摘要：企业之间的竞争实际上是人才的竞争，电力企业人力资源培训是有效提高员工综合素质和能力的重要手段。但是目前我国电力企业人力资源培训的现状不容乐观，这就要求电力企业必须采取有效的应对策略，从而为电力企业的发展奠定坚实的人才基础。据此本文对电力企业人力资源培训的现状与对策进行了具体分析。
关键词：电力企业；人力资源培训；对策
引言
我国经济高速发展的社会环境下，企业人力资源培训能够为企业提供源源不断的人才，是企业创新发展的重要支持力量。在全面深化改革背景下，党和国家领导人对电力企业提出了新的目标：“发展特高压大容量、高效率、远距离先进输电技术，依托信息、控制和储能等先进技术，推进智能电网建设”（“十二五”规划纲要），要求电力企业员工全面提高综合素质，将理论与实践相结合。在这样的背景下，全面推进提高电力企业人力资源培训水平就显得十分重要了。
1、电力企业人力资源培训现状
电力企业也认识到人力资源的重要价值，通过开展培训的方式，提升员工的综合素质。就现阶段的培训情况来看，并不乐观，主要表现在以下方面：
1.1培训理念存在问题
部分电力企业并没有认识到培训的重要性，忽视对人力资源的投资。对培训方面投入的资金较少，培训安排次数比较少;培训部门可有可无，缺乏市场意识和危机感，未能制定科学的培训计划;培训的目的不明确，培训流于形式;培训只重视短期的培训，忽视人才的未来发展。
1.2培训内容缺少针对性和市场化
除了极少数的个别发电企业外，我国电力企业均属于国有企业。碍于传统国有经济体制下电力企业粗放管理模式的影响，部分电力企业人力资源培训生搬硬套，盲目借鉴其他企业的培训内容而不考虑到自身实际需要。对企业内不同工种、不同工作内容的员工也没有针对性培训，导致员工无法真正获得工作技能的提高。除此之外，部分企业的人力资源培训部门缺少市场实践经验，在制定培訓内容时计划经济时期的思想观念仍占主导地位，缺少市场化意识，导致培训内容脱离实际需要，使受训员工无法达到电力企业内部和外部对其思想及工作技能的要求，培训起不到应有的作用。
1.3对培训工作没有进行考核落实
考核工作是培训工作中的重要部分，没有做到认真落实考核工作，会导致部分员工缺乏工作积极性。另外，企业也要端正培训工作的态度，让员工通过培训能够感受到培训对自身发展的有利作用，要让员工体会到培训是为了实现自我的需要。如果没有落实培训考核工作，很难引导员工对企业培训工作的正视，很难实现良好的培训效果。
2、电力企业人力资源培训的对策
2.1更新培训理念
毫无疑问，员工培训对于电力企业发展而言是有利而无害的，是提升员工素质的一种途径，同时有助于企业提升自身的竞争力。因此，为了更好地开展培训，需要管理者引入人力资源培训的现代化理念，认识到培训对企业发展的重要性。根据电力企业的实际情况，制定适合企业的培训体系。培训过程中，注重市场竞争理念的引入，让员工有危机意识，鼓励员工积极学习，为自身的职业发展打好基础。
2.2提高自身基础素质
电力企业人力资源培训中，专职的人力资源培训师是主要的培训讲师，其整体数量和质量与培训实际成效紧密相关。因此，电力企业需要依托自身的特色和企业实际需要，打造自己的人力资源培训师队伍，提高人力资源培训的实效性和针对性。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆具体来说，电力企业可以与高校合作，让大学教授直接对企业员工开展职业技能培训和指导，增加专业深度;电力企业也可以定期将人力资源培训师派往高校或生产第一线学习参观，为科学理论联系工作实际打下基础。
在全面深化改革的时代背景下，可持续发展观是非常重要的一项指导思想。电力企业人力资源培养也不能为了短期效益而忽视电力企业长期发展的人才需要。人力资源部门领导者应转变观念，着手建立一套长效的、适合企业发展需要的培训体系和制度，满足电力企业不断发展转型的需要。
2.3在培训工作中建立考核机制
简单的员工培训工作不能使员工产生工作压力，员工在完全放松的培训工作下不能够产生积极的工作态度，不能正视培训工作，使培训工作缺乏有效的意义。然而在培训工作中建立考核机制，在员工接受培训的同时也能够接受考核，通过考核能够使员工重视培训工作，认真对待培训工作。电力企业开展员工培训工作的最终目的是为了提高员工的专业技术水平。员工只有正视对待培训的态度，在培训过程中不断制约自己的行为，才能够在日常工作中不断提高自我，做到全面发展。
在培训工作中建立考核机制，就是将员工在培训过程中的表现、学习态度等内容进行综合评价，经过分析讨论后确认考核结果，并将考核结果作为员工是否能够胜任原岗位的依据，同时也是员工是否能够得到工资提升、升职等奖励的依据。同时建立考核机制能够让员工更加重视培训工作，有利于提高员工的专业技术水平。
2.4建立完善的培训体系
完善的培训体系包括培训的规划、培训安排、培训内容、培训方法、培训评估等。只有建立完善的培训体系，才能保证培训活动的顺利开展。首先，明确培训的目标。培训应该做到长期性，建立长期的人才培养目标。其次，合理安排培训内容。培训内容应该根据电力企业的发展，定期地进行内容的更新，做到与时俱进，才能满足员工发展的需求。最后，理论联系实践。培训内容应该做到“学以致用”，因此，应该为员工提供实践的机会，培训中做到理论教学和实践教学的统一。
2.5明确培训工作的方向
首先，要明确员工培训的方向，明确培训的内容，将培训的内容与员工的需求结合起来，建立科学的培训工作体系，以员工的需求为导向，开展培训工作要调动员工的积极性，确保员工能够积极参加到培训工作中。其次，要确保培训工作系统化展开，注重对资源的整合，并将整合的资源贯穿起来，集中统筹人力资源，实现各种资源的优化配置，不断提高电力企业人力资源的培训工作的效率，满足员工需求，让员工通过培训提高自身发展，提高员工职业技术水平。
2.6建立培训的奖惩机制
针对员工对于培训积极性不足的情况，依靠绩效考核的方式，将员工的培训情况同绩效挂钩，以此实现激励员工的目的。可以将培训结果和评估结果，作为绩效考核的方式，对于在培训中成绩比较突出，表现比较积极的员工，给予一定的物质奖励或者晋升奖励，激发员工的积极性;对于表现差的员工或者考核不合格的员工，鼓励其好好表现，并重新安排培训。
3、结语
综上所述，人力资源管理工作是企业管理的重要内容，培养优秀的人才，提升企业人才素质，才是保证企业立于不败之地的关键。现阶段电力企业在员工培训方面，存在如下的问题：培训理念存在问题，不重视，认为可有可无;培训方式存在问题，内容单调，形式单一;培训评估存在问题，缺少评估和反馈;培训缺乏激励。为了提升培训效果可以采取如下措施：更新培训理念，提升重视程度和竞争意识;建立完善的培训体系，及时更新培训内容;完善培训考核和评估体系，建立评估反馈机制;建立培训的奖惩机制。
参考文献
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论文作者:江志逸
论文发表刊物:《中国电业》2019年第11期
论文发表时间:2019/9/29
标签：员工论文; 培训工作论文; 电力企业论文; 电力论文; 企业人力资源论文; 内容论文; 企业论文; 《中国电业》2019年第11期论文;