——基于梯式分级阅读下的亲子阅读
姜伟丽 山东省烟台市牟平区实验小学 264100
一、亲子共读，共沐书香
记得在一份知名杂志上看到过一份调查报告：约有85%以上的家长认为培养热爱阅读的孩子需要专业指导，而他们普遍缺乏这方面的技能，更多的家长在买书上投入大量精力和物力，却抽不出时间陪伴自己的孩子一起读书。无独有偶，记得一个星期三的晚上，我准时打开电脑，“读书俱乐部”中家长们已经在进行热烈的讨论。孔子文妈妈的留言让我沉思良久，她平时工作太忙，基本上没有时间陪孩子阅读，她也为孩子不爱读书而犯愁，希望得到老师和家长们的帮助。一石激起千层浪，她的留言一下子引来很多家长的共鸣，许多家长纷纷在群里倾诉自己不知如何指导孩子阅读的苦恼。面对大家的留言，我在群中利用身边的例子，就如何引领孩子家庭阅读做了专题交流，让家长们从中受到启发。
首先，介于班上学生王彦在写作和阅读方面表现非常出色，所以我请她的家长在群里介绍培养孩子读书的秘诀。王彦爸爸介绍说：孩子的成功完全得益于家长每天挤时间陪孩子阅读，对王彦来说，读书是每天必做的功课。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆王彦的爸爸告诉大家，每天晚饭后都抽时间和王彦一起阅读，有时父女俩各看各的，他看报纸或者杂志，王彦看自己喜欢的书目；有时看到好的文章他会邀王彦一起欣赏，交流读后的感受。每天至少半个小时，有时时间更长。他算过一笔账，每天30分钟，一个周就将近四小时，一个月下来就是15小时，一年算下来足有半个月的读书时间！不要小看这一点一滴的积累，一位美国的教育学家说过，如果每天能有15分钟的阅读时间，一年后就会看到成效。王彦的爸爸感慨地说，看到女儿今天这样优秀他很庆幸自己当初坚持了下来。接下来，我又把高翔的妈妈在第二次亲子读书交流会上的交流稿《如何培养孩子的读书习惯》上传至群共享文件，让家长们阅读学习。这些来自身边的不争的成功事实，让很多家长明白：孩子良好习惯的养成，家庭教育不容忽视。这次专题交流之后，很多家长由衷地表示：今天一定要向班级中的优秀家长学习，尽量地在家庭中利用零碎的时间指导孩子阅读。有了家庭教育的得力相助，我们孩子的阅读兴趣明显浓厚了，阅读速度也明显提升了。
二、它山之石，智慧共享
又一个专题讨论日到了，王鹏的家长在QQ群里说：“我的孩子平时看电视津津有味，还特别迷恋卡通漫画书，可是对于梯式阅读中指定的书目却丝毫提不起兴趣，作为家长，我该如何引导孩子，让他喜欢阅读这些可读性、文学性比较强的书目呢？”针对这个问题，热心的张耕妈妈马上把她的一些做法说出来，原本棘手的问题迎刃而解。
张耕妈妈说：我们常说“近朱者赤，近墨者黑”，可见环境对人影响之深。所以孩子学习时我不开电视，跟孩子一道阅读，给孩子树立阅读的榜样，创设安静的学习环境。在家里，作为父母，如果闲暇之余手捧一本书或读或沉思，那么孩子在这个飘满书香的氛围中一定对书情有独衷。所以家长给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。
其次，一有时间我就带孩子到图书馆，感受那里的读书氛围。图书馆里那么多的书，相信，总有一本能吸引孩子。对于孩子喜爱的类型，我们可以适当地多买点让孩子阅读，那么孩子的阅读兴趣自然就提高了。对于孩子喜欢看的书我们不要排斥，要多留意孩子阅读的刊物，适当地引领，慢慢地孩子一定会爱上阅读、爱上经典阅读。以书为友，就是以智者为友。经常性地与智者交流和对话，势必会拓宽孩子的思维，让孩子拥有无限大的视野，而这些又丰富了孩子的情感和社会经历。听了张耕妈妈的发言，家长们纷纷赞扬，一张张“笑脸”和“掌声”的表情跳跃屏幕上。后来王鹏的家长告诉我：现在她经常和孩子一起到书店里看书，孩子也愿意听从她的建议选择有益的书籍阅读。而且，王鹏的阅读兴趣越来越浓，一有空就拿起书来翻看，有时也会和她讨论书中的情节，在梯式阅读中的七级过级考试中，王鹏考出了98分的好成绩。孩子的成功更让她感受到亲子阅读的快乐。
三、循序渐进，熟读精思
我发现大部分同学的阅读只是停留在泛泛的阅读层面上，未形成“熟读精思”的意识。针对这种情况，我在群里发了一个贴子，及时提醒家长们要注意对孩子阅读方法的指导，并把自己的建议及时上传供家长参考学习。
1.要让孩子养成良好的阅读习惯，做到“不动笔墨不看书”。要鼓励孩子边看书边做批注，看完一部分之后写写读书笔记，留下读书心得，哪怕是只言片语也是好的。对于书中的一些精彩的章节能把它摘抄在记录本上。
2.培养孩子吸收和运用知识的能力。当孩子读完一本书之后，要让孩子把书里的内容讲一讲，书中优美的词语、句子要适时地运用的作文、日记中去，把书读活。如此日积月累，必能水滴石穿。
借助“家有学童”这一平台，无论是家长还是老师，我们都在这个平台中分享阅读的收获，享受阅读的滋养、精神的快乐。许多家长听从了我的建议，开始认真地指导孩子阅读。现在课余时间常常看到孩子们拿着《淘气包埃米尔》，抑或是《爸爸变小记》等阅读考试指定的书目，聚在一起讨论书里的人或事，谈至兴浓处有时会会心一笑，会争论不休；每天早上孩子们都拿着亲子读书阅读卡希望得到我的奖励。在学校组织的九级阅读考试中，过级的孩子明显增多，看到自己的进级树叶张贴在评价树上，孩子们那欣喜若狂之情溢于言表。我知道孩子们已经在阅读中享受到读书的快乐，他们的人生也终将因阅读而更加精彩！
论文作者:姜伟丽
论文发表刊物:《素质教育》2018年7月总第276期
论文发表时间:2018/6/19
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