马学礼 宁夏石嘴山市三中 75300
【文题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
今年夏天,央视一档以“书写的文明传递、民族的未雨绸缪”为宗旨的《中国汉字听写大会》的节目在你侬我侬的琼瑶新戏和此起彼伏的娱乐选秀相亲类节目中悄然崛起。一群孩子,几位评委,普通田字格,朴素的听写节目却成功引起了观众对汉字的兴趣,重燃大众对文字的热情。节目中70%的成人未能在听写测试中正确写出“癞蛤蟆”三个字所引发的社会讨论持续发酵。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【命题依据】《高中语文新课程标准》明确指出,要引导学生学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。要充分发挥语文课程的育人功能,培养学生的创造力,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度。新材料作文以激发考生的表达与创新欲望为出发点,以调动考生的思想与生活积累,激发考生挖掘写作潜能、充分展现真我个性为最高要求;要体现语文本位原则,高考作文旨在考查考生语文素养的形成与发展状态,考查学生的思维深度和广度,使考生有事可叙、有理可议。
【材料解读】本题为“新材料作文”,由材料和要求两个部分组成。材料很新鲜,是中学生比较熟悉的话题。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆材料由三句话组成,从对三句话的分析,至少可以从以下角度去思考:《中国汉字听写大会》为何以“书写的文明传递、民族的未雨绸缪”为宗旨?意义是什么?节目悄然崛起的原因何在?娱乐选秀相亲类节目存在哪些问题?节目的成功给广播电视娱乐节目的举办以哪些有益的启示?观众对汉字的兴趣、对文字的热情说明了什么?70%的成人未能正确写出“癞蛤蟆”三个字反映了什么问题?为什么会引发社会广泛讨论?
【写作引导】
1.从《中国汉字听写大会》的宗旨谈起,分析汉字文化传承作用。汉字不仅仅是中国人交流信息的符号,更承载着我们民族的历史、文化和精神气象。一个个汉字,就是一个个微缩的中国人。汉字让中华民族的文化魂魄有所寄托与依归,并产生了辉煌璀璨的唐诗、宋词、元曲、对联、汉文章和书法艺术等等。每个汉字的创造都有它的故事和传说,都有它的深刻内涵和特殊意义。
2.分析节目悄然崛起的原因。汉字听写节目不同于选秀节目“一夜成名”的价值取向,它传达的是对知识、文字的热爱,适合家长和学生一起在电视机前观看,倡导的是健康积极的求知欲。集综艺性和知识性于一体,集全国各地识字最多的青少年和文化名人于一堂,纯知识的交流、文化的碰撞,营造了一种学习的良好氛围。独特的文化元素魅力是不同于其它娱乐节目的一大关键亮点。中国汉字听写大会的成功,也在于它为充斥着选秀和相亲的电视荧屏送来了一缕清风。娱乐至上、歌舞当家的节目环境中,中央电视台能为中华文明传承和推广做出实实在在的努力,不同于充满着争议价值观和为博眼球而炒作的相亲节目,中国汉字听写大会传达的是一种正能量,选手们因为他们对知识的追求而走红。汉字节目打破以往“肤浅娱乐”的审美疲劳,少了几许煽情、炒作和对一夜成名的不良风气的追逐,多了一份对中华汉字文化的敬畏感,唤起国民对中国传统文化学习的热忱,承担起文化滋润的惠民责任,这是新闻媒体有文化担当和社会使命感的表现。可以联系当下娱乐选秀相亲类节目过度娱乐化产生的弊端,进而指出新闻媒体应有文化担当,为净化社会风气作出努力。
3. 从观众对汉字的兴趣、对文字的热情来分析汉字的审美作用,反思书写能力普遍退化现象。节目的深层内涵在于挖掘出了汉字的“音韵结构”之美,唤醒内在美感和汉字审美愉悦。汉字作为中华文化的骄傲,它不仅是一种交流工具,更有深刻、深厚的精神涵养和审美功能,只要我们静下心来,多品味汉字的间架结构,什么话也不用说,就会有一种无法言说的安静气息抵达内心。汉字的传统美、均衡美、宁静美、恬静美,总能给我们带来精神安静和愉悦。节目唤醒了键盘时代深藏在国人心中的汉字情结,让习惯了键盘时代的人们认识到汉字储备量正在逐渐下降这一严峻的事实,引起更多人们的反思和加强汉字储备的信心。提笔忘字、用词不当、书写不规范等等现象层出不穷,“失写症”正在蔓延,“国人书写能力普遍退化”等现象令人深思。
4. 可从洋节受青睐、传统节日遭冷遇的现象谈敬畏传统文化、坚守民族传统的重要意义。西风东渐,中西交流成为社会和国际常态,很多中国孩子都是吃着“麦当劳”、听着西方摇滚乐长大的,这种心态开放也让文化形态形成了一定的文化倾斜和失衡,总认为西方文化比中国的强大、美好和浪漫。比如对圣诞节、情人节等西方节日无比青睐,而对于春节、七夕节等传统节日不以为然。因为未能深味到传统文化的内涵美、深刻美,就得出这种肤浅的结论,有点虚妄和想当然。毕竟,作为华人,汉字和汉语才是自己灵魂的栖息地,是根。所以,为了让自我发展更为和谐、久远,我们还应该纠正这种文化偏差行为,多成为传统文化的“圣徒”,多一些中华文化膜拜感,纠正这种失衡,而不是一味陶醉在单一文化中难以自拔,忘了自己的根。
本材料比较适合写议论文,要求学生关注生活、反思现实,文章具有一定的思辨色彩。当然,用散文来表达对汉字和中国传统文化的赞美之情也是不错的选择。写作中要避免关于“文化”的话题作文。
论文作者:马学礼
论文发表刊物:《素质教育》2013年11月总第138期供稿
论文发表时间:2014-3-28
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