评《新时期报告文学概观》，本文主要内容关键词为：概观论文,报告文学论文,新时期论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
文学在沉寂，报告文学也在沉寂，沉寂是低谷，是滑坡，也是反思与积淀。事实上，沉寂期正是评论家们的黄金时期，这时才真正需要评论家们去总结、反思、探讨，用理性之光去透视那些曾经轰轰烈烈的文学现象。然而，新时期报告文学走完它的辉煌进入沉寂期后，却少见有认真总结、反思之作，今天我们看到的章罗生的《新时期报告文学概观》可以说是第一本，第一就有了它的价值，使它变得沉甸甸的。诚然，正如该书作者所说，在文学分类学上，报告文学历来隶属于散文，直到80年代中后期，才逐渐取得独立的地位，从散文中分离出来，所以中国专门从事报告文学理论研究的人并不多。物以稀为贵，章罗生的《新时期报告文学概观》就显得更为重要。当然，其价值不仅在于它是“第一”和“物以稀为贵”上，它的价值还在于：
一 三个主旋律 主旋律理应一个，何以出来三个？似乎费解，其实只要认真读一读该书就会理解，书中是讲的主旋律的三个方面，也即是报告文学创作的三个主题——知识分子主题、改革主题、社会问题主题。这样提是有创造性的。
其一，将知识分子主题列为主旋律。从客观上讲，在现代社会，高科技、技术密集型生产是生产力的潮头，而掌握先进生产力的是知识分子；从人文上讲，历史上最先觉醒的总是知识分子，改革需要探索、需要新观念、新方法，历史已经把中国的改革与中国的知识分子紧紧绑在一起。纵观历史，从某种意义上说，中国知识分子的命运就是中华民族的命运；从文化素质上讲，人们整天喊我们的民族文化素质低，虽然谁教育谁的问题似乎已经解决，但尊重知识、尊重人才的问题在基层仍只是口头解决了。君不见有的领导公然宣称：“我宁要中专生，不愿要大专生。”有的还说：“什么教授、工程师，还不是得乖乖听我的。”从以上三个方面看，章罗生把知识分子主题列为主旋律是完全正确的，是十分必要的。
其二，将社会问题主题列为主旋律，是需要点胆略的，起码目前在中国还没有几个人敢这么提。这就牵涉到一个辩证法问题，即对社会问题如何看？还牵扯到一个视角问题，大多数领导都想把自己所管辖的单位说得好一点，以确认自己的能力和政绩。而大多数群众看问题多些，以期解决问题，使自己生活得更好些。权力欲大的人更是抓住问题不放，而且以群众代言人自居，以图利用群众力量达到自己的目的。这种不同视角，就带来了问题的复杂性，反映到文学上，特别是在敏感的报告文学上，我们时而提倡干预生活，时而排斥干预生活，排斥干预生活时指斥为写阴暗面——曰暴露文学。《新时期报告文学概观》把政治问题、法制问题、腐败问题从“社会问题”中剔除出去单列一章——“关注党的建设与民主法制”，而把形形色色的社会问题报告文学：独生子女、人口问题、环保问题、人与自然的关系、农业问题、经济问题、走私贩毒等归为一章，列为社会问题。这里面包含着基本国策、国家第一位的问题和世界关注的问题，这种列法既抓住了实质，又避免了歧义，还辩证地告诉人们主旋律并不是也应该是只唱颂歌。关注国计民生的大问题，才是真正的主旋律。
二 三大成就 全书总结、概括、肯定了新时期报告文学的三大成就：首先，新时期报告文学不仅作家队伍庞大，作品数量众多，而且品种齐全、发展迅速、前景美好。其次，新时期报告文学题材广泛、内容丰富、思想深刻，具有鲜明、强烈的时代精神与民族精神。再次，新时期报告文学还表现出深刻的理性精神和现实主义。我们作为报告文学理论工作者，多年来关注报告文学的现状与发展，也翻阅了不少新时期报告文学作品，从我们的直觉和理性上都感到这三条概括是中肯的、准确的、全面的。
作出如此概括需要居高临下、高屋建瓴的理论气势，也需要准确的集中思维和聚合思维能力，更需要大面积的采撷，否则就无法准确地概括。由此可知，作者进行了大量的阅读、辛勤的攀援，以致才能“登泰山而小天下”。
作为成就之一的“作家队伍庞大，作品数量多，而且品种齐全”，书中不是大而化之谈感觉，而是列举了一系列准确的数字如以《全国报刊索引》所收重要篇目为依据，说明报告文学以“每年100 篇左右的递增速度，从1977年的137篇，增长至1984年的807 篇， 而自1985 年至1989年，则一直保持在1000篇以上，其中尤以1988年最多，达1315篇，比所收该年的小说数只少500篇”；“至少有80人以上出版了140种以上的专集或选集（包括个别报告文学与小说、散文的合集或两人以上的合集），其中以理由、肖复兴和陈祖芬出的集子最多”；等等。这样的例子书中较多，无需一一列举，由此足见作者观点的正确和治学严谨。
作为成就之二的“题材广泛、内容丰富、思想深刻、具有鲜明的时代精神与民族精神”。这些看似无甚新奇，好似多年来这是评论界的共识，但细读此书就会发现，书中列举了许多并未被评论界普遍关注的作品，如《魔水魔块魔魂》、《一双干净的手》、《太阳底下是土地》、《沙甸女老板》、《面对美丽的裸体》、《潮涨伶仃洋》、《依稀大地湾》、《绿色罗曼》等。足见作者不满足于从众多引起轰动效应的报告文学作品中浏览撷摘，而后附合众意、因袭他人以求无过，而是认真探幽发微、重新咀嚼，最后得出结论。虽为共识，但已融进了强烈的个性色彩。
作为成就之三的“深刻的理性精神和现实主义”，我们认为这一条是新时期报告文学最辉煌的成就，是邓小平同志解放思想的硕果之一。大量问题报告文学、全景式报告文学、集合式报告文学和历史反思型报告文学的涌现，是一次集中地向哲学符号系统的冲击。它们从现实出发，经过逻辑推理，归结于哲学思辩、理性精神，悄然改变着我们民族的思维方式。思想是什么？思想不仅仅是一种著书立说的学理，而是一种解读各种文化现象的方式。有些报告文学的警句、观点、结论甚至令哲学家们拍案叫绝，这是我们民族的一大进步、一大希望，是需要予以充分肯定的。这一成就也是小说、诗歌、戏剧等其它文学式样所难以企及的。
三 “大百科全书” 读完《新时期报告文学概观》，掩卷而思，映现在我们脑海中的第一个概念就是“大百科全书”。这是一部真正的新时期报告文学的大百科全书，恐怕作者自己也难说清他一共涉猎了多少作家和作品。我们认为它几乎囊括了新时期以来所有有影响的报告文学作家和作品，而且重点作家均有小传，以其影响的大小，又有不同的详略。既有对作品的简略叙述和重点把握，又有恰如其分的分析，这种结构方式很容易、很自然使我们想到该书的结构模式——应名之曰“教学结构模式”。这就形成了我们对这本书的确认：《新时期报告文学概观》在内容上是新时期报告文学的“大百科全书”，在结构方式上是一种新型的“教学结构模式”，在观点上是准确中有发展，稳妥中有突破。总之，任何一位读完了该书的读者都会承认：这是对新时期报告文学系统的研究并得出了研究的系统。