做好合理的分块，作一些善于合作探究常规时间与非常规时间的划分，以保证合作探究的逐渐深入。
三、辽宁省高校体育场馆社会共享对策分析
（一）完善法规，提供制度保障
如果将高校体育场馆资源分为全部开放、部分开放和不开放三种类型的话，调查发现，辽宁省的大部分高校的体育场馆资源采取部分开放的形式。全部开放和不开放的高校只占少部分。进一步访谈调查得知，室外体育场所占开放比例较高，而一些维护保养费用较高的室内体育场馆，开放的比例相对较低。只有某些封闭式管理的民办院校选择不开放。
通过调研得知，影响辽宁省高校体育场馆对外开放的因素主要有：安全责任问题，与正常学生的教学和课余体育活动的冲突问题，还有经营管理问题，这是制约大部分高校体育场馆资源，尤其是室内体育场馆资源对外开放的影响因素。
（二）健全管理，加强人才培养
高校体育场馆对外开放是一件复杂的工作，涉及管理、时间、经费、使用、财务等很多方面的问题，必须由专业人士负责，才能确保其可持续、有效益的长远运行，尤其是对于室内场馆，更是如此。因此，高校需设立专门的机构，来负责管理体育场馆对外开放相关事宜，才能确保高校体育场馆社会共享的顺利进行。
（三）设立保险，确保社会共享的安全性
高校体育场馆资源社会共享的安全问题怎么重视都不为过，现今高校体育场馆设施还缺乏体育保险的介入，据了解，国外体育场馆对外开放的经验和规章制度中对体育保险有着非常高的重视程度。所以辽宁省高校在体育场馆对外开放的过程中引进体育保险制度是势在必行的。
“研讨与练习”题是课文教学后，学生全面理解课文的补充途径。教师能从学生的答题情况了解学生的学习情况以及学生之间存在的个体差异，从而反思教学过程；“研讨与练习”题也能提高学生解读课文的能力，集中学生的学习精力、活跃学生的思维。因此，“研讨与练习”是教学环节中必不可少的内容，是提高学生语文学习能力的关键点。根据现代散文“研讨与练习”题的特点，加上语文学科核心素养要求以及“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的目标要求，可以采用以下策略实施课后习题教学：
（四）注重宣传，加强服务，做到高效开放
高校体育场馆资源社会共享必然涉及一些人力、物力的消耗与支出，所以，通过收费的方式进行资本回收是必然的途径，尤其是对于室内场馆。通过宣传，可以吸引更多的体育消费群体，通过加强服务，让消费者获得更好的体育运动体验，有利于实现体育场馆的最大化、有效利用。
参考文献：
[1] 孙业岭，大连市高校体育场馆对社会开放的现状调查与对策研究[D].辽宁师范大学，2012.
[2] 徐礼云，董俊.安徽省高校体育场馆开发和经营管理影响因素的研究[J].宿州学院学报，2010（5）.
[3]张莉莉.对影响我国高校体育场馆资源开发效益因素的研究[J].体育与科学，2005（6）.
中图分类号： G64
文献标识码： A
文章编号： 1673-9132（2019）05-0191-02
DOI： 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.05.123
作者简介： 田云平（1983.2—），男，汉族，吉林白城人，副教授，研究方向：体育教学与训练。
课题项目： 2016年辽宁省教育厅科学研究一般项目：辽宁省高校体育场馆资源社会共享的SWOT分析及对策研究（编号：LJYR015）。
［责任编辑 谷会巧］
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