家庭会议,小鬼也当家论文

家庭会议,小鬼也当家

文/李嘉树 曹琳珠

我们都希望拥有和谐融洽的家庭氛围,遇到问题,可以一家人坐下来各抒己见、群策群力地寻找解决办法。然而,要成功召开一场“家庭会议”,可没那么简单!

失败的“家庭会议”现场——

文文是个“小一”新生,他最大的爱好就是看电视。最近,他在屏幕前停留的时间越来越长,爸爸妈妈又气又急。于是,他们特意为此召集了一次家庭会议。起初,会议气氛还算和睦,文文也觉得自己看电视的时间有些长。然而,之后的讨论就渐渐变了味:“太不像话,好几天了,一回来,书包一扔就奔向电视机!”“看得太投入了,叫他吃饭要叫好几遍!”“怪不得,最近的测验分数会那么低!”……你一言我一语,家庭会议俨然开成了批斗大会。文文的脸色越来越难看,他反击道:“你们自己不也是一直看手机、看电视?”“因为我们是大人,你是学生,学生就要以学业为重!”爸爸一本正经地说。“哼!这不公平!”文文生气地跑回了自己的房间,家庭会议不欢而散。

家庭会议≠工作会议

要组织一场成功的家庭会议,首先要搞明白一件事:为什么召开家庭会议?家长们可能会想:“这还不简单?不就是开个会嘛!”但家庭会议可不是一般的工作会议。

首先,家庭会议是真诚沟通、发表观点的场所。它可以让孩子感到平等与尊重,也能让你更懂孩子的内心;同时,它还是培养孩子能力的好机会,可以锻炼孩子的沟通和表达能力,学会全方位思考问题、解决问题;此外,家庭会议让孩子有机会参与家庭事务的决策和讨论,能提高孩子的家庭责任感。最重要的是,家庭会议能让大家感受到归属与爱,创建更加温馨的家庭氛围。

案例中,文文的家长开会的目的,只是为了急于解决孩子的“问题”,结果事与愿违,非但没能解决问题,反而激化了矛盾。当我们怀抱着真诚地了解互相的想法、创建和睦的家庭氛围、锻炼孩子品质能力的心态,去进行平等有效的沟通时,许多问题才能迎刃而解。

从主持人开始,每个人要分别感谢其他所有人。致谢必须要具体,比如:“我要谢谢妈妈,你上周做了我最爱吃的菜!”要避免空洞的感谢,如:“我要谢谢妈妈,因为她生我养我。”致谢虽然不涉及具体的议题讨论,但它是家庭会议不可或缺的步骤:它能让家庭会议在温暖感动的气氛中开始;也能让家长更多地看到孩子的优点,让孩子感受到爸爸妈妈对他的爱。

回顾

家庭会议的每个岗位可以由家庭成员轮流担任。你会发现,孩子通常很乐于为家庭贡献力量,在担任自己的岗位时非常尽职尽责。

学校立足艺术教育,必然要以特色课程作支撑。基于传承和发展本土嘉禾文化、岭南文化的背景,白云艺术中学大力建设“岭南艺术”特色课程,以音乐和美术系列为核心系列课程,兼设学科拓展系列和实践活动系列课程。特色课程让学生深入了解岭南艺术,促进学生对本土文化的认识和热爱,提升学生的艺术鉴赏力、分析力以及艺术素养,从而发展学生的艺术创作能力。

致谢

笔者从事家庭教育工作期间,基于《正面管教》《父母:挑战》等书的理念,并结合自己的实践,指导许多家长成功开展了家庭会议。以下是我的几点心得体会。

第一,加强水利财务工作,是贯彻落实中央决策部署、建立水利投入稳定增长机制的迫切需要。2011年中央1号文件和中央水利工作会议明确提出,要建立水利投入稳定增长机制。2011年以来,各地、各部门认真贯彻中央决策部署,推动水利投资实现较大幅度增长,初步发挥了政策效力。但要看到,一些配套政策措施还没有出台,有的政策落实得还不够好,水利投资整体水平特别是地方配套资金与实际需求相比依然存在较大缺口。必须紧紧抓住全党全社会重视水利的极好战略机遇,继续在细化实化和用足用好政策上狠下工夫,积极争取加大公共财政投入力度,逐步形成以政府投入为主导、金融部门大力支持、社会力量广泛参与的多元化水利投入格局。

贴心提示:有时,孩子想不出来一件具体的事,可以提醒他在下次开会前注意观察、做好记录。

家庭会议通常一周开一次,一般需要三个岗位:主持人、记录员、计时员。主持人负责召集大家开会,率先致谢、发言;记录员要记下所有人的建议和会议决定,可以准备一本会议记录本,它将成为充满欢乐的回忆;计时员负责提醒大家时间。家庭会议不要冗长,一般控制在10~30分钟(根据孩子的年龄调整)。

由会议主持人回顾上次家庭会议谈到的议题的进展情况:上次会议的决定是否得到了执行?问题是否解决?是怎么解决的?

贴心提示:议题必须是相互尊重的,如果讨论“孩子最近太不像话”,他显然不愿意参加。有时,议题也可以来自冲突。生活中,家庭成员之间难免因为意见不同发生争执。当双方都很有情绪时,往往难以产生建设性的解决方案。如果继续讨论,很容易演变成互相攻击。这时候可以提出:“看来,现在不是讨论这个问题的好时机,要不我们把它放到周末的家庭会议上去讨论?”这样既避免了无谓的冲突,又为问题的解决赢得了思考的时间。

贴心提示:回顾可以让家庭会议的决议得到跟进和执行。当然,即使问题没有解决,也不用灰心,我们可以把它当成学习和改进的机会,在这次家庭会议继续讨论。

家庭会议的流程并不复杂,但在尝试之初,可能遇到一些问题。下文是笔者根据实践经验,总结出的最可能遇到的一些问题——

配偶不愿意参加怎么办?

议题可以有许多,包括“下周吃什么”“寒假去哪里玩”“家务活的分配”等都可以。任何人想到需要讨论的话题,都可以写在会议记录本上,也可以用便签纸贴在冰箱上。

除此之外,在结亲周活动中,第一师医院的结亲干部们充分发挥专业特长,在走访入户时为亲戚送医、送药、送健康,开展各类健康宣教,真心实意为亲戚解决实际困难,受到亲戚和各族群众的好评。□

头脑风暴

确定议题后,每位成员轮流对它发表自己的看法,提出自己的解决方案。在这一阶段,记录员要把所有的点子写下来。哪怕再不可行,也请先记下来,这是对提出者的尊重。

一般来讲,大部分的建筑工程装饰装修材料都不能够实现再生,在进行建筑室内装饰装修时,要使用很多装饰装修材料,为了保证材料得到合理利用,施工人员要遵守生态性原则,保持生态系统的平衡性,真正达到节约自然生态能源的目的。在建筑工程室内装饰装修作业当中,设计人员要加大对周围生态循环特征的研究力度,不仅要保证建筑室内装饰装修的美观性,而且要减少生态环境破坏,从根源上满足居民的审美要求。

贴心提示:当讨论涉及某个家庭成员的问题时,要保证解决方案是建设性的,能让当事人感到大家在帮助他,而非责难和惩罚。例如,当讨论“早晨红红总是太晚起床”时,“再多设置一个闹铃”“晚上提醒她早点睡”是建设性的,“如果再晚起就取消周末娱乐”“晚起床一次扣10元零花钱”则是惩罚。

达成一致

头脑风暴结束后,大家互相讨论、表决、达成一致,找到一项所有人都同意的解决办法。决议形成后,记录员应做好记录,在接下来的时间跟进执行。

贴心提示:尽量不要使用投票的方式,这容易形成家长的绝对优势,让家庭会议成为变相的一言堂。久而久之,孩子会不愿意参加讨论。

家庭娱乐

从某种程度上讲,家庭娱乐也是家庭会议不可或缺的一部分,因为家庭会议难以满足每个人的需求,总会有人为了家庭牺牲自己的愿望。娱乐可以让大家重新连接,让会议在温馨的氛围中结束。

贴心提示:可以是吃个冰激凌,也可以下棋、运动、游戏等。

家庭会议最常见问题应对锦囊

产生本次会议议题

城市防灾避险绿地主要指城市中具有减灾、防御、避难及灾后恢复作用的各类城市绿地,主要功能是供避难者避难及对避难者进行紧急救援。具体包括防止火灾发生和延缓火势蔓延,减轻或防止因爆炸而产生的损害,成为临时避难场所(紧急避难场所、发生大火时的暂时集合场所、避难中转点等)及最终避难场所、避难通道、急救场所、灾民临时生活的场所、救灾物资的集散地、救灾人员的驻扎地、倒塌建筑物的临时堆放场等,中心防灾公园还可作救援直升机的起降场地。

刘崐为人耿直,不畏权贵,不徇私情,为政清廉,所到之处,治理森严,力革弊政,遴选人才多属伟器。培养了曾国荃、谭继洵(谭嗣同之父,官至湖北巡抚)等知名学子,扶持和保护了彭玉麟、李元度、左宗棠、王闿运、郭嵩焘、席宝田等能吏,为湖湘名家铺垫了平台。此后,湖南人才辈出,涌现了一大批将士和伟人,无愧于“惟楚有才,于斯为盛”之誉。曾国荃后回忆说“方督学我湖南也,振拔人才,一以学术深远、操持坚正为主,戒勿竞声誉,勿徇俗尚,所甄录者类皆磊落奇伟之士,庠序之气焕然一新” 。

妈妈提出召开家庭会议,爸爸却说:“我在单位整天开会,忙得要命,怎么回家了还要开会?”

遇到这样的情况,不要责备对方,可以耐心地告诉他,家庭会议不是严肃的会谈,是家庭的特殊时光,是为了孩子和家庭幸福而开的。也可以一开始不讨论议题,只进行致谢和家庭娱乐,让大家先习惯这一形式。

2)渗沥液的处理效果,除与水力负荷、有机负荷、运行参数等因素相关外,通风状况、气候条件、床层结构等对其也有重要影响。

如何避免争吵?

①护肝药物治疗的应用 推荐应用抗炎护肝药物、肝细胞膜保护剂、解毒保肝药物以及利胆药物。不同护肝药物分别通过抑制炎症反应、解毒、免疫调节、清除活性氧、调节能量代谢、改善肝细胞膜稳定性、完整性及流动性等途径,达到减轻肝脏组织损害,促进肝细胞修复和再生,减轻肝内胆汁淤积,改善肝功能(Ⅲ)。

当大家还没有熟悉家庭会议的形式,可以先讨论一些轻松愉快的议题,如“周末去哪玩”“下周吃什么”,不要讨论针对某一个家庭成员的问题。开会时,如果听到批评声,可以提醒大家思考“我们可以为此做什么”,而不是“他应该怎么做”,让会议回到互相帮助的氛围。

例如在“弱电解质的电离”的课时中,教师在课堂上的主要讲解内容为弱电解质的种类及其电离特性.为帮助学生树立自我管理意识,从行为、思想等多方面改变固有模式下的状态,教师先利用PPT形式开展具体讲解,以“醋酸电离”为例,引导学生拓展思考其他弱电解质的电离性质和特点.在教师教学的过程中,部分学生会出现注意力分散,甚至昏昏欲睡的情况.而后教师以整体学生的学习情况做类比电离,即整体学生约等于自我管理能力较强的学生和自我管理能力较弱的学生,以此提醒部分学生应集中注意力并调整课堂状态,用此种类比方式委婉而不失专业的帮助学生更加看重自身管理能力,最终提高课堂教学质量.

达不成共识怎么办?

到了约定时间依然没有达成共识,可以先结束这次会议,下周继续讨论。其间,大家有充分的时间去思考,也会有人改变主意。此外,我们要牢记家庭会议的价值所在:让大家体验归属与爱,让孩子得到尊重与平等对待,培养孩子的积极品质……达到这些目的,家庭会议就成功了,讨论的结果不是最重要的。

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