读完《爱心树》，心里久久不能平静。文中的小男孩不断地向大树索取，而对大树却没有一点回报，但大树依然一次次地给予，直到只剩下一个树桩。
我陷入了沉思：父母给予我们生命，老师为我们启智，朋友为我们排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们。而现在的孩子，多像那个男孩，有了困难和挫折才会想起他们。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆父母这把“保护伞”，对子女呵护备至，只会让孩子感觉自己理应被照顾，继而变得自私，没有感恩和同情心，渐渐变成了“白眼狼”！
我又想到了一位朋友， 她第一个孩子放在孩子姥姥家娇生惯养。等上小学接来时孩子的不良习惯已很难改变，初中玩游戏上瘾，以至于逃学离家出走。母亲努力感化孩子，可为时已晚。绝望的母亲对他彻底失去信心，又生了第二个孩子，她决心亲自教育孩子，让孩子从小懂得感恩、爱别人。然而不是每个人都有机会生二胎来弥补教育的失败，可我们能做到的是感恩教育应从娃娃抓起, 让孩子刻骨铭心，影响一生。
我买了套国学经典，每天读古今中外名人感恩事迹。记得当讲到黄香温席的故事，孩子立马躺在床上说：“我也要为妈妈暖和床！”看到他可爱的样子，我尝到了教育的甜蜜。 每天吃饭时吟诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，他懂得了感恩辛苦播种收获庄稼的农夫，知道了食物来之不易，不能浪费。
当看到小鹿斑比没有了母亲的呵护，只能勇敢地面对一切，儿子也受到了启发：父母不可能守护孩子一辈子，孩子应感恩生活给予的每个机会，学会独立做事情。儿子上小学一年级时，我鼓励他独自上下学，看他高兴地背着书包走在路上，我欣慰极了，珍惜生活中的锻炼机会带来的是孩子的成长！
除了阅读熏陶外，我还常带孩子去办公场所，让他亲身感受父母工作的辛苦。只有体谅父母的不易，孩子才会主动承担家务。同时我给他制作了小红花记分册，记录每天的表现。看着自己硕果累累的小红花，孩子每天都有成就感，更积极地表现自我。
我们不能忽略的是，要让孩子学会感恩，父母必须给孩子做好榜样，因为只有父母心存感恩的言谈举止才会让孩子耳濡目染。我们在生活中要给孩子创造各种表达感激之情的机会。每逢过年过节我们对家庭成员说一句祝福的话，或家人过生日时鼓励孩子自制礼物，看到街上有困难的人时鼓励孩子掏出零花钱伸出援助之手等等，都会让孩子感受到“送人玫瑰，手留余香”。
如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。今天你给孩子播种爱心的种子生根发芽，明天就会开出爱心之花，不久的将来就会结出感恩的果实。作为父母的我们，都希望孩子懂得感恩、与人为善，并铸就积极、乐观、向上、开朗的健康人格。然而问问自己：今天你是否给他播种爱心的种子了呢？
论文作者:侯红梅
论文发表刊物:《教育学》2019年10月总第191期
论文发表时间:2019/9/16
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