文成县“四大主题”活动编织未成年人“多彩”暑期，本文主要内容关键词为：文成县论文,未成年人论文,暑期论文,多彩论文,主题论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
暑假期间，浙江省文成县大力开展“四大主题”活动，丰富未成年人暑期文化生活，让孩子们的暑期生活过得健康、快乐、有意义。 一是寻访传统文化足迹，让孩子体验“红色”暑期。通过诵读红色经典，观看红色电影，革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，在青少年中广泛开展爱国主义和革命传统教育。以开展中国象棋、中国版画、剪纸艺术、中国汉字等活动，让孩子们感中国历史，扬中华文化。东溪小学组织侨界留守儿童开展国学课，诵读《弟子规》、《论语》、《大学》等国学经典，并写下心得体会，促使他们养成诚实守信的良好品德和行为习惯。 二是开展实践体验活动，让孩子感受“有爱”暑期。倡议未成年人利用假期学习多项生活技能，买菜，做饭，洗衣，清扫卫生等，以此培养自己良好的生活方式，学会孝老爱亲，感恩父母，感恩生活。县文明办联合团县委、县希望之光社工服务社举行“放飞童心出山城”为主题的活动，社工们带领玉壶镇“侨爱童心乐园”暑期夏令营第一期44名留守儿童参观温州博物馆、科技馆；“成长心连心”公益活动走进文成中学，有400余名来自文成实验二中的学生及其家长、老师，以及来自全国各地各领域的88名企业家组成的义工团队，透过生动活泼的体验式游戏，学习彼此间相接纳、关心、信任。 三是传承优良家风活动，让孩子重温“美德”暑期。通过寻找“最美家庭”，开展“晒家风晒幸福”最美瞬间随手拍等系列主题教育活动，深入推进“注重家庭、注重家教、注重家风”宣传教育，引导学生弘扬中华传统家庭美德，发挥以文化人，以家育人的重要作用。 四是组织特色主题活动，让孩子度过“快乐”暑期。围绕“讲文明、树新风”这一主题，开设书法班、绘画班、合唱班、小主持人培训班等，加强中小学生才艺培训。举办文成县首届少儿音乐舞蹈大赛舞蹈和第四届全民“伯温读书节”青少年经典诵读比赛。开展“关爱留守儿童快乐共读”活动，邀请县亲子阅读讲师团成员为60多名留守儿童上了生动的阅读课，并赠送了课外读物。