财务人员在学校经济管理中的作用
◎王淑艳
经济管理工作的科学合理关系到学校各项财务活动的有序开展，只有做好内部控制工作，才能保证各项信息数据的精准性，为学校财政工作的规范化进行提供数据支撑。财务人员是开展学校财政工作的基础，与资金应用的安全性与合理性有着密切关系，在学校经济管理工作中有着不可或缺的作用。要明确财务人员的职责和义务，对财务人员的各项工作进行全面管理，提高各项工作的有效性，为财务管理工作的顺利进行奠定基础。
同时由图4可知，整个热处理过程中，木材样品粗糙度表现为先减小后增大。其中热处理4 h的样品粗糙度最大，其数值为4.50 μm;热处理1 h的样品粗糙度最小为 3.55 μm;上升了 0.95 μm。而热处理2 h样品的粗糙度与未处理样品的粗糙度接近，但未处理样品粗糙度比2 h大0.04 μm。而且在热处理2 h、4 h过程中，样品柱形图之间差距不大，说明长时间处理对北美短叶松的粗糙度改变不大。
学校内部控制是学校财务工作的重要环节，对于学校财务审核至关重要，与财务关系密切。财务人员是财务工作的管理者，财务人员工作执行是否到位，关系着学校财务工作能否顺利开展，执行有力的财务管理行为可以为学校经济管理带来极大便利。
采用SPSS19.0统计软件进行统计分析。计数资料用x2检验，计量资料两组间比较用t检验，两组以上比较符合正态分布，且方差齐性时，采用方差分析，不符合正态分布或者方差不齐时采用秩和检验。
一、财务人员在经济管理中的重要作用
1.理顺学校账目，做好内部管理工作。
财务人员具有查账权限，可以对各部门的账簿进行审查，经过账目的对比，可以及时发现财务管理中存在的问题，可以保证各方面财务信息的有效性。在查账期间也可以对信息传递渠道的应用效率进行检测，若出现信息无法及时传递的情况，需要汇报给管理人员，确保各项信息可以及时传递，方便学校内部管理工作的开展。
2.及时发现管理漏洞，降低损失产生。
更新财务管理观念，提高效能在当前的市场经济环境下，一定对财务管理观念进行创新，用创新的管理观念带动学校向更好的方向发展。首先要制定出对人员的激励和约束机制，使人员参与到学校经济运行与管理的全过程，明确权、责、利之间的关系，促进科学决策。
3.促进学校资源的高效应用。
提升学校的经济管理效果，首先就要提升工作效率，因此加强学校财务工作人员的技能训练以及培养创新意识，对于增加经济效益来说意义重大。财务工作人员应在学校的日常管理工作中不断提升自己，不断地积累工作经验以及学习理论知识。学校可以定期组织外出进修及考察活动，从而增加财务工作人员对财务管理的认识。学校还应配合财务工作人员不断完善工作机制，用机制来管理人员，在不断的约束过程中提升财务工作者的职业素养，进而促进财务人员职能的完善。
二、促进财务人员在学校经济管理中作用发挥的对策
1.保证财务人员规范化作业。
学校领导人员需要加强对财务工作的重视，做好各项数据信息的监督管理，提高信息的准确性，为经济活动的进行提供保障。对于内控制度中存在的问题要进行完善，并将其落实到实际工作中，制度在执行期间需要对不合理的情况进行纠正。财务部门也需要重视各项资金的审核，做好预算工作，提前为经济活动的开展做好准备，在活动开展期间也需要及时将资金应用情况反馈给财务部门，保证资金管理工作的顺利进行。要与学校其他部门加强联系，实现信息的交流传递，让各部门协调作业，避免矛盾产生。学校财务管理工作需要在原来基础上进行完善，对存在的风险问题进行控制，保证管理工作的规范化开展。对一些重要的工作流程进行科学地规范，确保在开展工作中减少失误，实现管理目标，作为财务经济管理人员，要始终坚持严格的制度，做好各级领导分配的每一项工作。
2.对学校内控制度中的不足进行完善。
财务人员需要对自身在学校经济管理中的作用有一个明确的认知，了解具体的工作内容，对自己的工作进行准确定位，在工作期间不断提升责任意识，对自己的工作负责。要将财务人员所掌握的知识技能在岗位中体现出来，端正自己的心态，按照行业标准进行操作，确保工作的标准化进行，不能出现违纪行为。财务人员在实际开展工作时，需要对学校情况进行全面了解，对其进行内部管控时可以根据学校发展需求来构建管理制度，优化管控体系，对各项工作中的管理行为进行约束，提升管理工作的合理性。要严格遵循相关制度，按照工作流程对财务资金进行管理，将自身的审计能力体现出来。学校管理者也需要提高内部管理意识，对财务人员的各项工作进行监督管理，通过人事考察来检验财务人员的工作质量，调动财务人员的工作积极性。
3.制定工作规划，重视对财务人员的行为监管。
工作人员在开展工作时，要按照学校中的工作规划进行各项工作，财务人员主要工作内容包括对账、缴费、财务数据审核和整理等，每个环节的财务数据都要保证真实有效，账目表要清晰合理，让每一笔资金的来源和应用方向都可以明确展现出来，实现资金的合理是应用。对于学校中的固定资产需要做好保管和记录，如果出现变动情况要及时汇报给上级领导，做好相关管理工作。学校管理人员需要对财务人员的工作情况进行审查，可以动员学校学生和教师对财务人员的行为进行监督，提高财务人员各项工作的规范性，有助于财务人员职业素养的提升。
4.提升财务人员工作效率。
通过对每个部门开展各项活动时资金应用情况的了解，能够从审核结果发现资金应用期间存在的隐患问题。对于这类问题需要上报给学校领导，并制定完善对策，对每种经济活动进行科学管理，将学校资源的内在价值挖掘出来，让学校工作人员可以积极融入到自身工作中，促进内部价值的发挥。
5.培养财务管理人员的创新意识。
财务人员会对学校的各项经济活动进行调查，对各项活动所需资金的数量有一个大致的范围，在分配资金时可以保证合理性。另外，通过对学校资金活动的调查分析，根据所得结果也可以及时发现管理中的问题，在对问题进行完善时，使资金应用的更加合理，这对保护学校的财政资金，提高资金的应用效率有着重要意义。
而且还应充分利用财务工作人员的各项优势，扬长避短，积极调动及财务人员的工作积极性，从而体现出其自身价值。财务人员在学校经济管理活动中最关键的是要做好对未发发展中不确定因素的预测，从而弥补自身的发展缺陷，加强财务管理对经济效益的提升作用。另外财务人员要树立财务风险意识，制定出具有针对性的财务管理措施，把财务风险降到最低。对资金的分配和走向进行严格规划，财务部门要利用好财务信息，使其发挥出最大作用。
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财务人员是学校内部控制的核心，财务工作不仅关系到学校经济的顺利开展，还影响到整个社会的社会秩序和经济状况。提高财务人员在学校内部管理的地位，确保财务人员真实准确反馈财务状况，才能充分发挥财务部门的职能和作用，为学校经济管理作出贡献。随着社会总体管理水平的提高和学校改革的进一步深入，财务人员的作用越发突出，如何提高学校的经济管理水平是当前亟待解决的问题。
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（作者单位：大庆市五十中学）
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