健康教育在小儿癫痫患者护理中应用效果研究论文_周晓红

南部县人民医院 四川南充 637300

【摘 要】目的探讨健康教育在小儿癫痫患者护理中的临床应用效果。方法将我院于2016.1~2017.1期间收治的74例已确诊为小儿癫痫的患儿随机分为对照组、观察组。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上进行健康教育,以患儿家长对癫痫病相关知识的掌握情况、患儿用药的依从性、饮食的合理性、复查的规律性、出院后癫痫发作情况及外伤情况等为观察指标,评估健康教育的临床效果。结果观察组患儿家长对癫痫病相关知识的掌握情况优于对照组,两组之间的差异具有统计学意义(p<0.05);两组患儿在用药的依从性、饮食的合理性、复查的规律性等方面的差异具有统计学意义(p<0.05);观察组的患儿出院后癫痫发作及外伤情况均少于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论健康教育护理对患儿的治疗及康复起到了积极作用,效果明显,值得临床应用推广。

【关键词】健康教育;小儿癫痫;临床效果

癫痫是由于脑神经元反复性异常放电导致的患者中枢神经系统出现暂时性的功能紊乱、失常等症状,以阵发性和自发性的发作为主要特点[1]。据统计,目前我国儿童癫痫的发病率达151/10万,而7岁以内发病的约占82.2%,已成为危害儿童健康的主要疾病之一[2]。通常癫痫的治疗周期较长,需要患儿家长对癫痫相关知识的了解及掌握程度与患儿的尽早康复有密切关系。这就需要医护人员能够以合理恰当的方式向患儿家长介绍针对性的健康教育知识,使家长能更好的对患儿进行护理,帮助患儿康复。

本研究将以本院收治的癫痫患儿为研究对象,探讨健康教育在小儿癫痫患者护理中的临床应用效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料选取我院于2016.1~2017.1期间收治的74例已确诊为小儿癫痫的患儿为研究对象,随机分为对照组、观察组,各37例。观察组患儿男20例,女17例,平均年龄为(6.35±2.14)岁;对照组患儿男19例,女18例,平均年龄为(6.42±2.45)岁。经统计分析,两组患者在性别、年龄、病情严重程度等方面的一般资料之间的差异无统计学意义(p>0.05)。

1.2 方法对照组患儿采取常规护理,观察组患儿在采取常规护理的基础上给予针对性的健康教育。两组患儿护理内容具体见表1。

2.2 两组患儿用药的依从性、饮食的合理性、复查的规律性观察组患儿用药的依从率及饮食合理率达91.89%,规律复查率达94.59%;对照组用药依从率为59.46%,饮食合理率为62.16%,规律复查率为56.76%。两组之间的用药依从率、饮食合理率、规律复查率之间的差异显著,具有统计学意义(p<0.05)。两组患儿用药的依从性、饮食的合理性、复查的规律性具体情况见表3。

3 讨

小儿癫痫是神经系统疾病,若患儿长期发作和频繁发作,将会对患儿大脑功能产生破坏,导致患儿在不同程度上出现智力障碍,小儿癫痫为患儿甚至整个家庭带来了严重的经济压力和精神压力。其治疗效果与患儿治疗依从性密切相关,而患儿治疗依从性取决于患儿家长对疾病的了解情况、认知水平等[4]。再加上当前医疗界并没有根治性的方法来治疗小儿癫痫,所以,必须要为患儿和家长开展长期性健康教育。健康教育对现代化护理要求进行满足,同时为患儿和家长提供了低成本、高品质、高效率、高水平的护理模式,因而受到患儿家长的青睐。对患儿家长进行针对性的健康教育,不仅能够提高家长的健康教育水平,还有助于提高患儿治疗的依从性,保障治疗效果。本次研究结果表明,应用健康教育的观察组患儿家长对于癫痫疾病相关知识的掌握情况明显优于应用常规护理的对照组患儿家长,P<0.05;同时,观察组患儿的用药依从性、饮食合理性、复查规律性显著优于对照组患儿,P<0.05;此外,观察组患儿出院后癫痫发作率和外伤发生率明显低于对照组患儿,P<0.05。这从根本上说明了健康教育能够有效改善患儿家长对疾病的认知程度,减少患儿出院后癫痫发作及外伤发生。加强心理干预、用药指导,可使患儿及家长以积极、正确的心态看待疾病,增加用药的依从性。合理饮食等良好的生活习惯能使机体维持较好的平衡状态。因此,健康教育对小儿癫痫患者的诊疗有积极正向作用,有助于患儿的康复。

参考文献:

[1] 徐秀云. 健康教育在小儿癫痫患者护理中应用的价值分析[J]. 医药,2016(03):00136-00136.

[2] 李树梅,郭礼,卢文凤. 小儿癫痫病的健康教育[J]. 2014 年河南省儿科优质护理服务规范管理培训班及学术交流会论文集,2014.

[3] 刘娟. 健康教育在小儿癫痫患者护理中的应用[J]. 现代临床医学,2015,41(5):377-378.

[4] 洪玉苗. 针对性健康教育在小儿癫痫患者护理中应用的价值探究[J].中外医学研究,2016,14(36):95-96

论文作者:周晓红

论文发表刊物:《航空军医》2017年第7期

论文发表时间:2017/6/20

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